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    看到知繪即將摔下的地方有個尖銳的碎鐵, 少年“嘁”了一聲, 擰起眉加快速度,伸手接住她的腦袋, 踢走碎鐵。


    “謝……謝謝。”在少年的幫助下得以坐在地上, 知繪偏頭對他道謝。隨後大喘著氣,硬扛住太陽穴針紮一樣的頭痛感。


    “我說, 你就是那個導致我們重考的罪魁禍首吧?!”居高臨下的原因,少年看不到知繪的神情,咬牙切齒的語氣重到聽不出是陳述還是詢問,“那個猥瑣男說的話我可是聽到了。”


    外界的聲音,讓知繪覺得耳朵裏像是有無數蜜蜂在飛行, 難受到要爆炸。


    “給老子說話!”


    偏偏得不到答案的少年馬上又吼出一句,知繪立刻因耳朵痛而流出生理性的眼淚。


    “哎呀哎呀, 男孩子可不能對女孩子這麽凶。大家現在都去入口集合準備參觀學校了哦,孩子你也快去吧。”


    看到除去說話的白大卦老奶奶以外, 還有位死魚眼打扮怪異的男人也在往這邊走,少年皺著眉頭問道:“誰啊你們?”


    “我們是雄英的老師, 這位女孩子狀態不是很好, 我們來帶她去休息室休息。”「治愈女郎」遞出幾顆糖果送給麵前的少年, “門口在那邊哦, 孩子。”


    料想雄英也不會拿考生的生命開玩笑, 少年沒接治愈女郎的糖, 側頭對知繪說道:“橘子頭, 給我記住,我是爆豪勝己!下午補考給我等著瞧!”


    不良約架似的宣戰過後,爆豪勝己才離開。


    “跡部知繪,畢業於帝光中學,入學誌願上的個性是超速繪畫。”


    捧著杯熱水坐在辦公室裏,從劇烈頭痛中恢複的知繪,順著根津校長的話點頭。


    自稱雄英校長的是隻白老鼠似的生物,個性「超性能頭腦」,右眼上有道舊傷。而坐在他左邊的,是位頭發亂蓬著的黑衣男性,名字是相澤消太,個性「抹消」。


    “不過跡部同學,剛才的考試上,你是不是發動過額外的個性呢?我們從監控畫麵上,看到一位穿著黃條紋西裝的中年男性。”根津校長問話時,語調無比溫柔。


    考試過程中有監控,知繪一點也不意外。


    可黃猿現身,真的是因為她的個性麽?


    看著手裏透明的水杯,知繪為難的說:“我也不知道為什麽他會出現。”


    早猜到會聽到這個答案,根津校長接著說:“其實,剛才我們已經拿到跡部同學完整的個人檔案。你真正的雙親是畢業於雄英的言靈英雄與幻影英雄,他們在十年前營救跡部財團ceo的任務中殉職。”


    沒錯。


    想到已故雙親,知繪捧緊水杯。


    那次事件過後,跡部家便將她領養。在相關協議下,改掉她原本的姓氏,對外隱瞞她英雄後代的身份。


    見知繪陷入回憶後,明顯透著難過的神情,根津校長不忍道:“抱歉,在這時候提起你的傷心事。”


    聽到道歉,知繪拋開負麵情緒,露出個輕柔的笑臉:“沒關係,爸爸媽媽是真正的英雄,他們是我的驕傲。所以,我才會來到這裏,為了成為像他們一樣優秀的英雄。”


    暖橘色頭發的女孩子,提起夢想的時候,雙眸熠熠生輝。


    “能聽到你這麽說,身為雄英校長的我很感動。”根津校長揮動爪子擦擦眼角,重新切入正題,“不過想要成為職業英雄,一定要先清楚知道自身的個性到底是什麽。請問跡部同學,願不願意在我們的幫助下找到你真正的個性?”


    知繪沉默了。


    會把她找過來,證明這位校長已經對她的個性做出過相關猜測。


    “我要怎麽做?”


    放下水杯,知繪從口袋裏拿出畫著黃猿的卡片。


    “個性是具有一定遺傳性的。所以跡部同學,好好回想一下,今天你拿著這張卡片時,都說過些什麽話?”根津校長笑著,抬手介紹旁邊的相澤消太,“如果有什麽異動,相澤老師會幫忙消除你的個性。”


    意思是,可能遺傳到媽媽的言靈個性了麽?那種能通語言直接轉化為物質的能力。


    知繪閉上眼睛回憶起來。


    早上起床後的畫麵在大腦裏一下下跳過,最終定格在與蛙吹梅雨說話的時候。


    “介紹一下,這是我今天的幸運人物。”


    卡片沒有任何反應。


    “試試換一張?”


    根津校長表現出十分有耐性的樣子。


    基於一次作廢的角度來考慮的嗎?


    想著這一點,知繪從背包裏拿出隨身攜帶的繪畫工具,拿出紙卡畫起來。


    纖細的手握著筆畫動時快出殘影。


    三秒鍾不到,卡麵上就出現了知繪在夢裏世界中,最喜歡的人物。


    他頭戴草帽,黑色短發,臉上有明朗的笑容。身穿紅色的小坎肩,藍色的半腿牛仔褲,腳踩草鞋。


    “超速繪畫,便利的藝術能力呢,他是誰?”根津校長站在茶幾邊,問了句。


    “啊。”被問及這個問題,知繪露出和畫上人物一樣的爽朗笑容,“校長先生,介紹一下,這位是我的男神!路飛!”


    帶著幸福感的介紹語過後,卡片上呈現出可見的扭曲感。與畫上一模一樣的少年出現在知繪旁邊蹲下來,滿臉好奇:“什麽男神?”


    聽到有人在問,知繪摸著卡片上人物的笑臉,溫柔的說:“對崇拜到極點人物的稱呼而已啦,其實沒有別的意思。”


    “原來如此!是稱呼啊!”身邊的人敲動手掌,接著說,“不過我不認識你誒,你是誰?”


    滿是不解的單純語氣十分耳熟,知繪後知後覺的側頭。畫上的人物,蒙奇.d.路飛,正皺著眉頭蹲在她旁邊。


    知繪不敢相信的眨眨眼。


    路飛沒有消失,還跟著她眨眼。


    一開始夢到與眾不同的世界,是知繪四歲的時候,和超速繪畫一同覺醒。


    她有跟測試的醫生與父母講過這個現像,不過,他們都說那隻是她的夢境,並不能算作個性。


    可哪有夢境是像連續劇一樣,每回都接著上回的劇情來夢的?


    六歲的時候,知繪很想再跟爸爸媽媽認真的聊一次這個個性。


    可是……那天他們接到工作出去,再也沒有回來。


    被跡部家收養的知繪,有一段時間說不出任何完整的句子。

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