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但是, 她尋思著什麽時候給老師送些禮物過去或者是直接送錢的好。
廖元白自然是不知道自己母親的想法，他沒有什麽特異功能。也不會什麽讀心術, 匆忙的吃完飯之後, 他便拿著書回到了自己的房間中。
長長的麻線垂落在半空中，廖元白用自己的小手拉住電線, 輕輕一扯。
‘啪嗒’一聲, 昏黃的燈光填滿了整個屋子。這個屋子並不寬敞，甚至可以說是極為狹窄。一個隻能夠容納下一個人的過道，在加上一張大床。他的麵對是用白色瓷磚鋪成的水台，這原本是用來蓄水的水缸, 隻是上麵鋪了一層瓷磚之後，用做他做作業的地方。
將英語書本放在瓷磚上，廖元白坐在凳子上開始大聲的朗讀了起來。由於天寒地凍, 外麵的風正在呼嘯著。
他的房間正對著廚房, 而廚房的窗戶已經不能關閉了。好在他家住在頂層, 外麵的木頭又經過常年風吹雨打, 幾乎都快要掉落了。肯定是承受不了一個成年人的重量的, 風不停的拍打著窗戶。
寒氣透過木門的縫隙吹到了廖元白的身上, 冰冷刺骨。
打了一個寒顫, 廖元白摸了摸自己的身體，回頭望著有著厚實被子的大床。雖然大床比較硬, 但好歹比外麵暖和一些。他想, 他應該先去洗漱之後上床在看一會兒書。
這時候, 母親將門簾拉了起來, 溫柔的說道，“小白，先去洗漱吧。時間也不早了，我看你看書看得挺疲憊的，今天先別看了。”
“恩！”廖元白放下書，走到廁所，母親已經放好了水。他洗漱之後，坐在床上，蓋著厚重的棉被，打著嗬欠，又看了好一會兒之後合上書，將書本放在枕邊慢慢地熟睡了過去。
清晨廖元白依舊是被‘乒乒乓乓’的聲音給吵醒的，母親正在做飯。廖元白穿好衣服，洗漱之後。來到了廚房，一股香味傳來。他狠狠地吞咽著唾液，吃早餐的時候，母親還絮絮叨叨的叮囑了很大一陣子。
廖元白也不和母親頂嘴，隻是靜靜地吃著東西，偶爾回應一下。
吃完飯，他背著自己的小書包出門了。
冬日的小鎮，清晨很是冷淡。從樓下走出來，天還是黑色的。他走得比較早，母親怕他在路上耽擱。
其實……小鎮也就隻有兩條街，再怎麽走也不會耽擱上多久。
這時候外麵幾乎都沒有任何的聲音，偶爾有小孩子的打鬧聲響起來，很快又湮沒在黑色的天空中。小鎮是沒有路燈的，廖元白哈出一口氣，緩緩地行走在人行道上。
“嗨！”穿得臃腫的廖元白感受到自己的肩膀似乎被人給拍了一下，他轉過頭，一個小孩正衝著他咧開嘴笑，“小白，你昨天怎麽沒來上課？我聽說你生病了，怎麽樣好些了嗎？”
“恩！”廖元白眼皮也不抬一下，說實話，他已經記不起來眼前這個小孩兒究竟叫什麽名字了。他對於自己小學同學的記憶，隻有幾乎整個班的同學都沒有上完高中就出去打工了。至於他們叫什麽，生活得如何，他是一概不知道的。
“小白，你的書包怎麽這麽重？”小孩似乎有些詫異，今天的課程並不多。而且語文老師似乎因為請假，沒有來學校。他們隻需要一本數學課本就行了，就連其他的課本都是可有可無的。
但是廖元白的書包脹鼓鼓的，不像他們這樣，一個個都很是幹癟。
“今天語文老師不來上課，聽說是家裏有事情請假了。”小孩一邊與廖元白並肩走向前，一邊說著，“小白，今天你怎麽都不愛說話了？”
“沒什麽，我書包裏背了幾本其他的書籍。”說道這裏，廖元白沒有在說話了。任由旁邊的小孩怎麽說，他也沒有再說過一句話。他總覺得，自己和麵前的這個小屁孩是談不到一堆去的，雖然，他現在也還是一個小屁孩。
來到教室的時候，人還不多。鎮子裏的小學，並不隻有適齡兒童。甚至還有些大齡的少年。比如說，廖元白班上就有好幾個十四五歲的男孩兒、女孩兒還在讀小學六年級。話語之間，他們似乎讀完小學就要出去打工了。
一副對外麵世界向往的神色，讓廖元白翻了一個白眼。這個時代變化太快了，隻有小學文憑，走到哪裏去都是吃不了飯的。
想到這裏，廖元白頭又開始疼起來了。綁定他的係統，可是已經給他規劃好未來的出路了。盡管，他一點兒也不想走。可是……係統不是這麽好糊弄的。聽著這幾個先前來到教室的大齡少年正在誇誇其談著，廖元白坐在自己的位置上，拿出了英語課本。
這幾個大齡少年都是從農村來的，是這個鎮子裏最貧窮的農村。所以，他們想要早些出門打工賺錢，其實也並不好笑。
