“你們都會樂器嗎？”
白允驀地出聲，節目組給的題目是創作屬於團隊自己的歌，不能抄襲，言外之意就是讓他們自己寫原創，這對於從未接觸過編曲的她們來說是一項艱巨的挑戰，但是如果他們會樂器的話，難度可能會低一點。
“我會鋼琴。”
“小提琴。”
“箜篌。”
“大提琴。”
到夢浮生這裏，她扯著嘴角笑了笑。
“安塞……”聲音越來越小，“腰鼓。”
五個人：“…………”前麵的還好，夢浮生你的安塞腰鼓到底學是什麽偏門的樂器！
所有人都感到了有些頭疼，他們這些樂器種類不同怎麽夾雜混合在一起！
等等！好像還少了一個人。
視線不由自主看向安笙，作為她們小組的組長，她們還不知道安笙會什麽樂器呢？！！
安笙氣質這麽好，一定是學的傳統民族樂器！
她學的樂器也一定和她人這樣溫柔善良
在五人猜測之際，安笙見眾人看著眼睛亮得驚人，也不出聲，不由自主後退了半步。
“我也不會作詞譜曲。”你們別看喵呀！喵真的隻會喵喵叫啊！
“那你不會樂器嗎？”舒餘疑惑道，“你是怎麽通過前麵才藝展示那一關的？”
難不成……看臉嗎？
[哈哈哈哈哈哈我剛剛看了逃生放的片花啦！安笙小姐姐超猛的2333]
[過於真實，和本人形象不符，舉報了！]
[浮生小姐姐的安塞腰鼓也是hhhhh我也要舉報她！]
[？？？？我還沒看片花，有小姐姐給我劇透一下嗎？]
…………
五人包括沒有看片花的觀眾都開始對安笙通過才藝展示關卡浮想聯翩，安笙稍作猶豫。
“我隻會嗩呐。”還是必須靠係統兌換肺活量續命的那種。
五個人：“…………”
所以安笙的這樣樂器不僅沒讓整個隊伍樂器變得和諧，反而讓局麵變得越來越亂。
“你有什麽想法嗎？”六人席地而坐開始相互出主意，商議這首曲子的主題。
“要不然我們放棄樂器，就單純的譜曲作詞？”與其讓曲風變亂倒不如減少選手的樂器，曲子變得幹幹淨淨。
“可是，這樣我們和其他組又有哪裏不同，更何況，我們都不太會譜曲作詞。”
話說的也對，十個組要想表演的出彩，要想得到pick晉級，就必須把自己最好的一麵顯示出來！
局麵又開始僵持了下來。
安笙咬著嘴唇，腦袋裏驟然靈光一閃。
“不用減少，就一起上吧！”
“？？？？”
“不會亂嗎？”
安笙微揚下顎，“你聽說過鬥樂嗎？”
所謂鬥樂就是以樂會友，以樂比鬥，樂器的種類越多場麵越壯觀，曆年來以樂為生的學院都會舉行鬥樂，意在讓學生們發現自己的不足，了解不同樂器的文化………此外很多時候，鬥樂不需要樂譜也不需要有人指導，隻需要給個調子眾人跟上就行。
眼下大家都想顯示自己的才藝，那就都上吧，如果讓其中一個放棄自己的樂器追究簡單的鋪曲作詞，萬一之後pick指數不夠，被淘汰，彼此之間心生怨念就不美了！
題材不限，節目組也並沒有強製要求她們作詞，鬥樂就成了她們最好的選擇！
大家思索片刻，紛紛同意了安笙的建議。
“行吧，那就鬥樂吧！”
.
