作為政治教員，給學員講課，沒兩把刷子還真不行，尤其到這裏聽課都是省市縣裏各單位要提拔的後備幹部，眼看要提拔，趕緊送省委黨校培訓鍍金來的，閱曆都非常豐富，沒有兩把刷子的確難以服人。
不過，韓大忠喜歡看書，而且平時喜歡瞎琢磨，課本上有的他懂，課本上沒有的他也懂。這麽說吧，全中國所有的副省級以上幹部的履曆，他幾乎都熟悉；所有的國家領導人的履曆，就更不用說了，哪裏人，從哪個學校畢業的，最先幹的是啥工作，年齡多大當了處長，多大當了廳長、省長，和誰是同學，和誰走的最近，當過誰的秘書，娶了哪個大領導的女兒做老婆，這些官場上奇聞軼事，陰陽八卦，花邊新聞，他全懂，甚至達到倒背如流地步。
由於有豐富的知識儲備，在課堂上，韓大忠的課講得妙語連珠，旁征博引，汪洋恣肆，信息量大，知識麵廣，聽過他課的人都說他有才，當教師可惜了。
特別是機關裏那些剛參加工作的女大學生，對他更是情有獨鍾，他在台上講課，一直脈脈含情地看著他，看得他都有些心猿意馬了。
一來二去，韓大忠的名氣也就大了，許多人都知道，省委黨校有個青年教師叫韓大忠，課講得好，上知天文下知地理，尤其熟悉國際國內的政治和經濟。
那幾年各機關時興搞學習輔導，中央不管有了什麽精神，下麵都要全體動員，尤其是國家機關的工作人員，就是占用上班時間，也要搞個集體輔導，然後拍拍照，錄錄像，上上報紙、電視什麽的，算是完成了任務。
這時候黨校的教師派上了用場，給大家隨便講一個小時，輔導一下，談談國際國內的形勢，簡單分析一下，對付過去就行了，反正各單位不會白請，車接車送不說，臨走時都要送上一個信封，裏麵裝上千兒八百的，算教師的講課費。
因為韓大忠名氣大，這些錢他那幾年沒少掙。
確切地說，韓大忠是名利雙收，不僅錢沒少賺，而且因為課講得好，業務精、能力強、政治覺悟高，不久就被提拔為黨校教務處副主任，教務處老主任退休後，又順理成章接替了老主任，成為黨校建校以來最年輕的教務處主任。
年輕就是資本，年輕就是機遇，就在這時候，一個更大的機遇再次降臨到韓大忠的身上，省長白樺林來黨校搞調研，並且堅持深入課堂，聽一堂課。
就是那節課，韓大忠落入了省長白樺林的視野，憑借個人的真才實學，走進省政府辦公廳，成為了省長白樺林的專職秘書，融入白樺林的圈子。
那天，白樺林剛到辦公室，屁股還沒挨著椅子，分管業務的副校長顧校長就走進他的辦公室，找到了韓大忠，告訴韓大忠白省長要來黨校搞調研，並要聽一堂課，讓韓大忠準備一下，講一節課給白省長聽。
聽說講課給剛從其他省調過來的新任省長聽，韓大忠多少有些打怵，就推辭道：“顧校長，那麽大的領導，看著我就害怕，你還是饒了我吧，另請高明，我對付別人還可以，見白省長這樣大領導，我怕腿軟！”
“你個臭小子，少跟我扯淡！黨校這麽多教師，就看中你了，你要是不答應，小心我哪一天狠狠心，把你推薦到省政府辦公廳寫材料，累你個臭死，看你還自在不自在！”顧校長半真半假地和他開玩笑。
韓大忠看看推辭不掉，隻好精心準備了一下。
因為準備的非常充分，講課開始後，韓大忠隻用了幾分鍾的時間就進入了狀態。
為了顯示自己的才華，他特意不看自己準備的稿子，完全憑記憶，旁征博引，任意發揮。
他的課從什麽是市場經濟，為什麽要搞市場經濟，市場經濟有什麽特點，我國目前的市場經濟還有哪些不完善的地方幾個方麵入手，深入淺出，通過大量鮮活的事例，說明問題。