其中一個大齡少年將頭伸過來，看著廖元白課桌上的英語書，愣了一下。低聲問道，“小白，你在看什麽東西？”他看不懂上麵的字母，上課的時候他從來沒有專心聽講過。每一次考試，幾乎都是最後幾名。
大概是知道自己總歸要出去打工的，所以對於學習這件事情根本沒有上心過。廖元白心中有些悲哀地看了少年一眼，抿著嘴唇說道，“是初中的英語課本。”
他已經看完初一上冊的英語課本了，現在正在看初一下學期的課本。
少年驚呼一聲，“小白，你是想要考市裏的重點中學吧？”少年的語氣中帶著羨慕，咂巴著嘴說道，“我聽說市裏的重點中學考試的時候會考到初一的內容。”
廖元白笑了一下，沒有說話。他繼續看著自己的英語課本，少年似乎也不想在打擾到廖元白似的。走到旁邊，又與其他人談論起來。
漸漸地，教室裏的人變得越來越多。廖元白收好自己的英語課本，他發現，這些東西看了一遍之後，就像是烙印在他的腦海中似的。怎麽也忘不掉，他甚至還能夠說出來，昨天晚上吃完飯前讀的什麽單詞。
他以前的記憶力，根本沒有這麽好才對啊。
懷著這樣的心情，廖元白聽見正站在講台上，叫大家快些早讀。因為班主任是語文老師，而語文老師今天是不會來的。所以數學老師便來到了教室中，開始巡視了起來。
廖元白將手中的數學書攤開，拿出嶄新的作業本，翻到了課後習題那一頁。開始做初中一年級的數學習題，其實這些習題都還是蠻簡單的。三下五除二，廖元白就將幾道習題做得七七八八。
當數學老師走到廖元白的身邊時，他根本沒有注意到這件事情。
數學老師看見自己的學生正在做題，還想著是不是昨天晚上的作業沒有做完，正在爭分奪秒的做著。
但是看見麵前的書本之後，倒是愣了一下。在低頭一看，這不是昨天請假的廖元白嗎？將手放在課桌上，輕輕敲了一下。
廖元白抬起頭，眨巴了一下眼睛，低聲說道，“王老師。”
數學老師輕輕點頭，用手翻了翻課桌上的數學書，低聲詢問道，“你在做初中的數學習題？”
“恩。”廖元白重重地點頭。
“是想要考市裏的重點中學吧，我看你做得都挺好的，是自學的？”王老師似乎有些不可思議，他雖然是教初中的。好歹也是大學專科畢業，看見一個小學生能夠將初中數學做得七七八八的，在這個鎮子裏來說，倒是有些讓人驚奇。
這可是代表，或許眼前的這個學生真的能夠進入市裏的重點中學也說不定呢。雖然，對他來說沒有多大的意義。但是能夠幫助一個，就是一個。
不在鎮子裏當老師，體會不到那種悲哀。
大多數的學生，小學畢業之後，根本沒有想到在求學。甚至，寧願去很遠的沿海城市打工，也不願意在多學一些知識。
他細思了片刻，想起自己的辦公室裏似乎還有一套初中的卷子。這套卷子是他侄子來玩兒的時候帶來的，但是沒有帶回去。想到這裏，王老師率先開口說道，“這樣吧，今天中午你要是沒事兒的話，就來辦公室找我。我那裏還有一套市裏中學的卷子，你可以做做。今後，你要是有什麽不懂的地方可以來找我。”
說到這裏，王老師盯著廖元白繼續說道，“你得好好學習，才能夠對得起你的母親。”
的確，奧數老師沒有什麽惡意。他隻是想要對廖元白有個認識，並且，看廖元白的穿著，又是跳級上來的。
他一瞬間便能夠想到，廖元白大概是從小學直接跳到九中來的。至於徐主任帶他來這裏，就更簡單了。說明徐主任是覺得眼前的這個小同學有天賦，才會帶他來奧數班。他現在考驗的不是廖元白能不能夠做對，反而是廖元白的解題思路。
以及，告訴廖元白一件事情，學習奧數並不是一件容易的事情。
他出的這道題，不算是高難度的題。但也是中等偏下的題目，對於從未做過奧數題的廖元白來說，難度係數是很高的。就算是坐在這裏的學生，恐怕也要思索一陣才能夠下筆。
廖元白先是一愣，看著奧數老師看向他的目光。又發現奧數老師並沒有帶什麽惡意，瞬間就清楚了。奧數老師這是想要做個摸底測試，於是他來到了講台上，拿起了奧數老師放在講台上的粉筆。
先是閱讀題目，這道題並不算難。但若要用初中的知識解答的話，他有些想不大出來。但若是用其他的方法，就簡單多了。
比如——高等代數。
廖元白一邊寫著，一邊核對題目。站在一旁的奧數老師，幾乎是呆滯地。廖元白的算法雖然說繁複了許多，而且算法根本就是超綱了。他這是在用高等的知識吊打這些初中生啊，但他也能夠看出來，廖元白是真的沒有接觸過奧數。