為了保證所有女孩們的安全，方便管理，後台工作者每分每秒都在屏幕麵前關注所有組合，突然記錄著流量和收視率的紅線驟升引起監管者們的注意力。
“第三組的流量又要爆了。”擴容了後台容量，監管者看見安笙組的數據流量感歎道，“這是今天第二次了，這一組了不得啊！”
流量驟升意味著什麽？
意味著大眾對其的關注度和她們個人的吸引力對節目的影響，這能讓她們得到更多的節目鏡頭！
“把鏡頭切到第三組，你們幾個去瀏覽網宣傳。”監管組組長見紅線越來越陡，立刻聯係公關組和宣傳組，趁這個勢頭繼續宣傳逃生節目。
逃生作為一檔經典老節目，即便是收視率有保證，可是千篇一律的逃生規則和劇本讓觀眾早就厭煩它了，所以這次他們改變了遊戲規則，也沒有給選手們劇本讓其自由發揮，效果顯然比之前好很多。
各組各司其職前，有人提問道，“組長，宣傳的稿的題目偏哪種方向？”
監管組長看著屏幕裏的女孩們沉思道：“往深一點的，現在快餐流量綜藝太多了，我們需要改變戰略方向！”
“大概方向就往古今中外文化樂器碰撞——鬥樂這方麵寫！”
他有預感，這期節目一定會很爆的！
.
此時第一次嚐試鬥樂的安笙開始給六個人分段排位，把每個人都時間都控製住，確保大家都可以表演展示。
“鋼琴起首接著上小提琴和大提琴，你們三個人是一組的，所以先不用鬥，保持曲子和諧就可以了。”五個人對此沒有任何疑義，根據樂器的種類這三樣合奏氣勢更足一點。
“接著就是箜篌和腰鼓，這裏要以柔克剛，穿插起來，鋼琴你們就直接壓下來。”
“嗩呐聲音太獨特了，作為壓軸場，讓所有樂器一起合奏。”
時間緊，任務重，安笙把自己的想法都告訴眾人後就開始了第一次的鬥樂。
“主題我們定………”
“勇往直前，逆風生長。”
…………
畢竟是鬥樂，鋼琴，小提琴，大提琴依靠音色和高端炫技的指法帶來優雅從容的聽覺盛宴，箜篌和腰鼓的音色掩埋在前麵的音色裏，略顯的有些失勢，正在鬥樂要分出勝負時，一段嗩呐穿插在其中，憑借高調高音讓所有樂器黯然失色。
雖說這是團隊合作，但是這是一場考核，也是一場比賽，六個人傾盡全力去演奏這一場鬥樂。
因為不用作詞，這給她們節省了不少時間。僅過了三個小時，這段鬥樂就算完成了。
提前完成就可以提前離開這，眾人最後演練了一次就按下了考核鍵。
[是否完成作品開始考核。]
[是/否]
安笙回看了一眼五個緊張的女孩，“我按咯？”
“嗯。”
一手下去，屏幕上顯示——
[考核開始。]
和之前演練一樣，六個人沒有絲毫懈怠，小心謹慎將鬥樂曲演奏了出來。
[這就是鬥樂嗎？好聽耶！]
[浮生這裏是弄錯了嗎？怎麽和之前的不一樣了？]
[這種即興鬥樂本就每次都不一樣，不算彈錯，算即興創作。]
[那她這樣會影響到其他人嗎？]
[不會，我就是音樂學校的，我們學校的鬥樂都是這樣的。]
…………
這段鬥樂結束後，除了讓跨越樂器種類的聲音變得和諧融洽，更讓六個人之間的關係變得密切。
收起樂器，看著屏幕上還未給出的結果，六個人紛紛笑了起來。
“感覺還不賴啊！”念然摸著自己的小提琴似懷念也似感歎，“如果我被淘汰了，我回去當個小提琴老師好像也不賴啊！”人啊，又不一定要在同一棵樹上吊死。
“你一定不會被淘汰的。”安笙望著她認真的說道，“既然決定了要走這條路，就不要讓自己失望啊。”
