第1896章緊急救援
“可是什麽？”
“可是等我救人回來，已經不見薄組長了。周圍還有其他群眾，我連忙追問，他們說村東側的受災情況更嚴重，薄組長去東側了。我趕緊追過去。”杜峰的表情非常冷硬，“村東側的情況的確更嚴重，房屋幾乎都被埋了。僥幸存活的人一個個心有餘悸，都還處於極端的驚嚇之中。我沒找到薄組長。不過有人告訴我說，薄組長往後山去了！”
“後山是什麽地方？”
“後山也屬於這個村子的一部分，不過山村和平原的村子不一樣，這邊的住戶不像平原地帶的村子鄰裏之間住得那麽近，這邊很有可能一個山坳處就住一兩戶人家，翻過山才有另外一戶人家。”杜峰飛快地說道，“這個村子的住戶相對來說還是比較集中的，後山那邊，有一塊稍微平整的地方，起了一座小學，其實說白了就是一間大木屋，村裏的孩子們平時都把牛羊趕到附近吃草，順便聽老師上課，教他們認字算數。山體滑坡發生的時候，正是平時孩子們去上課的時候。”
“也就是說，可能有一部分孩子以及授課的老師都被山體滑坡給掩埋了，對嗎？”薄司年的臉色很難看。
“十三名孩子，哦不，加上老師的孩子，總共是14名孩子，老師的孩子很小，才幾個月。”
薄司年也沒覺得意外。
如果後山真的有一座學校的話，以薄司瑤的性格，肯定不會坐視孩子們出事，她會竭盡所能。
“帶我過去！”
因為直升機停靠的原因，這邊距離杜峰所說的後山還有相當一段距離。
薄司年一邊說著就已經開始往後山跑了。
事實上，除了一些正在自發參與救援的村民，以及還深陷困境的村民之外，其他但凡是能動彈的村民，都往後山跑去了。
畢竟那邊還有十幾個孩子。
一路跑過去之後，那邊的情況也讓人觸目驚心。
原本隻有一間的所謂教室，已經被泥石流給掩埋了，情況非常嚴重，目前為止，沒有看到任何一個孩子！
“如果他們往下跑的話，恐怕已經……”杜峰的聲音很沉。
不用他說完，薄司年就知道是個什麽情況，如果在事發時他們都往下跑，那麽這會兒恐怕已經被全部衝走、掩埋。
“山上，瑤瑤不會那麽傻，如果她過來的時候泥石流還沒爆發，她肯定不會帶著孩子們往下跑，而是往上。”薄司年說道，“問問村民，如果他們往上跑的話，有沒有石頭山體可以為他們稍微遮擋一下的地方！”
“是。”杜峰去跟附近的村民詢問。
薄司年也拿著望遠鏡在觀察周圍山體的情況。
“村民們說了，這山確實有一部分是石頭山體，在北側，現在傾塌滑坡的是南側西側這一代，如果他們還有可能活著的話，肯定就是在北側。”杜峰道。
薄司年點頭，“立刻安排直升機往北側尋找。”
他說著，已經飛快地轉身。
這個位置樹木繁茂，位置不太好，直升機沒法降低高度，隻能去往剛才的開闊地，直升機才能把位置降低，而薄司年，他要親自上機。
雨還在下。
還有風，這給直升機的搜尋工作帶來了很大困難。
直升機艙門口的薄司年，一隻手拽著機艙頂部的扶手，另一隻手拿著望遠鏡不斷搜尋。
“再降低一點。”薄司年朝著前麵的飛行員吼道。
風聲雨聲，還有直升機引擎轟鳴聲，讓所有的交流都必須靠吼。
“薄處，不能再降了，這邊的情況很危險，就算北側是石質山體，可是外麵也有厚厚一層泥土落葉的附著物的，現在山體的含水量已經趨於飽和，隨時都有垮塌的危險，如果下降太低的話，容易碰到山體不說，一旦上層的山體驟然垮塌，直升機可能連拉升的機會都沒有，就會被埋在山泥之下！”杜峰道。
“下降！”薄司年的命令沒有任何猶豫。
杜峰也沒辦法，隻能示意飛行員下降，同時他也在密切關注周圍的情況。