即便是如此，廖元白的思維很清晰。雖然步驟比標準答案多了許多，在奧數競賽上也很是吃虧。但是擋不住廖元白有天賦啊，奧數老師知道，隻要好好的訓練一下。廖元白在奧數上，一定能夠將整個學校帶到一個頂峰。
坐在教室裏的同學，聽見黑板上‘刷刷’的響聲。都好奇地抬頭看了起來，這些同學一邊看，一邊思索著解法，一邊對照著廖元白寫在黑板上的解法。
接著，這些同學蹙起了眉頭。他們發現，當廖元白寫完前麵幾個公式之後，為什麽後麵的公式分開來看，他們都能看懂，合在一起他們卻一點兒也看不懂。在黑板上答題的那個人，究竟是什麽魔鬼？
看上去也不像是在亂答，奧數老師的嘴巴都張得黑大，像是在吃驚似的。
“這是——”奧數老師頓了一下，眨巴著眼睛說道，“你瘋了，你用高等代數做奧數題？”奧數老師當然並不是不讓廖元白用高等代數做初中的奧數題，看廖元白熟悉的模樣，對於高等代數應該是不陌生的。
但問題是，一個初中的奧數題，根本用不著用高等代數來解決。
高……高等代數？奧數班的同學，用一種不可思議地眼神看著廖元白。心裏想著，徐主任從什麽地方將這種變態撿了回來。這根本是想要吊打他們是吧？別說是奧數了，就算是平常考試，他們估計都不會是這種變態的對手。
你是魔鬼嗎？奧數班的同學情不自禁地想著。
“好了！”廖元白放下粉筆，拍了拍自己的手，笑眯眯地對著奧數老師說道，“不好意思啊老師，我的確沒有學過奧數。不知道該用什麽解題的思維，隻好用自己熟悉一點兒的方法解題。”
“沒……沒什麽！”奧數老師連連罷手，“不過你這個步驟太複雜了一點兒，如果你這樣的話……然後這樣……這樣……最後這樣……你看，是不是比之前就簡單多了。”奧數老師拿著筆，在黑板上一邊寫著，一邊看著廖元白。
他發現廖元白很認真的看著他在黑板上寫題，那雙靈動的眼睛一眨也不眨的看著黑板。寫完之後，奧數老師看著廖元白，有些不放心地說道，“能看懂嗎？”
廖元白點了點頭，發出‘原來如此’的驚歎聲。
奧數老師蹙著眉頭，他也拿不準廖元白究竟是在糊弄他，還是真的聽懂了他的講解。
但廖元白是真聽懂了奧數老師的講解，大概是因為他現在知識儲備量夠大，而且學習和理解的能力都比以前好上了太多。他隻停了一次之後，就基本了解了解決這道題的整個思路和大概框架。
“要不這樣吧，這位同學在做一道題吧。”奧數老師想了想，他怕廖元白糊弄了他。於是拿著黑板擦，將黑板擦掉之後，又重新寫了一道題。
這道題和剛才那道題的類型是一樣的，但是這道題的難度比剛才那道題高上了些許。這是一道中等偏上難度的題目，就算是下麵的同學都冥思苦想著做不出來。廖元白拿起粉筆，看了一眼題目之後，便在黑板上開始寫了起來。
這次，他隻運動了初、高中的知識，解題思路也極為清晰，沒有之前的複雜。不一會兒，他便在奧數老師和同學的複雜眼光中寫下了最後一個答案，放下粉筆，廖元白看向奧數老師說道，“老師，你看我這道題答對沒有？”
還在震驚中的奧數老師，這才回過神來，一邊看著廖元白寫在黑板上的答案，一邊點著頭。他吞咽著唾液說道，“對，對，沒有錯。解題思路沒有錯，很清晰，而且答案是完全正確的。你真的，以前沒有接觸過奧數嗎？”
奧數老師現在已經不太確定廖元白以前是不是真的沒有接觸過奧數題了，看廖元白這麽熟稔的寫出了整個解題思路，雖然和標準答案有些出入，但是思路、算法和答案都是正確的。
本來，奧數題的解法就不僅僅隻有一種。
“當然，我從前從來沒有接觸過奧數題。”廖元白看向奧數老師，“我隻是剛才看您解題的時候，突然發現了您這樣的思路，解決這道題的確很有用。所以，我就嚐試按照您剛才解題的思路來解決這道題，沒想到這道題還真的解出來了。”
站在門外的徐老師，幾乎整個人都是呆掉的。他隻是帶廖元白來坐一坐，沒想到廖元白這麽快就能夠學習到奧數的解題思路。這根本就是個天才吧？徐主任心中不由得冒出一個這樣的想法來，怎麽可能有人會在這麽短的時間之類，就將奧數題的思路融會貫通，甚至還做出了一道比剛才還要難的題目？
奧數老師也是這樣的想法，現在的這道題，和剛才的那道題雖然是一個類型的。但是還是有許多的不同，廖元白根本就是融會貫通了他的解題思路之後，在進行的解答。而不是照抄他剛才的步驟，這才是讓奧數老師感覺到驚訝的地方。