講到為什麽要搞市場經濟、市場經濟有什麽好處時，韓大忠說：“我國為什麽也要搞市場經濟呢？因為現在全世界所有的發達國家，搞的都是市場經濟，事實證明，搞計劃經濟不行。不管哪一種社會製度，歸根結底，要能夠滿足老百姓日益增長的物質和文化生活的需要，讓老百姓過上好日子。像前蘇聯，老百姓連麵包都吃不飽，還談什麽建設社會主義！結果一夜之間，就垮台了。市場經濟為什麽能夠促進社會的發展，是因為它在滿足每個人私利的同時，極大地促進了社會的發展，增進了社會財富的迅速增長，讓這個蛋糕越做越大。比如你是生產牛奶的，我是生產麵包的。為了發財，你要生產最好的牛奶，這樣才有銷路；而我是生產麵包的，我為了自己發財，也要生產最好的麵包。做牛奶是你最擅長的事，而做麵包是我最擅長的事。通過交換，你吃上了最好的麵包，我喝上了最好的牛奶，我們幹的是自己最喜歡的工作，我們很有成就感，不知不覺中就發了財，這就是市場的好處，交換的好處，可以讓各種生產要素在全球自由地流動，以最少的投入、最低廉的價格，提供質量最好的產品！”
“當然，市場經濟也不是萬能的，比如再好的市場經濟也不可能監督到每一個人，不可能給每一個炸油條的攤子派一個警察盯著，讓他不用泔水油，不放洗衣粉，那樣社會成本太高，所以才出現了好的市場經濟和不好的市場經濟。凡是市場經濟比較完善的地方，都是在宗教比較發達的地方，像美國、歐洲，因為沒有人監督的地方，還有個無處不在的上帝，在天國裏看著每一個人，這是學術界最新的觀點！”
韓大忠的講課結束後，得到了所有學員和聽課的領導的高度好評，當然，也得到了省長白樺林的好評。
最為幸運的是，他跳進了省長白樺林的視野，命運從此得到徹底的改變，事過不久，就被省長白樺林要到了省政府辦公廳，成為白樺林的專職秘書，成為白樺林權力中樞的一員。
因為韓大忠是憑借真才實學在黨校闖出屬於自己的二畝三分地並最終走上政壇，成為白樺林身邊紅人的，所以，他也就格外喜歡那些腳踏實地，有真才實學，善於鑽研，肯埋頭苦幹而且又沒有什麽家庭背景的知識性人才。
正因為如此，他做教務處主任去榆陽黨校搞調研的時候認識杜金海之後，就把與他經曆相似，脾氣相投的杜金海調到了省委黨校。
就是離開黨校成了省長白樺林的秘書後，他也沒有忘記杜金海，經常在白樺林麵前和黨校校長朱建國麵前說杜金海的好話。
正是因為有韓大忠在主要領導麵前美言，杜金海才會被提拔為培訓處處長。
當然了，經過無數歲月磨煉和坎坷經曆的洗禮，杜金海已經由初出校門的毛頭小夥子變成了省委黨校幹部培訓處處長。
此時的杜金海，身上所有的棱角都已經被歲月磨平，變得如同江河中的鵝卵石一樣圓滑無比，也學會了見風使舵，阿諛奉承，溜須拍馬，於是，他三天兩頭往韓大忠家裏跑，向韓大忠匯報思想，表忠心。
當然了，每次去韓大忠那，他都不會空著兩隻手，都會帶上一些韓大忠喜歡的禮物，一來二往，他和韓大忠的關係越來越近，越來越鐵，完全融進了韓大忠的圈子，正逐步融入省長白樺林的圈子。
能和省長秘書套上交情，就等於拿到了邁進省長家門和辦公室之門的金鑰匙，就等於是省長圈子的外圍人員，一旦融入以省長為中心的這個權利中樞，其前途將一片光明，前程不可限量。作為官場中人，誰不是連做夢都想。
因此，周成林對杜金海感激不已，連聲道：“金海，太謝謝你了。”
杜金海笑著答道：“沒什麽，誰叫我們是弟兄的，既然是弟兄，就要兄弟同心，互相幫助，共同進步。”
趙榮海這些年在水利廳辦公室第六副主任的位置上之所以停滯不前，很大程度也是因為上邊沒人，因此，聽杜金海說準備把省長秘書韓大忠介紹給周成林，立即怦然心動，懇求杜金海道：“金海，到時候別忘了老兄我，把我也一起叫上。”
杜金海很爽快，道：“好的，事情安排好後，我通知你。”
趙榮海欣喜不已，連聲說謝謝。
杜金海和趙榮海把周成林送到黨校門口就回去了。
杜金海和趙榮海離開後，周成林一個人提著包走進黨校大門，來到操場盡頭的宿舍樓前。
