第二天,磊磊沒有機會跟爸爸去部隊了。因為媽媽給他布置的作業他需要完成。剛好小姑姑小四叔都接二連三完成考試了。


    姑姑叔叔們帶他去圖書館開始做媽媽給他布置的作業題。


    小姑姑經常撓著自己的小辮子說:好難好難。


    小四叔幹脆坐在圖書館的凳子上手指轉動著鉛筆發呆。


    三姑姑和二叔是很努力地在書堆裏幫他找書。


    磊磊看著姑姑叔叔們的表情動作,小腦袋想著:學習好難嗎?


    學習是很難的,不過,學習同時是有趣的。隻見小姑姑會突然拿著一本書回來,雙手用力抱住他喊:“好棒,磊磊,我幫你找到答案了!”


    瞧小姑姑高興到好像要飛上天變成小仙女的樣子,磊磊不由跟著小臉蛋展開笑顏。


    “我和你講,磊磊到時候要怎麽回答你媽媽的問題。”孟晨橙貼著小侄子的小耳朵嘰嘰咕咕地說著,同時拿起小侄子的小手教小侄子怎麽手舞足蹈。


    孟晨峻坐在他們對麵看著妹妹小五的動作,直翻白眼:妹妹這是幫小侄子解題還是跳舞呢?


    “四哥,你找到答案沒有?大嫂要回來了。”發現對麵無所事事的四哥,孟晨橙說。


    “你先管好你自己。我比你聰明多了。”孟晨峻對妹妹揮揮手裏的鉛筆道。


    哼。孟晨橙甩過兩條小辮子。


    孟晨熙捧著幾本書跑去找自己二哥:“我這個題目大嫂是什麽意思,二哥?我查了很久了。”


    孟晨逸轉頭看妹妹手拿的那道題目,寫著請把回聲具像化。


    寧雲夕意思是讓孟晨熙做個回聲的小實驗嗎?


    要什麽樣的小實驗可以讓三歲的小侄子理解到簡單易懂,是不太容易。回聲這個東西確實很抽象,聲波用人們的眼睛根本看不見的。


    剛好林尚賢在學校忙完來和他們匯合了,見到孟晨熙的題目說:“難倒帶磊磊去看看天壇?”


    天壇著名的回音壁,絕對是典型的回聲表現。


    孟晨熙回頭看看自己二哥:帶小侄子去天壇玩?


    這個,恐怕需要經過大哥大嫂的同意。更何況,貌似寧雲夕不會說出個題目讓老三帶磊磊去天壇玩吧。總感覺不太對題。


    隻見這個題目又把兩個哥哥難住了。孟晨熙想著該怎麽辦。


    剛好,據說出國的人要回來了,而且好消息傳回來了。曹希敏得了個銅牌。


    曹家那邊聽說已經舉家狂歡。


    孟晨熙聽說這個消息不由一樣為他高興,想著他那人之前憂心忡忡哭成個隻花貓一樣,還得被她小侄子安慰。現在證明了,他的擔心完全沒有必要。有這個獎牌,t大不能要他嗎?


    磊磊也聽說了,那個在他麵前哭的哥哥獲獎了,小眸子吃驚地瞪一瞪:愛哭的哥哥居然獲獎了~


    以後爸爸說他是男子漢不可以哭的時候,他是不是可以舉這個哥哥來說了。


    孟晨浩現在總算是能琢磨出一些兒子的小腦瓜在想什麽了。看著兒子聽哥哥獲獎小臉蛋萌萌噠噠發呆的樣子,這娃子估計是想著自己怎麽利用這個事了。

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