“咳咳。”看著整個教室的同學幾乎都快呆滯了，奧數老師輕輕地咳嗽了一聲，指了指前方的座位柔聲地說道，“同學，你隨便找個位置坐下吧。”
讓廖元白上奧數課，此時的奧數老師一點兒意見都沒有，畢竟一個天才很是難得。尤其是，這麽快就能夠掌握住思路的天才，少之又少。奧數老師現在巴不得，廖元白天天都來上課。徐主任鬆了一口氣，看來這個廖元白還真是讓人驚訝呢。
也不知道，他身上到底還有多少的天賦。徐主任一邊走一邊想，走到底樓的時候，他突然拍了自己的腦袋一下。想起來，他還得去四樓告訴許建和廖元白的母親一聲。廖元白在奧數班上課這件事，於是他又匆匆地走上了樓層。
“這道題，大家還有什麽疑問嗎？”奧數老師看著教室裏的同學，黑板上的這道題就是剛才廖元白答出來的這道題。
這些同學慢慢地都開始舉起了自己的手，奧數老師挑了挑眉頭，轉過身看向剛坐下的廖元白說道，“這位同學，你說說你剛才解題的思路吧。”
廖元白愣了一下，心想他才剛坐下，又得站起來了。那雙幾十雙眼睛，眼巴巴地看著他。他到底還是有些不好受，正準備站起來的時候。奧數老師卻輕聲說道，“這位同學，不用站起來了，你就這麽坐著回答吧。”
廖元白點點頭，清了清嗓子，便要張口說話。
不過，他還沒有像田老師那樣失去理智，這是許建介紹來的學生。他知道許建這個人，從來不會亂介紹什麽人。就算是許建的兒子許承誌，當初也是自己考入九中的。而不是靠關係進入九中的，想到這裏，他輕輕地敲了敲桌子惡狠狠地看了田老師一眼。
廖元白知道，這梁子肯定是和田老師接下來了。若是田老師還在九中一天，指不定就要搞出什麽事情來。他不過就是一個學生，雖然不至於任由這個田老師擺布。但是被人盯著的感覺，一點兒也不好。
他得想一個辦法，能夠將眼前這個田老師邊緣化，讓他搞不了事情。
徐主任蹙著眉頭，還算是和顏悅色地說道，“這樣吧小同學，你先做題。我先把你的試卷給改出來，剩下的事情待會兒再說。”
廖元白不動聲色地點頭，田老師狠狠地瞪了廖元白一眼。因為徐主任在這裏的關係，他也不敢做什麽太過分的事情。
作為一個學生，什麽最重要？那自然是學習，隻要你的學習成績足夠好。好到讓人仰望的地步，老師自然是會給你大開方便之門的。比如說，像是麵前這個教學成績並不出色的田老師，若是他能給學校領導一種天才兒童的感覺。自然而然的，田老師就會被邊緣化。
畢竟這位田老師的所作所為，讓九中差點兒失去了一個天賦極好的學生，這可是學校承受不了的。
要知道天賦也是分等級，像是優等生，或許失去一個人也就算了。但若是成績極為出色，出色到別人都代替不了的地步的話，那就又不一樣了。畢竟是學校，看的也隻是成績而已。想到這裏，廖元白便知道自己該如何做了。
他埋下自己的腦袋，開始慢慢地做題。而徐主任則是將答案拿了出來，對照著答案開始改卷子。說實話，這卷子裏的有些內容就連他有些時候也看得糊塗了。他在當教導主任之前，是特級教師。別說是在市裏，就算是省裏的中學老師裏，他都是能夠排的上號的。隻是，後來當上了教導主任之後，就有些懈怠了。
畢竟不在去教書了，而是管理學校。開始的時候，徐主任還是一本正經地改題，不能說是麵無表情。但也沒有什麽特別驚訝的神情。
但是改到一半的時候，他就覺得有些心驚了。這個小同學，據說是在許建九點過的時候領入學校的。現在也不過才十一點整，這答對題目的概率是不是有些太高了？徐主任不由得反過去在檢查一下答案，依舊還是沒有錯。
他倒是不會認為正在做題的這位小同學以前做過這套題，要知道這套題是省裏最好的高中第十七中學今年的入學考試題。就算是他們九中，也才好不容易弄來一份兒，眼前的這位小同學看上去就是和十七中學沒有什麽關係的學生。自然不可能會做過這套題，聽說這套題的錯率很高。
也就是說，就算是考上十七中學的學生，也有三分之二的學生沒有能夠及格。剩下的三分之一，能夠達到優秀的也隻有幾個人而已。就目前看來，眼前的這個小同學，這張卷子。已經及格了，隻是能不能達到優秀還有待考量。
徐主任壓下心中的驚訝，隨意地看了田老師一眼。看得田老師背脊有些發涼，他艱難地轉過頭看著徐主任，有些不明就裏。但是徐主任根本沒有理會田老師的意思，心中想著，這個許建倒不是亂來的人。能夠給他們介紹這麽一個優秀的學生，不過這個學生脾氣有些大啊。想到這裏，頓時徐主任就有些頭疼了。