念然恍神還沒來得及說什麽，屏幕上兩個碩大的[合格]讓她忍不住淚目。
她這是通過了嗎？
剛剛話是那樣說，可是如果真的被淘汰了，她還是很不甘心啊！
她這麽多年的夢想，這麽多年的努力，全部都成了一場遙不可及的夢。
[請前往淘汰逃生最後一關。]
[拍攝主題大片。]
“走吧，還剩一關。”
安笙瞥見題目不見絲毫緊張慌亂。
不就是拍照嗎？作為一隻貓界的領頭人，以前她的照片在網上那就是雲吸貓的模板。
不方！小問題，問題不大！
白允驀地出聲，節目組給的題目是創作屬於團隊自己的歌，不能抄襲，言外之意就是讓他們自己寫原創，這對於從未接觸過編曲的她們來說是一項艱巨的挑戰，但是如果他們會樂器的話，難度可能會低一點。
“我會鋼琴。”
“小提琴。”
“箜篌。”
“大提琴。”
到夢浮生這裏，她扯著嘴角笑了笑。
“安塞……”聲音越來越小，“腰鼓。”
五個人：“…………”前麵的還好，夢浮生你的安塞腰鼓到底學是什麽偏門的樂器！
所有人都感到了有些頭疼，他們這些樂器種類不同怎麽夾雜混合在一起！
等等！好像還少了一個人。
視線不由自主看向安笙，作為她們小組的組長，她們還不知道安笙會什麽樂器呢？！！
安笙氣質這麽好，一定是學的傳統民族樂器！
她學的樂器也一定和她人這樣溫柔善良
在五人猜測之際，安笙見眾人看著眼睛亮得驚人，也不出聲，不由自主後退了半步。
“我也不會作詞譜曲。”你們別看喵呀！喵真的隻會喵喵叫啊！
“那你不會樂器嗎？”舒餘疑惑道，“你是怎麽通過前麵才藝展示那一關的？”
難不成……看臉嗎？
[哈哈哈哈哈哈我剛剛看了逃生放的片花啦！安笙小姐姐超猛的2333]
[過於真實，和本人形象不符，舉報了！]
[浮生小姐姐的安塞腰鼓也是hhhhh我也要舉報她！]
[？？？？我還沒看片花，有小姐姐給我劇透一下嗎？]
…………
五人包括沒有看片花的觀眾都開始對安笙通過才藝展示關卡浮想聯翩，安笙稍作猶豫。
“我隻會嗩呐。”還是必須靠係統兌換肺活量續命的那種。
五個人：“…………”
所以安笙的這樣樂器不僅沒讓整個隊伍樂器變得和諧，反而讓局麵變得越來越亂。
“你有什麽想法嗎？”六人席地而坐開始相互出主意，商議這首曲子的主題。
“要不然我們放棄樂器，就單純的譜曲作詞？”與其讓曲風變亂倒不如減少選手的樂器，曲子變得幹幹淨淨。
“可是，這樣我們和其他組又有哪裏不同，更何況，我們都不太會譜曲作詞。”
話說的也對，十個組要想表演的出彩，要想得到pick晉級，就必須把自己最好的一麵顯示出來！
局麵又開始僵持了下來。
安笙咬著嘴唇，腦袋裏驟然靈光一閃。
“不用減少，就一起上吧！”
“？？？？”
“不會亂嗎？”
安笙微揚下顎，“你聽說過鬥樂嗎？”
所謂鬥樂就是以樂會友，以樂比鬥，樂器的種類越多場麵越壯觀，曆年來以樂為生的學院都會舉行鬥樂，意在讓學生們發現自己的不足，了解不同樂器的文化………此外很多時候，鬥樂不需要樂譜也不需要有人指導，隻需要給個調子眾人跟上就行。
眼下大家都想顯示自己的才藝，那就都上吧，如果讓其中一個放棄自己的樂器追究簡單的鋪曲作詞，萬一之後pick指數不夠，被淘汰，彼此之間心生怨念就不美了！
題材不限，節目組也並沒有強製要求她們作詞，鬥樂就成了她們最好的選擇！
大家思索片刻，紛紛同意了安笙的建議。
“行吧，那就鬥樂吧！”
.
