感情這是她前腳剛走,在學校的方老師接到了李大爺的電話。方老師這是太渴望有學生來了。方老師的心情寧雲夕可以理解,可有些事情必須說清楚。


    寧雲夕仔細地和李大爺說:“突然轉學的話,孩子需要有個適應過程。”


    “不瞞你說,我孫子在那個學生讀的不開心,我早就有這個想法了,寧老師。”李大爺的聲音陡然低沉了下來,“當初,我孫子去那個學校,我兒子兒媳婦包括我都費了不少勁兒。”


    孩子家長為了讓孩子去讀最好的學校千方百計,唯獨忘記了自己孩子自身的能力能不能跟上去。在市裏的名校,一個班上那麽多學生,一個老師哪能顧得上全部。加上隨軍家屬住的遠,遠離市區,想和老師溝通孩子的問題都難。


    孩子一旦落後,沒有能及時趕上去,會形成自卑,成績更是一落千丈。這樣的例子,在妮妮身上已經有所體現。所以,像李大爺這樣非常有眼力的家長,從妮妮可以看出,什麽地方什麽學校什麽老師才真正適合自己的孩子。


    李大爺的想法是成熟的,寧雲夕不能再說什麽。至少,來八一子弟學校,孩子的壓力不會有市裏的學校高,更不會被拋棄拉下。


    那邊,回來的平股長從人群裏抱起女兒:“妮妮!”


    “爸爸,我拿了一等獎。”妮妮要把獎狀給父親看。


    “我知道我知道。”平股長不急著看,隻顧著親女兒。


    妮妮雙手摟緊爸爸。


    “給媽媽看了沒有?”


    “我還沒有回家。”


    想到女兒的擔心,平股長牽著女兒的手:“我和你一起拿給你媽媽看。”


    “媽媽會不會不高興?”


    “你拿了第一,你媽能不高興!”


    蘭芝在屋子裏能聽見自己老公的嗓門。


    桂英向她恭喜著:“你女兒這下出名了,全市都出名了。”


    蘭芝對此真高興不起來。


    想到之前自己對老公說的那些話,曾經賭氣說:如果女兒考出成績來,自己要和女兒道歉。


    現在越想越後悔,怎麽不知道寧雲夕居然有這個本事,把她家的小笨蛋變成了小天才了?


    “早知道她是這樣的老師,我肯定把我女兒和兒子都交給她。她吹一吹自己不行嗎?”蘭芝惱羞成怒地說。(沒法,人家寧老師偏偏最不會吹噓自己)


    桂英和她同樣煩惱著。不說自己老公回來會不會一樣對她說什麽話,隻聽家屬樓裏有家長要轉學到寧雲夕那裏,自己心裏很是煩躁。


    主要是,她家的大順和蘭芝家的兒子一樣好不容易上了和平一小,在班級裏卻是墊底的。兩個孩子整天挨老師說。她們兩個被老師說的一點麵子和信心都沒有了。


    上和平一小表麵上好像很風光,實際上,一言難盡,尤其對於底子裏本來就不好的孩子來說。


    平股長帶女兒走進家門。


    桂英急忙起身走出去。


    蘭芝轉身仿佛沒有看見他們父女。


    平股長道:“我們家妮妮全市第一的獎狀,要掛在我們家牆上最顯眼的地方。”

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