但是, 她尋思著什麽時候給老師送些禮物過去或者是直接送錢的好。
廖元白自然是不知道自己母親的想法，他沒有什麽特異功能。也不會什麽讀心術, 匆忙的吃完飯之後, 他便拿著書回到了自己的房間中。
長長的麻線垂落在半空中，廖元白用自己的小手拉住電線, 輕輕一扯。
‘啪嗒’一聲, 昏黃的燈光填滿了整個屋子。這個屋子並不寬敞，甚至可以說是極為狹窄。一個隻能夠容納下一個人的過道，在加上一張大床。他的麵對是用白色瓷磚鋪成的水台，這原本是用來蓄水的水缸, 隻是上麵鋪了一層瓷磚之後，用做他做作業的地方。
將英語書本放在瓷磚上，廖元白坐在凳子上開始大聲的朗讀了起來。由於天寒地凍, 外麵的風正在呼嘯著。
他的房間正對著廚房, 而廚房的窗戶已經不能關閉了。好在他家住在頂層, 外麵的木頭又經過常年風吹雨打, 幾乎都快要掉落了。肯定是承受不了一個成年人的重量的, 風不停的拍打著窗戶。
寒氣透過木門的縫隙吹到了廖元白的身上, 冰冷刺骨。
打了一個寒顫, 廖元白摸了摸自己的身體，回頭望著有著厚實被子的大床。雖然大床比較硬, 但好歹比外麵暖和一些。他想, 他應該先去洗漱之後上床在看一會兒書。
這時候, 母親將門簾拉了起來, 溫柔的說道，“小白，先去洗漱吧。時間也不早了，我看你看書看得挺疲憊的，今天先別看了。”
“恩！”廖元白放下書，走到廁所，母親已經放好了水。他洗漱之後，坐在床上，蓋著厚重的棉被，打著嗬欠，又看了好一會兒之後合上書，將書本放在枕邊慢慢地熟睡了過去。
清晨廖元白依舊是被‘乒乒乓乓’的聲音給吵醒的，母親正在做飯。廖元白穿好衣服，洗漱之後。來到了廚房，一股香味傳來。他狠狠地吞咽著唾液，吃早餐的時候，母親還絮絮叨叨的叮囑了很大一陣子。
廖元白也不和母親頂嘴，隻是靜靜地吃著東西，偶爾回應一下。
吃完飯，他背著自己的小書包出門了。
冬日的小鎮，清晨很是冷淡。從樓下走出來，天還是黑色的。他走得比較早，母親怕他在路上耽擱。
其實……小鎮也就隻有兩條街，再怎麽走也不會耽擱上多久。
這時候外麵幾乎都沒有任何的聲音，偶爾有小孩子的打鬧聲響起來，很快又湮沒在黑色的天空中。小鎮是沒有路燈的，廖元白哈出一口氣，緩緩地行走在人行道上。
“嗨！”穿得臃腫的廖元白感受到自己的肩膀似乎被人給拍了一下，他轉過頭，一個小孩正衝著他咧開嘴笑，“小白，你昨天怎麽沒來上課？我聽說你生病了，怎麽樣好些了嗎？”
“恩！”廖元白眼皮也不抬一下，說實話，他已經記不起來眼前這個小孩兒究竟叫什麽名字了。他對於自己小學同學的記憶，隻有幾乎整個班的同學都沒有上完高中就出去打工了。至於他們叫什麽，生活得如何，他是一概不知道的。
“小白，你的書包怎麽這麽重？”小孩似乎有些詫異，今天的課程並不多。而且語文老師似乎因為請假，沒有來學校。他們隻需要一本數學課本就行了，就連其他的課本都是可有可無的。
但是廖元白的書包脹鼓鼓的，不像他們這樣，一個個都很是幹癟。
“今天語文老師不來上課，聽說是家裏有事情請假了。”小孩一邊與廖元白並肩走向前，一邊說著，“小白，今天你怎麽都不愛說話了？”
“沒什麽，我書包裏背了幾本其他的書籍。”說道這裏，廖元白沒有在說話了。任由旁邊的小孩怎麽說，他也沒有再說過一句話。他總覺得，自己和麵前的這個小屁孩是談不到一堆去的，雖然，他現在也還是一個小屁孩。
來到教室的時候，人還不多。鎮子裏的小學，並不隻有適齡兒童。甚至還有些大齡的少年。比如說，廖元白班上就有好幾個十四五歲的男孩兒、女孩兒還在讀小學六年級。話語之間，他們似乎讀完小學就要出去打工了。
一副對外麵世界向往的神色，讓廖元白翻了一個白眼。這個時代變化太快了，隻有小學文憑，走到哪裏去都是吃不了飯的。
想到這裏，廖元白頭又開始疼起來了。綁定他的係統，可是已經給他規劃好未來的出路了。盡管，他一點兒也不想走。可是……係統不是這麽好糊弄的。聽著這幾個先前來到教室的大齡少年正在誇誇其談著，廖元白坐在自己的位置上，拿出了英語課本。
這幾個大齡少年都是從農村來的，是這個鎮子裏最貧窮的農村。所以，他們想要早些出門打工賺錢，其實也並不好笑。