為了保證所有女孩們的安全，方便管理，後台工作者每分每秒都在屏幕麵前關注所有組合，突然記錄著流量和收視率的紅線驟升引起監管者們的注意力。
“第三組的流量又要爆了。”擴容了後台容量，監管者看見安笙組的數據流量感歎道，“這是今天第二次了，這一組了不得啊！”
流量驟升意味著什麽？
意味著大眾對其的關注度和她們個人的吸引力對節目的影響，這能讓她們得到更多的節目鏡頭！
“把鏡頭切到第三組，你們幾個去瀏覽網宣傳。”監管組組長見紅線越來越陡，立刻聯係公關組和宣傳組，趁這個勢頭繼續宣傳逃生節目。
逃生作為一檔經典老節目，即便是收視率有保證，可是千篇一律的逃生規則和劇本讓觀眾早就厭煩它了，所以這次他們改變了遊戲規則，也沒有給選手們劇本讓其自由發揮，效果顯然比之前好很多。
各組各司其職前，有人提問道，“組長，宣傳的稿的題目偏哪種方向？”
監管組長看著屏幕裏的女孩們沉思道：“往深一點的，現在快餐流量綜藝太多了，我們需要改變戰略方向！”
“大概方向就往古今中外文化樂器碰撞——鬥樂這方麵寫！”
他有預感，這期節目一定會很爆的！
.
此時第一次嚐試鬥樂的安笙開始給六個人分段排位，把每個人都時間都控製住，確保大家都可以表演展示。
“鋼琴起首接著上小提琴和大提琴，你們三個人是一組的，所以先不用鬥，保持曲子和諧就可以了。”五個人對此沒有任何疑義，根據樂器的種類這三樣合奏氣勢更足一點。
“接著就是箜篌和腰鼓，這裏要以柔克剛，穿插起來，鋼琴你們就直接壓下來。”
“嗩呐聲音太獨特了，作為壓軸場，讓所有樂器一起合奏。”
時間緊，任務重，安笙把自己的想法都告訴眾人後就開始了第一次的鬥樂。
“主題我們定………”
“勇往直前，逆風生長。”
…………
畢竟是鬥樂，鋼琴，小提琴，大提琴依靠音色和高端炫技的指法帶來優雅從容的聽覺盛宴，箜篌和腰鼓的音色掩埋在前麵的音色裏，略顯的有些失勢，正在鬥樂要分出勝負時，一段嗩呐穿插在其中，憑借高調高音讓所有樂器黯然失色。
雖說這是團隊合作，但是這是一場考核，也是一場比賽，六個人傾盡全力去演奏這一場鬥樂。
因為不用作詞，這給她們節省了不少時間。僅過了三個小時，這段鬥樂就算完成了。
提前完成就可以提前離開這，眾人最後演練了一次就按下了考核鍵。
[是否完成作品開始考核。]
[是/否]
安笙回看了一眼五個緊張的女孩，“我按咯？”
“嗯。”
一手下去，屏幕上顯示——
[考核開始。]
和之前演練一樣，六個人沒有絲毫懈怠，小心謹慎將鬥樂曲演奏了出來。
[這就是鬥樂嗎？好聽耶！]
[浮生這裏是弄錯了嗎？怎麽和之前的不一樣了？]
[這種即興鬥樂本就每次都不一樣，不算彈錯，算即興創作。]
[那她這樣會影響到其他人嗎？]
[不會，我就是音樂學校的，我們學校的鬥樂都是這樣的。]
…………
這段鬥樂結束後，除了讓跨越樂器種類的聲音變得和諧融洽，更讓六個人之間的關係變得密切。
收起樂器，看著屏幕上還未給出的結果，六個人紛紛笑了起來。
“感覺還不賴啊！”念然摸著自己的小提琴似懷念也似感歎，“如果我被淘汰了，我回去當個小提琴老師好像也不賴啊！”人啊，又不一定要在同一棵樹上吊死。
“你一定不會被淘汰的。”安笙望著她認真的說道，“既然決定了要走這條路，就不要讓自己失望啊。”
念然恍神還沒來得及說什麽，屏幕上兩個碩大的[合格]讓她忍不住淚目。
她這是通過了嗎？
剛剛話是那樣說，可是如果真的被淘汰了，她還是很不甘心啊！
她這麽多年的夢想，這麽多年的努力，全部都成了一場遙不可及的夢。
[請前往淘汰逃生最後一關。]
[拍攝主題大片。]
“走吧，還剩一關。”
安笙瞥見題目不見絲毫緊張慌亂。
不就是拍照嗎？作為一隻貓界的領頭人，以前她的照片在網上那就是雲吸貓的模板。
不方！小問題，問題不大！