“往左三十度。”
“再下降十米！”
“直線往前，靠近山體……”
薄司年的命令有條不紊，聲音非常堅定。
杜峰的眼睛也眯了起來，“那裏有人！”
這是在半山腰處，似乎是有一個山洞，有一片紅色在不斷揮舞，不是被風吹的，而是有人在主動揮舞。
再靠近一點就看得更清楚了，有人把紅領巾綁在了一條長樹枝上，正在不斷揮舞。不過隻能看見紅色，看不見人。
如果沒意外的話，那裏應該有一個岩石形成的山洞，人極有可能就躲在山洞之下，結合這邊的情況，躲在裏麵的，隻能是學生。
薄司年的心口發燙。
他現在隻希望薄司瑤真的跟那些學生們一起，都躲在這裏。
“薄處，我下去。”杜峰直接說道。
薄司年搖頭，“我下去。”
“我先下去看看情況，再安排繩梯救援！”杜峰堅持道，“況且，薄組長還不一定在這裏！”
這句話讓薄司年動搖了，他遲疑了一下，最終點頭，“好，你先下去看看。”
很顯然，杜峰說的對。
如果薄司瑤在這裏的話，他會跟著下去，如果薄司瑤不在這裏……他還要繼續尋找。而這邊一旦下去了，就要等到把所有的學生都救上來之後才能離開，會耽誤時間。
最終，下去的人是杜峰。
經過特殊訓練的杜峰，動作非常利索，不多久，他就通過對講機傳來的消息。
“這裏有十二個學生，一個嬰兒，缺了薄組長景老師和一個小女孩！”杜峰的語速很快。
薄司年立刻就皺眉，“景老師？”
“是的，景修老師。”
“……”
薄司年的眉頭立刻就皺了起來，“問清楚情況了嗎？”
“這邊的孩子們說，薄組長和景修老師分別把他們送上來，讓他們待在這裏不要動，如果有人來救，就舉起綁了紅領巾的樹枝搖動，同時，景修老師的孩子，就是那個小嬰兒，也被放在這裏，讓學生們照顧。”
“可是什麽？”
“可是等我救人回來，已經不見薄組長了。周圍還有其他群眾，我連忙追問，他們說村東側的受災情況更嚴重，薄組長去東側了。我趕緊追過去。”杜峰的表情非常冷硬，“村東側的情況的確更嚴重，房屋幾乎都被埋了。僥幸存活的人一個個心有餘悸，都還處於極端的驚嚇之中。我沒找到薄組長。不過有人告訴我說，薄組長往後山去了！”
“後山是什麽地方？”
“後山也屬於這個村子的一部分，不過山村和平原的村子不一樣，這邊的住戶不像平原地帶的村子鄰裏之間住得那麽近，這邊很有可能一個山坳處就住一兩戶人家，翻過山才有另外一戶人家。”杜峰飛快地說道，“這個村子的住戶相對來說還是比較集中的，後山那邊，有一塊稍微平整的地方，起了一座小學，其實說白了就是一間大木屋，村裏的孩子們平時都把牛羊趕到附近吃草，順便聽老師上課，教他們認字算數。山體滑坡發生的時候，正是平時孩子們去上課的時候。”
“也就是說，可能有一部分孩子以及授課的老師都被山體滑坡給掩埋了，對嗎？”薄司年的臉色很難看。
“十三名孩子，哦不，加上老師的孩子，總共是14名孩子，老師的孩子很小，才幾個月。”
薄司年也沒覺得意外。
如果後山真的有一座學校的話，以薄司瑤的性格，肯定不會坐視孩子們出事，她會竭盡所能。
“帶我過去！”
因為直升機停靠的原因，這邊距離杜峰所說的後山還有相當一段距離。
薄司年一邊說著就已經開始往後山跑了。
事實上，除了一些正在自發參與救援的村民，以及還深陷困境的村民之外，其他但凡是能動彈的村民，都往後山跑去了。
畢竟那邊還有十幾個孩子。
一路跑過去之後，那邊的情況也讓人觸目驚心。