其中一個大齡少年將頭伸過來，看著廖元白課桌上的英語書，愣了一下。低聲問道，“小白，你在看什麽東西？”他看不懂上麵的字母，上課的時候他從來沒有專心聽講過。每一次考試，幾乎都是最後幾名。
大概是知道自己總歸要出去打工的，所以對於學習這件事情根本沒有上心過。廖元白心中有些悲哀地看了少年一眼，抿著嘴唇說道，“是初中的英語課本。”
他已經看完初一上冊的英語課本了，現在正在看初一下學期的課本。
少年驚呼一聲，“小白，你是想要考市裏的重點中學吧？”少年的語氣中帶著羨慕，咂巴著嘴說道，“我聽說市裏的重點中學考試的時候會考到初一的內容。”
廖元白笑了一下，沒有說話。他繼續看著自己的英語課本，少年似乎也不想在打擾到廖元白似的。走到旁邊，又與其他人談論起來。
漸漸地，教室裏的人變得越來越多。廖元白收好自己的英語課本，他發現，這些東西看了一遍之後，就像是烙印在他的腦海中似的。怎麽也忘不掉，他甚至還能夠說出來，昨天晚上吃完飯前讀的什麽單詞。
他以前的記憶力，根本沒有這麽好才對啊。
懷著這樣的心情，廖元白聽見正站在講台上，叫大家快些早讀。因為班主任是語文老師，而語文老師今天是不會來的。所以數學老師便來到了教室中，開始巡視了起來。
廖元白將手中的數學書攤開，拿出嶄新的作業本，翻到了課後習題那一頁。開始做初中一年級的數學習題，其實這些習題都還是蠻簡單的。三下五除二，廖元白就將幾道習題做得七七八八。
當數學老師走到廖元白的身邊時，他根本沒有注意到這件事情。
數學老師看見自己的學生正在做題，還想著是不是昨天晚上的作業沒有做完，正在爭分奪秒的做著。
但是看見麵前的書本之後，倒是愣了一下。在低頭一看，這不是昨天請假的廖元白嗎？將手放在課桌上，輕輕敲了一下。
廖元白抬起頭，眨巴了一下眼睛，低聲說道，“王老師。”
數學老師輕輕點頭，用手翻了翻課桌上的數學書，低聲詢問道，“你在做初中的數學習題？”
“恩。”廖元白重重地點頭。
“是想要考市裏的重點中學吧，我看你做得都挺好的，是自學的？”王老師似乎有些不可思議，他雖然是教初中的。好歹也是大學專科畢業，看見一個小學生能夠將初中數學做得七七八八的，在這個鎮子裏來說，倒是有些讓人驚奇。
這可是代表，或許眼前的這個學生真的能夠進入市裏的重點中學也說不定呢。雖然，對他來說沒有多大的意義。但是能夠幫助一個，就是一個。
不在鎮子裏當老師，體會不到那種悲哀。
大多數的學生，小學畢業之後，根本沒有想到在求學。甚至，寧願去很遠的沿海城市打工，也不願意在多學一些知識。
他細思了片刻，想起自己的辦公室裏似乎還有一套初中的卷子。這套卷子是他侄子來玩兒的時候帶來的，但是沒有帶回去。想到這裏，王老師率先開口說道，“這樣吧，今天中午你要是沒事兒的話，就來辦公室找我。我那裏還有一套市裏中學的卷子，你可以做做。今後，你要是有什麽不懂的地方可以來找我。”
說到這裏，王老師盯著廖元白繼續說道，“你得好好學習，才能夠對得起你的母親。”
的確，奧數老師沒有什麽惡意。他隻是想要對廖元白有個認識，並且，看廖元白的穿著，又是跳級上來的。
他一瞬間便能夠想到，廖元白大概是從小學直接跳到九中來的。至於徐主任帶他來這裏，就更簡單了。說明徐主任是覺得眼前的這個小同學有天賦，才會帶他來奧數班。他現在考驗的不是廖元白能不能夠做對，反而是廖元白的解題思路。
以及，告訴廖元白一件事情，學習奧數並不是一件容易的事情。
他出的這道題，不算是高難度的題。但也是中等偏下的題目，對於從未做過奧數題的廖元白來說，難度係數是很高的。就算是坐在這裏的學生，恐怕也要思索一陣才能夠下筆。
廖元白先是一愣，看著奧數老師看向他的目光。又發現奧數老師並沒有帶什麽惡意，瞬間就清楚了。奧數老師這是想要做個摸底測試，於是他來到了講台上，拿起了奧數老師放在講台上的粉筆。
先是閱讀題目，這道題並不算難。但若要用初中的知識解答的話，他有些想不大出來。但若是用其他的方法，就簡單多了。
比如——高等代數。
廖元白一邊寫著，一邊核對題目。站在一旁的奧數老師，幾乎是呆滯地。廖元白的算法雖然說繁複了許多，而且算法根本就是超綱了。他這是在用高等的知識吊打這些初中生啊，但他也能夠看出來，廖元白是真的沒有接觸過奧數。
