校長雖然沒有見過南宮勁,可是因為他經常在電視新聞上出現,加上校長又比較關注戰役署的新聞,所以幾乎是他一進來,校長眼睛都亮了一下。


    不過南宮暖暖校長卻是認識的。


    這位姑姑可是個有點護短的。


    那名臉紅筋漲的老師在見到南宮勁和南宮暖暖的時候,直接憤怒地站了起來,對著兩人厲聲質問道:“你們就是南旭的父母?”


    “這是我妹妹,南旭的姑姑。請問南旭做錯了什麽事?”


    那名老師氣憤地站起身說道:“他這根本就不叫做錯事了。南旭的家長,我覺得你們有必要好好把這個學生領回家,嚴加教育。智力超群固然是一件好事,可要是連最基本的尊師重教都沒有辦法做到,那就是品質有問題了。反正他年齡還小,領回去好好教育一下,說不定還能擺正過來。”


    “鄭老師,我覺得你言過其實了。我並不覺得南旭的這篇作文有什麽不對。我覺得我們的世界和社會都是多元化的,既如此,我們的教育也應該多元化,對學生也應該多些包容。我不僅不覺得南旭這篇作文隻能得0分,我還覺得他這篇作文應該得滿分。畢竟這道題本來就出得有點問題。學生能夠跳出這個框框作文,我覺得是應該鼓勵的。”


    鄭老師冷笑:“嗬嗬,那你的意思,他罵我也是應該的?”


    “南旭並沒有罵你,他隻是在講理由,說事實,我覺得這的確是出題的問題,我們以後應該多規避這方麵的問題才是我們真正應該做的。”


    ……


    兩名老師還在掐架,南宮勁和南宮暖暖隻能大概知道這件事出在了小太陽的作文上麵。


    南宮暖暖看了一眼像個沒事人似的,被說了也不惱的小太陽,給他眨了眨眼睛。


    小太陽看著自家姑姑力挺自己,露出了一抹開心的笑容。


    趁著老師掐架期間,校長將小太陽這次的考試卷子拿給了南宮勁看。南宮暖暖也趕緊湊了過去。


    她相當好奇,到底要什麽樣的作文才能一個老師要打滿分,一個老師要打零分。


    作文的題目是:烏鴉與小鳥。


    材料的內容有兩個。


    第一個材料是:烏鴉喝水。一隻烏鴉口渴了,到處找水喝,它看到了一個罐子裏有半罐水,結果卻喝不到。聰明的小烏鴉叼了很多小石子在罐子裏。罐子裏的水逐漸滿了,烏鴉有了水喝。


    第二個材料是:飛越海洋的小鳥。有一種小鳥,它們每年都要飛越榮耀星球最大的一片海洋,去往陸地的另外一端。而它需要的隻是一小截樹枝。飛行的時候,它把樹枝叼在口中,累了就把樹枝丟在水麵上休息,餓了就站在樹枝上捕魚,困了就站在樹枝上睡覺,直到飛越整個海洋。


    試想,如果如果烏鴉沒有把小石子丟進罐子裏,讓水漫出來,如果小鳥叼的不是樹枝,而是鳥窩和食物,那烏鴉還能喝到水嗎?小鳥還能飛得起來嗎?


    根據上述材料隨意作文。

章節目錄

閱讀記錄

重生神醫嬌妻:老公,借個吻!所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者原來的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持原來並收藏重生神醫嬌妻:老公,借個吻!最新章節