寧雲夕聽了後說:“挺好的。”


    據她所了解的,敢於下海撈第一桶金的,在那年還是很多的。況且林紓老師的丈夫聽說同樣是有文化的知識分子,不是隨便下海的,是帶著技術下海的。林紓老師自己這次辭職主要是要隨丈夫走,給丈夫幹後勤。


    “你同意?她不當老師行嗎?”李小慧問。


    寧雲夕想的是,以林紓老師的個性真不太適合留在教師崗位上。主要是林紓老師心直口快,容易和學生學生家長一言不合吵起來。本來以林紓老師的知識水平,教中學都綽綽有餘。正因為她這個個性,彭校長之前在的時候可以提拔餘光中老師,提拔李小慧,提拔吳老師小丁老師,偏偏林紓老師是不敢動的。


    連彭校長都覺得,林紓老師這個個性不改的話,當老師難。


    可是林紓老師改不了她這個個性。未來教師這個職業麵料更多的職業風險。對老師的自律性有著更高的要求。


    像她和李小慧這樣給學生們哼歌兒,林紓老師有傲氣做不來不屑做。像餘光中老師那樣可以關鍵時刻忍住自己的脾氣不動手,林紓老師忍不了。


    經寧雲夕這樣談了自己的想法以後,李小慧邊聽越發覺得有道理,道:“難怪餘校長拿了她的辭呈,一句挽留的話都沒有。原先我還想著,是不是上次她和家長吵架的事情沒有處理好。看來真有點兒關係。”


    “其實像林紓老師這樣的性子,喜歡自由自在,勇於追求。在學校裏反而拘束了她的性子。去下海擴展她自己的能力和天賦,未嚐不是一件好事。”


    兩人是走到了老師辦公室。


    見林紓老師在一個人默默收拾東西。其他老師走過來見到也不知道說什麽好,道恭喜吧,大多數老師還是覺得丟這個鐵飯碗不好。


    寧雲夕走過去,著手幫林紓老師把桌上的書疊疊:“林老師,你未來可別忘了我們。”


    林紓老師一驚,轉頭看向她。


    “我知道林老師肯定舍不得我們。”寧雲夕道。


    舍不得。真舍不得。這個學校她都呆了幾十年了。能舍得才怪了。林紓老師吸了一口氣:“我是放心不下方老師。你們得看著她,別讓她真的把眼睛弄壞了。離開講台她不像我,會像死掉一樣的。”


    “我們會的。”李小慧走上來答應著。


    寧雲夕悄悄在林紓老師耳邊叨了一句:“林老師以後賺大錢了,記得把錢捐給我們學校,方老師肯定比誰都高興,到處誇你。”


    林紓老師愕然了下後,哈哈大笑起來,手一把抓住寧雲夕的肩頭:“寧老師,我恨不得你的話成真!”


    “肯定能。”寧雲夕用自己的異眼對方保證。


    林紓老師收拾完東西,要上完這個星期的課等有人接手再走。後來寧雲夕和李小慧她們,看見林紓老師和方老師放學後一直在學校裏打掃衛生。估計這是兩位老師間一種特殊的感情表現。


    那天林紓老師走的時候,到了寧雲夕家裏,給磊磊送了一件小東西。

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