【2629】大人還是小孩3
重回八一：長嫂的奮鬥 作者：肥媽向善 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“小姑姑，小姑姑她——”磊磊扭過小腦袋望望小姑姑房間的方向，小姑姑你怎麽不出來救小爺？
明明小姑姑是始作俑者，結果小姑姑自己躲起來了。小爺快氣炸了。
看來隻能小爺自己自救了。誰讓小姑姑是女孩子，要是是小四叔教的，現在小爺馬上把小四叔給拉出來。小姑姑是女孩子所以小爺得救小姑姑。
磊磊轉回小腦袋，對爸爸說：“我和小姑姑一樣，考卷上不寫。”
私下可以寫繁體字，考卷上不寫繁體字。
這兒子的小腦袋轉得太飛快了，比家裏小聰明的小四還要厲害。
孟晨浩一陣無語。怎麽辦。隻能算了。私下寫繁體字不是罪，隻要教明白孩子考卷和作業本上不能寫，這是最重要的。
磊磊晃晃自己的小頭：小爺贏了贏了～
孟晨浩一隻手掌心伸過去，毫不猶豫在兒子的腦袋瓜上一按：別在你爸麵前耍機靈，小子。
磊磊動也不敢動了，在爸爸的如來佛掌心下猶如一條乖乖的小狗。
寧雲夕靜心下來，開始給小丫頭的筆友瑟琳娜寫信。
這一封信，耗費了她將近一個鍾頭的時間，可以說是她史上用時最長的信了。主要是，這個信，她最終也隻寫了半頁紙。
孟晨浩隻知道，媳婦當晚寫完這個信，第二天本該拿去投寄的，但是媳婦沒有這麽做，而是撕了準備重寫。
後來寧雲夕這封信在哪裏寫的呢，去了首師大寫的。
今天一早，寧雲夕要去自己讀研究生的大學首師大報道了。
在校門口，她遇到了很早已經在等著接待她的單冬祥。
“聽說寧老師你打算再生一個了。我們都知道原因。”單冬祥和她邊走邊說。
這個讀研究生期間準備生孩子，肯定是要向學校和單位先報備了。由於所有人都知道她這個特殊情況，沒有可能反對。單冬祥提這個是——
“苗姐姐和單老師是準備要孩子了嗎？”寧雲夕問。
“你苗姐姐——”單冬祥扶了扶自己那個眼鏡架，一言難盡。
苗心紅要自己二哥二嫂生了自己才準備生。因為家裏人看出來了，餘艾喜真的很急著想要孩子。如果這時候爆出苗心紅先有了孩子，怕給在想盡辦法要孩子的餘艾喜一個打擊。
“苗姐姐和單老師都是好人。”寧雲夕為老同學感動地說。
餘艾喜這是真嫁到一個很好的大家族裏去了。恐怕正是因為如此，餘艾喜很想讓苗奶奶早點抱曾孫子孫女。
兩個說著說著說到了研究小組的事兒，和石老師之前透露的消息一樣，是研究電化教育的項目。
“現在立的項目和電視台廣播電台都有合作。主推的方向現在有，數學，以及英語。”
“語文漢字呢？”
“寧老師意思是——”
“學習漢字也很重要。”寧雲夕這是想到昨晚上自己兒子鬧的烏龍，感覺學習標準漢字同樣是一門山遙路遠的課程。
“寧老師你提的這個觀點是很有意思。我們國家國民的識字率確實不高，這和我們的基礎教育尚屬薄弱有關係。”
明明小姑姑是始作俑者，結果小姑姑自己躲起來了。小爺快氣炸了。
看來隻能小爺自己自救了。誰讓小姑姑是女孩子，要是是小四叔教的，現在小爺馬上把小四叔給拉出來。小姑姑是女孩子所以小爺得救小姑姑。
磊磊轉回小腦袋，對爸爸說：“我和小姑姑一樣，考卷上不寫。”
私下可以寫繁體字，考卷上不寫繁體字。
這兒子的小腦袋轉得太飛快了，比家裏小聰明的小四還要厲害。
孟晨浩一陣無語。怎麽辦。隻能算了。私下寫繁體字不是罪，隻要教明白孩子考卷和作業本上不能寫，這是最重要的。
磊磊晃晃自己的小頭：小爺贏了贏了～
孟晨浩一隻手掌心伸過去，毫不猶豫在兒子的腦袋瓜上一按：別在你爸麵前耍機靈，小子。
磊磊動也不敢動了，在爸爸的如來佛掌心下猶如一條乖乖的小狗。
寧雲夕靜心下來，開始給小丫頭的筆友瑟琳娜寫信。
這一封信，耗費了她將近一個鍾頭的時間，可以說是她史上用時最長的信了。主要是，這個信，她最終也隻寫了半頁紙。
孟晨浩隻知道，媳婦當晚寫完這個信，第二天本該拿去投寄的，但是媳婦沒有這麽做，而是撕了準備重寫。
後來寧雲夕這封信在哪裏寫的呢，去了首師大寫的。
今天一早，寧雲夕要去自己讀研究生的大學首師大報道了。
在校門口，她遇到了很早已經在等著接待她的單冬祥。
“聽說寧老師你打算再生一個了。我們都知道原因。”單冬祥和她邊走邊說。
這個讀研究生期間準備生孩子，肯定是要向學校和單位先報備了。由於所有人都知道她這個特殊情況，沒有可能反對。單冬祥提這個是——
“苗姐姐和單老師是準備要孩子了嗎？”寧雲夕問。
“你苗姐姐——”單冬祥扶了扶自己那個眼鏡架，一言難盡。
苗心紅要自己二哥二嫂生了自己才準備生。因為家裏人看出來了，餘艾喜真的很急著想要孩子。如果這時候爆出苗心紅先有了孩子，怕給在想盡辦法要孩子的餘艾喜一個打擊。
“苗姐姐和單老師都是好人。”寧雲夕為老同學感動地說。
餘艾喜這是真嫁到一個很好的大家族裏去了。恐怕正是因為如此，餘艾喜很想讓苗奶奶早點抱曾孫子孫女。
兩個說著說著說到了研究小組的事兒，和石老師之前透露的消息一樣，是研究電化教育的項目。
“現在立的項目和電視台廣播電台都有合作。主推的方向現在有，數學，以及英語。”
“語文漢字呢？”
“寧老師意思是——”
“學習漢字也很重要。”寧雲夕這是想到昨晚上自己兒子鬧的烏龍，感覺學習標準漢字同樣是一門山遙路遠的課程。
“寧老師你提的這個觀點是很有意思。我們國家國民的識字率確實不高，這和我們的基礎教育尚屬薄弱有關係。”