宿舍樓前，有一排健身器材，看見健身器材，周成林躍躍欲試，來到了單杠旁前，準備做幾個引體向上。（未完待續）
不過，韓大忠喜歡看書，而且平時喜歡瞎琢磨，課本上有的他懂，課本上沒有的他也懂。這麽說吧，全中國所有的副省級以上幹部的履曆，他幾乎都熟悉；所有的國家領導人的履曆，就更不用說了，哪裏人，從哪個學校畢業的，最先幹的是啥工作，年齡多大當了處長，多大當了廳長、省長，和誰是同學，和誰走的最近，當過誰的秘書，娶了哪個大領導的女兒做老婆，這些官場上奇聞軼事，陰陽八卦，花邊新聞，他全懂，甚至達到倒背如流地步。
由於有豐富的知識儲備，在課堂上，韓大忠的課講得妙語連珠，旁征博引，汪洋恣肆，信息量大，知識麵廣，聽過他課的人都說他有才，當教師可惜了。
特別是機關裏那些剛參加工作的女大學生，對他更是情有獨鍾，他在台上講課，一直脈脈含情地看著他，看得他都有些心猿意馬了。
一來二去，韓大忠的名氣也就大了，許多人都知道，省委黨校有個青年教師叫韓大忠，課講得好，上知天文下知地理，尤其熟悉國際國內的政治和經濟。
那幾年各機關時興搞學習輔導，中央不管有了什麽精神，下麵都要全體動員，尤其是國家機關的工作人員，就是占用上班時間，也要搞個集體輔導，然後拍拍照，錄錄像，上上報紙、電視什麽的，算是完成了任務。
這時候黨校的教師派上了用場，給大家隨便講一個小時，輔導一下，談談國際國內的形勢，簡單分析一下，對付過去就行了，反正各單位不會白請，車接車送不說，臨走時都要送上一個信封，裏麵裝上千兒八百的，算教師的講課費。
因為韓大忠名氣大，這些錢他那幾年沒少掙。
確切地說，韓大忠是名利雙收，不僅錢沒少賺，而且因為課講得好，業務精、能力強、政治覺悟高，不久就被提拔為黨校教務處副主任，教務處老主任退休後，又順理成章接替了老主任，成為黨校建校以來最年輕的教務處主任。
年輕就是資本，年輕就是機遇，就在這時候，一個更大的機遇再次降臨到韓大忠的身上，省長白樺林來黨校搞調研，並且堅持深入課堂，聽一堂課。
就是那節課，韓大忠落入了省長白樺林的視野，憑借個人的真才實學，走進省政府辦公廳，成為了省長白樺林的專職秘書，融入白樺林的圈子。
那天，白樺林剛到辦公室，屁股還沒挨著椅子，分管業務的副校長顧校長就走進他的辦公室，找到了韓大忠，告訴韓大忠白省長要來黨校搞調研，並要聽一堂課，讓韓大忠準備一下，講一節課給白省長聽。
聽說講課給剛從其他省調過來的新任省長聽，韓大忠多少有些打怵，就推辭道：“顧校長，那麽大的領導，看著我就害怕，你還是饒了我吧，另請高明，我對付別人還可以，見白省長這樣大領導，我怕腿軟！”
“你個臭小子，少跟我扯淡！黨校這麽多教師，就看中你了，你要是不答應，小心我哪一天狠狠心，把你推薦到省政府辦公廳寫材料，累你個臭死，看你還自在不自在！”顧校長半真半假地和他開玩笑。
韓大忠看看推辭不掉，隻好精心準備了一下。
因為準備的非常充分，講課開始後，韓大忠隻用了幾分鍾的時間就進入了狀態。
為了顯示自己的才華，他特意不看自己準備的稿子，完全憑記憶，旁征博引，任意發揮。
他的課從什麽是市場經濟，為什麽要搞市場經濟，市場經濟有什麽特點，我國目前的市場經濟還有哪些不完善的地方幾個方麵入手，深入淺出，通過大量鮮活的事例，說明問題。
