看到錯誤章節請補訂前文  而她的數學天賦是被哈裏森一手挖掘的, 哈裏森對待她就像是對待自己的女兒一樣親切,班上的其他同學都是順手喂養的。宋如一問這個問題的時候黎素正在喝牛奶, 聽到後咬著吸管回道:“因為我在一道解答題裏用了平麵解析幾何。”


    “所以不能超綱嗎?”宋如一聽懂了她扣分的原因, 平麵解析幾何是高中才會接觸到的知識。


    黎素搖搖頭:“不能,我答的太順手了。”說著她聲音低了下去。


    “好吧, 第四也不錯了,反正前六名都是一等獎,所以,你現在是燕京市數學競賽一等獎了。”宋如一道。


    “恩,接下來就是全國性的比賽了。”全國性的比賽是燕京市的前六名和其他省份前六名的學生一起比賽, 和高中競賽一樣, 也分團隊賽和個人賽。當然, 含金量兩者之間差了不知道多少,級別也不一樣。


    “老師說,這次的卷子如果你跟我一起報名的話, 就算不拿一等獎,拿三等獎是沒問題的,二等獎也有希望。”黎素問:“你數學不錯,為什麽不和我一起參加?”


    宋如一伸出手揉了揉她的小臉蛋,讓她一下子從陰沉係向賣萌係完成了快速跨越:“因為我小提琴要考級啊, 你忘記了嗎?”


    “小提琴考級比數學競賽還重要嗎?”


    “我不像你那樣喜歡數學,其實兩者我都沒有太大的感覺, 但是小提琴考級比數學比賽節省時間。小提琴考級隻用一個下午, 數學競賽卻有好幾個周期。”


    “我看過時間了, 兩個是可以一起的。”有關於數學,黎素總是固執的。


    宋如一道:“以後到了高中部,我要是還有資格參加的話,我們就一起參加。”


    “好吧。”


    說實話,宋如一入學這麽久,班上的學生還有任課老師已經默認了她屬於天生聰明的那一類人,不止學什麽都快,更重要的是課程那麽多,她依舊顯得遊刃有餘。可別人不知道,她自己還不知道嗎,那並不是天生的。她的成績在班上名列前茅,數學除了最開始也是,有時還能超過黎素,但她知道這都是暫時的,總有一天會被黎素遠遠的甩在後麵。


    如果一直研究數學,她本身並沒有很大的天賦,依靠的將會是記憶力、心算能力還有空間思維能力。如果一直深造,說不定能在函數、幾何這一塊能夠有所成就。


    可她又不想當數學家。


    她想了想說道:“素素,你要知道,一個人能夠早早的知道以後要幹什麽,其實是一件很幸運的事。你喜歡數學,那很好。”


    “哦,”黎素問她:“那你小提琴六級過了嗎?”


    “當然,而且我還新學了一段旋律,”宋如一回房間拿出了自己的小提琴:“我拉給你聽啊!”黎素托著下巴聽她站在斜前方拉小提琴,思緒漸漸的飄遠了。


    半個月後,參加全國初中數學競賽十一個省的學生們和老師一齊到了燕京市,這次競賽統一安排住宿,黎素在此之前就被家裏接回去住了,在競賽開始前一天直接和團隊集合。


    初中競賽不如高中數學聯賽的一點又體現出來了,參與的省份並沒有那麽多。


    “媽媽?”黎素在出門前對著她母親問了這麽一句話:“如一說,能夠早早的知道以後要幹什麽,是一件很幸運的事,是不是這樣的?”


    黎媽媽用手摸了摸她的頭發,“是的,素素以後有想要做的事了嗎?”


    “恩,”黎素點點頭,“我覺得數學很有意思,想一直學習數學。但是我看不出如一以後想做什麽,她什麽都能學好,什麽都學的很快,可我就是不知道她喜歡什麽。”


    “數學競賽前老師問她,要不要一起參加,她說要準備小提琴考級,所以拒絕了,但她並沒有在小提琴上花費多大的精力,每天還是和以前一樣。”


    “沒事的,”黎媽媽幫她把衣服上的皺褶撫摸整齊,又用手理了理她的頭發:“你們還小,還有很多的時間去想以後的路怎麽走,這次競賽也隻是一次普通的比賽,不喜歡的話,不參加也沒什麽的。”