原本隻有一間的所謂教室，已經被泥石流給掩埋了，情況非常嚴重，目前為止，沒有看到任何一個孩子！
“如果他們往下跑的話，恐怕已經……”杜峰的聲音很沉。
不用他說完，薄司年就知道是個什麽情況，如果在事發時他們都往下跑，那麽這會兒恐怕已經被全部衝走、掩埋。
“山上，瑤瑤不會那麽傻，如果她過來的時候泥石流還沒爆發，她肯定不會帶著孩子們往下跑，而是往上。”薄司年說道，“問問村民，如果他們往上跑的話，有沒有石頭山體可以為他們稍微遮擋一下的地方！”
“是。”杜峰去跟附近的村民詢問。
薄司年也拿著望遠鏡在觀察周圍山體的情況。
“村民們說了，這山確實有一部分是石頭山體，在北側，現在傾塌滑坡的是南側西側這一代，如果他們還有可能活著的話，肯定就是在北側。”杜峰道。
薄司年點頭，“立刻安排直升機往北側尋找。”
他說著，已經飛快地轉身。
這個位置樹木繁茂，位置不太好，直升機沒法降低高度，隻能去往剛才的開闊地，直升機才能把位置降低，而薄司年，他要親自上機。
雨還在下。
還有風，這給直升機的搜尋工作帶來了很大困難。
直升機艙門口的薄司年，一隻手拽著機艙頂部的扶手，另一隻手拿著望遠鏡不斷搜尋。
“再降低一點。”薄司年朝著前麵的飛行員吼道。
風聲雨聲，還有直升機引擎轟鳴聲，讓所有的交流都必須靠吼。
“薄處，不能再降了，這邊的情況很危險，就算北側是石質山體，可是外麵也有厚厚一層泥土落葉的附著物的，現在山體的含水量已經趨於飽和，隨時都有垮塌的危險，如果下降太低的話，容易碰到山體不說，一旦上層的山體驟然垮塌，直升機可能連拉升的機會都沒有，就會被埋在山泥之下！”杜峰道。
“下降！”薄司年的命令沒有任何猶豫。
杜峰也沒辦法，隻能示意飛行員下降，同時他也在密切關注周圍的情況。
“往左三十度。”
“再下降十米！”
“直線往前，靠近山體……”
薄司年的命令有條不紊，聲音非常堅定。
杜峰的眼睛也眯了起來，“那裏有人！”
這是在半山腰處，似乎是有一個山洞，有一片紅色在不斷揮舞，不是被風吹的，而是有人在主動揮舞。
再靠近一點就看得更清楚了，有人把紅領巾綁在了一條長樹枝上，正在不斷揮舞。不過隻能看見紅色，看不見人。
如果沒意外的話，那裏應該有一個岩石形成的山洞，人極有可能就躲在山洞之下，結合這邊的情況，躲在裏麵的，隻能是學生。
薄司年的心口發燙。
他現在隻希望薄司瑤真的跟那些學生們一起，都躲在這裏。
“薄處，我下去。”杜峰直接說道。
薄司年搖頭，“我下去。”
“我先下去看看情況，再安排繩梯救援！”杜峰堅持道，“況且，薄組長還不一定在這裏！”
這句話讓薄司年動搖了，他遲疑了一下，最終點頭，“好，你先下去看看。”
很顯然，杜峰說的對。
如果薄司瑤在這裏的話，他會跟著下去，如果薄司瑤不在這裏……他還要繼續尋找。而這邊一旦下去了，就要等到把所有的學生都救上來之後才能離開，會耽誤時間。
最終，下去的人是杜峰。
經過特殊訓練的杜峰，動作非常利索，不多久，他就通過對講機傳來的消息。
“這裏有十二個學生，一個嬰兒，缺了薄組長景老師和一個小女孩！”杜峰的語速很快。
薄司年立刻就皺眉，“景老師？”
“是的，景修老師。”
“……”
薄司年的眉頭立刻就皺了起來，“問清楚情況了嗎？”
“這邊的孩子們說，薄組長和景修老師分別把他們送上來，讓他們待在這裏不要動，如果有人來救，就舉起綁了紅領巾的樹枝搖動，同時，景修老師的孩子，就是那個小嬰兒，也被放在這裏，讓學生們照顧。”