講到為什麽要搞市場經濟、市場經濟有什麽好處時，韓大忠說：“我國為什麽也要搞市場經濟呢？因為現在全世界所有的發達國家，搞的都是市場經濟，事實證明，搞計劃經濟不行。不管哪一種社會製度，歸根結底，要能夠滿足老百姓日益增長的物質和文化生活的需要，讓老百姓過上好日子。像前蘇聯，老百姓連麵包都吃不飽，還談什麽建設社會主義！結果一夜之間，就垮台了。市場經濟為什麽能夠促進社會的發展，是因為它在滿足每個人私利的同時，極大地促進了社會的發展，增進了社會財富的迅速增長，讓這個蛋糕越做越大。比如你是生產牛奶的，我是生產麵包的。為了發財，你要生產最好的牛奶，這樣才有銷路；而我是生產麵包的，我為了自己發財，也要生產最好的麵包。做牛奶是你最擅長的事，而做麵包是我最擅長的事。通過交換，你吃上了最好的麵包，我喝上了最好的牛奶，我們幹的是自己最喜歡的工作，我們很有成就感，不知不覺中就發了財，這就是市場的好處，交換的好處，可以讓各種生產要素在全球自由地流動，以最少的投入、最低廉的價格，提供質量最好的產品！”
“當然，市場經濟也不是萬能的，比如再好的市場經濟也不可能監督到每一個人，不可能給每一個炸油條的攤子派一個警察盯著，讓他不用泔水油，不放洗衣粉，那樣社會成本太高，所以才出現了好的市場經濟和不好的市場經濟。凡是市場經濟比較完善的地方，都是在宗教比較發達的地方，像美國、歐洲，因為沒有人監督的地方，還有個無處不在的上帝，在天國裏看著每一個人，這是學術界最新的觀點！”
韓大忠的講課結束後，得到了所有學員和聽課的領導的高度好評，當然，也得到了省長白樺林的好評。
最為幸運的是，他跳進了省長白樺林的視野，命運從此得到徹底的改變，事過不久，就被省長白樺林要到了省政府辦公廳，成為白樺林的專職秘書，成為白樺林權力中樞的一員。
因為韓大忠是憑借真才實學在黨校闖出屬於自己的二畝三分地並最終走上政壇，成為白樺林身邊紅人的，所以，他也就格外喜歡那些腳踏實地，有真才實學，善於鑽研，肯埋頭苦幹而且又沒有什麽家庭背景的知識性人才。
正因為如此，他做教務處主任去榆陽黨校搞調研的時候認識杜金海之後，就把與他經曆相似，脾氣相投的杜金海調到了省委黨校。
就是離開黨校成了省長白樺林的秘書後，他也沒有忘記杜金海，經常在白樺林麵前和黨校校長朱建國麵前說杜金海的好話。
正是因為有韓大忠在主要領導麵前美言，杜金海才會被提拔為培訓處處長。
當然了，經過無數歲月磨煉和坎坷經曆的洗禮，杜金海已經由初出校門的毛頭小夥子變成了省委黨校幹部培訓處處長。
此時的杜金海，身上所有的棱角都已經被歲月磨平，變得如同江河中的鵝卵石一樣圓滑無比，也學會了見風使舵，阿諛奉承，溜須拍馬，於是，他三天兩頭往韓大忠家裏跑，向韓大忠匯報思想，表忠心。
當然了，每次去韓大忠那，他都不會空著兩隻手，都會帶上一些韓大忠喜歡的禮物，一來二往，他和韓大忠的關係越來越近，越來越鐵，完全融進了韓大忠的圈子，正逐步融入省長白樺林的圈子。
能和省長秘書套上交情，就等於拿到了邁進省長家門和辦公室之門的金鑰匙，就等於是省長圈子的外圍人員，一旦融入以省長為中心的這個權利中樞，其前途將一片光明，前程不可限量。作為官場中人，誰不是連做夢都想。
因此，周成林對杜金海感激不已，連聲道：“金海，太謝謝你了。”
杜金海笑著答道：“沒什麽，誰叫我們是弟兄的，既然是弟兄，就要兄弟同心，互相幫助，共同進步。”
趙榮海這些年在水利廳辦公室第六副主任的位置上之所以停滯不前，很大程度也是因為上邊沒人，因此，聽杜金海說準備把省長秘書韓大忠介紹給周成林，立即怦然心動，懇求杜金海道：“金海，到時候別忘了老兄我，把我也一起叫上。”
杜金海很爽快，道：“好的，事情安排好後，我通知你。”
趙榮海欣喜不已，連聲說謝謝。
杜金海和趙榮海把周成林送到黨校門口就回去了。
杜金海和趙榮海離開後，周成林一個人提著包走進黨校大門，來到操場盡頭的宿舍樓前。
宿舍樓前，有一排健身器材，看見健身器材，周成林躍躍欲試，來到了單杠旁前，準備做幾個引體向上。（未完待續）