    黎素想了想,認同了這個解釋。


    這一個星期,宋如一獨占宿舍,她一直是一個能夠忍受的住寂寞的人,在生活老師不止一次的問她一個人住有沒有關係,都表示沒有問題。


    這幾天有一股寒流自北半球而來,氣溫降的很快,經常下著小雨。天空的雲壓得很低,她在下雨前回到了宿舍,準備關窗戶的時候,發現窗台上停留了一隻不知道哪裏飛來的小鳥,有著白色的羽毛,紅色的眼睛,看著很像鴿子,卻又比鴿子小很多。小鳥左右搖擺著頭梳理羽毛,一下子看到了她,受驚之下撲騰著翅膀飛走了。


    她幹脆也不關窗戶了,站在那裏聽雨落下的聲音,空氣中還帶著草木的味道。第二天法語選修課,她坐在椅子上,突然想起了小提琴考級那天,一位老師在她考完之後對她說的一段話。


    “你演奏的小提琴很流暢,也很動聽,但是並不動人,你這個程度,無論是哪一位老師,都會給你通過的。如果一直這麽保持下去,到有登台演奏資格的那一天,也許不會太遙遠。”說完這一句話後,老師沉默了片刻,繼續道:“但是我在你的小提琴裏,沒有聽到多少感情,它就像一個最優秀的複製品一樣,我隻能讚美它的旋律。”


    “如果你以後會選擇以小提琴為職業,並且希望在這一行裏能夠展露頭角的話,必須要將你的感情也融入進去,如果你能做到的話,將會有了不起的成就。”


    實際上,宋如一知道自己的小提琴沒有多少感情,但是尋常的人,包括老師,大多隻注意旋律、對錯,他們也不會苛責她這個年紀的人,反而覺得她已經做的很好了。後來她回去搜索了一下那位老師的資料,是國內著名的小提琴演奏家。至於為什麽會在那一天成為六級考生的評定人,就不得而知了。


    “你在想些什麽?”一個突兀的聲音響起,宋如一回過神,發現喬銳在她旁邊的位置上坐下,看著她一臉好奇之色:“想的很入神。”


    宋如一收回了思緒,道:“沒有想什麽?”


    “那不是很可怕。”喬銳道。


    “什麽?”


    “那麽出神,卻什麽都沒有想,不是很可怕嗎?”


    宋如一一怔,看著他麵前放著的書哭笑不得:“不是吧,你居然拿了一本哲學書過來?”


    “隻是不小心拿錯了而已。”喬銳笑眯眯道:“反正老師也不檢查。”


    老師是不檢查,可是老師會提問,而且不止一次的點到了喬銳,簡直像是墨菲定理一樣。好在喬銳本身的法語不錯,下課後,兩人一起往教室外麵走去,宋如一問:“你法語這麽好,為什麽選修課還要選法語?”


    “這可真不像是你會問的問題。”


    “為什麽這麽說?”


    “你像是什麽都無所謂的那種,很少關心身邊的事,剛上法語課的時候,我就知道你和我同樣選修了這門課,可直到今天之前,我都一直都沒有找你說過話。”


    宋如一:“我有那麽難溝通嗎?我不介意你找我說話的。”


    “那你也沒有主動找我說過話不是嗎?”喬銳倒著走在了她的前麵:“總是別人先主動,然後你才會說些什麽。”他伸出一隻手舉在宋如一麵前,縮起三根手指:“要知道,我們認識快兩個月了。”


    “而且你發現了沒有。”


    “什麽?”宋如一覺得,喬銳這個人和其他的同學真是很不一樣,這個其他同學主要參考明彥。


    “我們是同班同學,在班裏相處的不錯,在選修課裏從不交流,可你一點不對的感覺都沒有嗎?”


    宋如一認真的說道:“哦,我以為那是你的習慣。”


    “唉,”喬銳歎了一口氣,“某些方麵,你簡直就是另一個版本的黎素啊。”


    “素素很可愛啊。”


    “是啊是啊,”喬銳把手背在腦後,終於回答了她的問題:“我法語好還選法語,是因為我本來就有基礎,想在課上偷懶來著。”


    同樣因為偷懶選了芭蕾和小提琴的宋如一心中默默的問自己:所以為什麽會對這件事產生好奇?安安靜靜待著不是挺好的嘛。


    今淩發現她對宋如一的了解果然還是太少了,她看著宋如一手腕上帶著的表,頭腦恢複了一點點冷靜,理智+1,+1。良久後才道:“這表的確比我見到過的其他表都要好看,但也沒有那麽厲害的樣子,而且怎麽看出它是這個牌子的呢?我看標識都很隱蔽。”


    就像是走在大街上,你手上戴著一塊世界頂級名表,別人看不出來,上麵也沒寫,當你普通手表,還是三位數的那種,不解釋吧,心裏有點憋屈,解釋吧,總感覺怪怪的。總不能一邊對別人科普一邊罵別人土鱉吧,那也太沒素質了,不知道也不是罪啊。

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