即便是如此，廖元白的思維很清晰。雖然步驟比標準答案多了許多，在奧數競賽上也很是吃虧。但是擋不住廖元白有天賦啊，奧數老師知道，隻要好好的訓練一下。廖元白在奧數上，一定能夠將整個學校帶到一個頂峰。
坐在教室裏的同學，聽見黑板上‘刷刷’的響聲。都好奇地抬頭看了起來，這些同學一邊看，一邊思索著解法，一邊對照著廖元白寫在黑板上的解法。
接著，這些同學蹙起了眉頭。他們發現，當廖元白寫完前麵幾個公式之後，為什麽後麵的公式分開來看，他們都能看懂，合在一起他們卻一點兒也看不懂。在黑板上答題的那個人，究竟是什麽魔鬼？
看上去也不像是在亂答，奧數老師的嘴巴都張得黑大，像是在吃驚似的。
“這是——”奧數老師頓了一下，眨巴著眼睛說道，“你瘋了，你用高等代數做奧數題？”奧數老師當然並不是不讓廖元白用高等代數做初中的奧數題，看廖元白熟悉的模樣，對於高等代數應該是不陌生的。
但問題是，一個初中的奧數題，根本用不著用高等代數來解決。
高……高等代數？奧數班的同學，用一種不可思議地眼神看著廖元白。心裏想著，徐主任從什麽地方將這種變態撿了回來。這根本是想要吊打他們是吧？別說是奧數了，就算是平常考試，他們估計都不會是這種變態的對手。
你是魔鬼嗎？奧數班的同學情不自禁地想著。
“好了！”廖元白放下粉筆，拍了拍自己的手，笑眯眯地對著奧數老師說道，“不好意思啊老師，我的確沒有學過奧數。不知道該用什麽解題的思維，隻好用自己熟悉一點兒的方法解題。”
“沒……沒什麽！”奧數老師連連罷手，“不過你這個步驟太複雜了一點兒，如果你這樣的話……然後這樣……這樣……最後這樣……你看，是不是比之前就簡單多了。”奧數老師拿著筆，在黑板上一邊寫著，一邊看著廖元白。
他發現廖元白很認真的看著他在黑板上寫題，那雙靈動的眼睛一眨也不眨的看著黑板。寫完之後，奧數老師看著廖元白，有些不放心地說道，“能看懂嗎？”
廖元白點了點頭，發出‘原來如此’的驚歎聲。
奧數老師蹙著眉頭，他也拿不準廖元白究竟是在糊弄他，還是真的聽懂了他的講解。
但廖元白是真聽懂了奧數老師的講解，大概是因為他現在知識儲備量夠大，而且學習和理解的能力都比以前好上了太多。他隻停了一次之後，就基本了解了解決這道題的整個思路和大概框架。
“要不這樣吧，這位同學在做一道題吧。”奧數老師想了想，他怕廖元白糊弄了他。於是拿著黑板擦，將黑板擦掉之後，又重新寫了一道題。
這道題和剛才那道題的類型是一樣的，但是這道題的難度比剛才那道題高上了些許。這是一道中等偏上難度的題目，就算是下麵的同學都冥思苦想著做不出來。廖元白拿起粉筆，看了一眼題目之後，便在黑板上開始寫了起來。
這次，他隻運動了初、高中的知識，解題思路也極為清晰，沒有之前的複雜。不一會兒，他便在奧數老師和同學的複雜眼光中寫下了最後一個答案，放下粉筆，廖元白看向奧數老師說道，“老師，你看我這道題答對沒有？”
還在震驚中的奧數老師，這才回過神來，一邊看著廖元白寫在黑板上的答案，一邊點著頭。他吞咽著唾液說道，“對，對，沒有錯。解題思路沒有錯，很清晰，而且答案是完全正確的。你真的，以前沒有接觸過奧數嗎？”
奧數老師現在已經不太確定廖元白以前是不是真的沒有接觸過奧數題了，看廖元白這麽熟稔的寫出了整個解題思路，雖然和標準答案有些出入，但是思路、算法和答案都是正確的。
本來，奧數題的解法就不僅僅隻有一種。
“當然，我從前從來沒有接觸過奧數題。”廖元白看向奧數老師，“我隻是剛才看您解題的時候，突然發現了您這樣的思路，解決這道題的確很有用。所以，我就嚐試按照您剛才解題的思路來解決這道題，沒想到這道題還真的解出來了。”
站在門外的徐老師，幾乎整個人都是呆掉的。他隻是帶廖元白來坐一坐，沒想到廖元白這麽快就能夠學習到奧數的解題思路。這根本就是個天才吧？徐主任心中不由得冒出一個這樣的想法來，怎麽可能有人會在這麽短的時間之類，就將奧數題的思路融會貫通，甚至還做出了一道比剛才還要難的題目？
奧數老師也是這樣的想法，現在的這道題，和剛才的那道題雖然是一個類型的。但是還是有許多的不同，廖元白根本就是融會貫通了他的解題思路之後，在進行的解答。而不是照抄他剛才的步驟，這才是讓奧數老師感覺到驚訝的地方。
