這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。


    這個春天,我終於成了「舊校舍」。


    我是棟校舍。一開始是倉手村普通高等小學,戰爭的時候改名為倉手村國民學校,戰後成為倉手村國中,現在則是鎮立倉手南國中。


    盡管學校的名字形形色色,不過學生們的變化卻不大。


    當然每一個學生都有完全不同的學校生活。有人有著非常大的煩惱,有人沉溺於戀愛,相對地也有人在搗亂掃興。而我大部分都看過,因為我看著這所學校的學生已經超過一百年了。


    雖然如此,卻一點都不無聊。


    我非常喜歡看著那些來上學的學生們。


    尤其是看著學生們的愛情故事,特別有意思。一看見戀愛的女孩子們,連自己都會忍不住小鹿亂撞替她們加油打氣。由於能讓我有這種心情的,女孩子占了絕大多數,所以我想我大概也是個女孩子。假使校舍有性別,有這樣的故事的話。


    看著學生們戀愛中的身影,我露出微笑,還覺得有一點點羨慕。


    然而,我並沒有嫉妒。因為我是棟校舍,不像人類有可以牽的手,可以凝視的眼睛,可以接吻的嘴唇這些我都一清二楚。


    即使如此,就在不久之前雖然對學生們來說是很久很久以前的事情我重生之後,見到他們的機會就越來越少了。新的校舍建好了,學校的設備依序搬移進去。由於最根


    本的原因是在我身上,所以我千萬不能說自己感到孤單


    最先搬進新校舍的是教職員辦公室(不管哪個學校,似乎都一定是老師使用最好的設備)、保健室、視聽教室等需要特殊設備的單位;接著依序是三年級、二年級、一年級的教室也轉移到了新校舍。到去年為止,隻有音樂教室、實習教室、美術教室、社會科器材室、體育課使用的更衣室還留在我這邊。然後就在這個春天,除了教師用的倉庫,所有的設備都搬移到了新校舍,學生們禁止進入這裏。


    終於,我從老校舍變成了沒有學生在使用的「舊校舍」了。

章節目錄

閱讀記錄

第108年的初戀所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者末永外徒的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持末永外徒並收藏第108年的初戀最新章節