“咳咳。”看著整個教室的同學幾乎都快呆滯了，奧數老師輕輕地咳嗽了一聲，指了指前方的座位柔聲地說道，“同學，你隨便找個位置坐下吧。”
讓廖元白上奧數課，此時的奧數老師一點兒意見都沒有，畢竟一個天才很是難得。尤其是，這麽快就能夠掌握住思路的天才，少之又少。奧數老師現在巴不得，廖元白天天都來上課。徐主任鬆了一口氣，看來這個廖元白還真是讓人驚訝呢。
也不知道，他身上到底還有多少的天賦。徐主任一邊走一邊想，走到底樓的時候，他突然拍了自己的腦袋一下。想起來，他還得去四樓告訴許建和廖元白的母親一聲。廖元白在奧數班上課這件事，於是他又匆匆地走上了樓層。
“這道題，大家還有什麽疑問嗎？”奧數老師看著教室裏的同學，黑板上的這道題就是剛才廖元白答出來的這道題。
這些同學慢慢地都開始舉起了自己的手，奧數老師挑了挑眉頭，轉過身看向剛坐下的廖元白說道，“這位同學，你說說你剛才解題的思路吧。”
廖元白愣了一下，心想他才剛坐下，又得站起來了。那雙幾十雙眼睛，眼巴巴地看著他。他到底還是有些不好受，正準備站起來的時候。奧數老師卻輕聲說道，“這位同學，不用站起來了，你就這麽坐著回答吧。”
廖元白點點頭，清了清嗓子，便要張口說話。
不過，他還沒有像田老師那樣失去理智，這是許建介紹來的學生。他知道許建這個人，從來不會亂介紹什麽人。就算是許建的兒子許承誌，當初也是自己考入九中的。而不是靠關係進入九中的，想到這裏，他輕輕地敲了敲桌子惡狠狠地看了田老師一眼。
廖元白知道，這梁子肯定是和田老師接下來了。若是田老師還在九中一天，指不定就要搞出什麽事情來。他不過就是一個學生，雖然不至於任由這個田老師擺布。但是被人盯著的感覺，一點兒也不好。
他得想一個辦法，能夠將眼前這個田老師邊緣化，讓他搞不了事情。
徐主任蹙著眉頭，還算是和顏悅色地說道，“這樣吧小同學，你先做題。我先把你的試卷給改出來，剩下的事情待會兒再說。”
廖元白不動聲色地點頭，田老師狠狠地瞪了廖元白一眼。因為徐主任在這裏的關係，他也不敢做什麽太過分的事情。
作為一個學生，什麽最重要？那自然是學習，隻要你的學習成績足夠好。好到讓人仰望的地步，老師自然是會給你大開方便之門的。比如說，像是麵前這個教學成績並不出色的田老師，若是他能給學校領導一種天才兒童的感覺。自然而然的，田老師就會被邊緣化。
畢竟這位田老師的所作所為，讓九中差點兒失去了一個天賦極好的學生，這可是學校承受不了的。
要知道天賦也是分等級，像是優等生，或許失去一個人也就算了。但若是成績極為出色，出色到別人都代替不了的地步的話，那就又不一樣了。畢竟是學校，看的也隻是成績而已。想到這裏，廖元白便知道自己該如何做了。
他埋下自己的腦袋，開始慢慢地做題。而徐主任則是將答案拿了出來，對照著答案開始改卷子。說實話，這卷子裏的有些內容就連他有些時候也看得糊塗了。他在當教導主任之前，是特級教師。別說是在市裏，就算是省裏的中學老師裏，他都是能夠排的上號的。隻是，後來當上了教導主任之後，就有些懈怠了。
畢竟不在去教書了，而是管理學校。開始的時候，徐主任還是一本正經地改題，不能說是麵無表情。但也沒有什麽特別驚訝的神情。
但是改到一半的時候，他就覺得有些心驚了。這個小同學，據說是在許建九點過的時候領入學校的。現在也不過才十一點整，這答對題目的概率是不是有些太高了？徐主任不由得反過去在檢查一下答案，依舊還是沒有錯。
他倒是不會認為正在做題的這位小同學以前做過這套題，要知道這套題是省裏最好的高中第十七中學今年的入學考試題。就算是他們九中，也才好不容易弄來一份兒，眼前的這位小同學看上去就是和十七中學沒有什麽關係的學生。自然不可能會做過這套題，聽說這套題的錯率很高。
也就是說，就算是考上十七中學的學生，也有三分之二的學生沒有能夠及格。剩下的三分之一，能夠達到優秀的也隻有幾個人而已。就目前看來，眼前的這個小同學，這張卷子。已經及格了，隻是能不能達到優秀還有待考量。
徐主任壓下心中的驚訝，隨意地看了田老師一眼。看得田老師背脊有些發涼，他艱難地轉過頭看著徐主任，有些不明就裏。但是徐主任根本沒有理會田老師的意思，心中想著，這個許建倒不是亂來的人。能夠給他們介紹這麽一個優秀的學生，不過這個學生脾氣有些大啊。想到這裏，頓時徐主任就有些頭疼了。