首戰是桑原柳生對戰瀧和日吉。
場上的四個人，在去年都不是正式的校隊正選，裏麵最有經驗的是桑原，畢竟在去年他就是作為準正選上過預選賽和縣大賽的比賽。
雙打練習時，無論是柳生還是桑原，大抵情況下都是站在後場。雙打分前場後場，正常情況下，前場負責攻擊突進，後場負責防守掌控。換言之就是，一般站後場的人，攻擊力不足，但是對於比賽節奏的掌控是他們的強項。
冰帝的瀧荻之介，情報人員，擅長精準測量。從一開始知道了和立海大的合宿後，他就知道自己會被排進雙打的組合，冰帝的雙打是嚴重的短板，跡部、芥川以及宍戶壓根沒有雙打的神經，比賽的時候隻能排進雙打位，而剩下的五個人，樺地如果沒有跡部在場，半場掉線，這就導致剩下的四個人，隻能組合雙打，可單可雙的忍足雖然就實力來說，算是冰帝的二號，放在雙打有點可惜，不過，他和向日的組合，出乎意料地完美，基本上是保證一場雙打的勝利，所以，多數時候，忍足是和向日一起組合的。所以和日吉的雙打，瀧一開始就猜到了。但是，立海大的人員安排，他並沒有猜對。
王者立海大從來不按牌理出牌！
立海大官方雙打組合，丸井文太，仁王真田，仁王柳生，第一雙打非仁王真田莫屬，雖然不是第一對同調的國中生雙打，卻是唯一一個在國一期間就能同調的組合。
仁王並沒有暴露自己的強製同調，所以官方上是把仁王真田作為立海大第一組合的。然而這對組合從去年同調之後，就再也沒有合體過了！而仁王柳生是今年立海大比較固定的組合，外界猜測立海大大概是想讓真田單打，而換了一個後場掌控比賽節奏。而桑原，毫無疑問，應該算是如今立海大的短板之一，擅長防禦就意味著，他的攻擊力不高。而這兩個同樣屬於後場的人組合雙打，就代表他們的防守強於攻擊。
而冰帝的日吉若，能夠在國一的時間進入正選中就說明，他的實力不容小覷，擅長古武，他是屬於攻擊型的，擅長底線攻擊。
應該說，瀧想得很美好，但是現實很殘酷。
柳生扶了一下眼鏡，鏡片閃過一絲銀光，休息區的仁王半靠在欄杆上，笑得狡黠，哎呀，又是一個被紳士外表欺騙的笨蛋啊puri~
比之柳生的輕鬆，桑原反而壓力要大一點，這算得上是比較正式的比賽中他第一次不是和文太雙打。他和文太是立海大固定的雙打組合，固定的，卻不是第一。
桑原至今還記得自己和文太同調之後和仁王柳生的比賽，輸得很慘，同調並不是萬能的，在一方精神力基礎差的情況下，默契再好，同調的時間也不算長，甚至於還有過量使用精神力的副作用。和文太的同調，他，一直是拖後腿的那個。
桑原和文太很早就認識了，幾乎是他來到日本讀書後，就認識了，轉學又上了同一間國小，然後就開始組雙打。文太的技術好，領悟力高，除了體力是短板外，幾乎沒有太明顯的缺點，國小的時候，還不明顯，但是，到了立海大後，在克服了體力的缺點後，文太的進步突飛猛進。而自己呢……
而讓他心累的是，哪怕他被稱為鐵壁防禦，他依然防守不了真田的侵略如火，哪怕他的火鼠炮擊球，就截擊的技術含量遠遠超過半截擊，卻依舊打不回幸村部長的球。
總感覺，有點對不起，那位鼓勵自己來日本繼續打網球的前輩呢！這樣消沉一點也不像自己。桑原握緊了自己的球拍，他也不是一直在原地踏步的啊！
桑原揮拍一拉，接住了球，用力一掄，網球以一個優美的拋物線落到了對方的場地上。
哨響——
【比賽結束，由柳生桑原獲勝，比數6－1】
對麵的蘑菇頭少年臉色有些蒼白，盡管依舊板著一張臉，汗水卻不停歇地流下。
桑原突兀地想起，去年他們一群人去集訓的時候，部長對自己說的話，“要善於用自己的長處，來規避自身的短處。”桑原伸手捏了捏自己的手臂，看來，有必要加強這方麵的訓練了，不能再讓文太說這是塑料腹肌了……
握手鞠躬後，他們倆人回到了休息區，仁王率先遞了一塊毛巾給柳生。
Σ(⊙▽⊙\"a→立海群體
#仁王吃錯藥了嗎#
仁王被一堆人異樣的目光弄得渾身不自在，撇過臉拉了拉自己的小辮子，再拽著後方享受和也和北園照顧的切原上了場。
第二場的間隔時間隻有十分鍾。
忍足向日這對冰帝固定的雙打，對陣立海大明顯是抽簽搭配的組合——仁王和切原。
很明顯的，立海大的區域，沒有人看好仁王和切原的雙打……當然了，這不是說他們會輸，而是，他們不指望切原會好好配合仁王。
“看來，切原的雙打練習需要加大。”柳一瞬間睜開了眼睛，作為一個從國小就開始組雙打比賽的雙打選手，眼前這個雙打比賽簡直是辣眼睛……
柳合上了本子，不是他不想記錄數據，而是，顯然眼前的比賽情況所記錄的數據完全不能作為參考。切原的表現用“糟糕”來形容都有點浪費，“北園，錄像傳我一份”。
比起在球場外吐槽無力的柳，場內的仁王簡直恨不得抓住切原的肩膀搖晃……
大哥你打的是雙打啊！哪有雙打拍檔搶球的啊！我讓你別接你就真的不動啊！算了你別動我接就好了！
仁王幹脆叫切原站在後場的角落裏別動，他一個人包攬了全部的球，真是的，我打雙打是想偷懶的啊！怎麽現在一個人幹兩個人的活？
仁王這時候再想起以前幸村說過的，切原和真田相像的結論，忍不住讚同幸村的話啊，這豈止是相像啊，一個模子刻出來的啊，沒人壓著就分分鍾雙打切單打。仁王記得上輩子幸村說過切原的雙打成績不好，這才讓他上的單打，但是對於究竟是怎麽不好這件事，很少進入管理圈子的他並沒有詳細的了解。
雖然他現在知道了。
血淚教訓。
仁王在達成自己湊齊七個雙打搭檔的目標中給真田和切原打了一個大大的叉，並且升起紅色警戒氣球。作為立海大稀有的可單可雙的人才之一，另一個是柳，仁王的存在填補了立海大早年隊伍中雙打的空缺。
仁王是個怕寂寞的人，或許是由於上輩子的短短6年卻留下了非同尋常回憶的網球生涯，又或許是退出網球世界之後所涉及的更渾濁的娛樂圈，他的症狀更深了。所以，他一開始就提出了要雙打的要求，甚至為此立下了集齊雙打搭檔的目標。
而柳，純粹是用數據說話，他可以和任何人搭檔，卻沒法和人同調（仁王的強製同調除外），因為每一個搭檔，柳所做的是利用自己的資料去為他的打法調整自身，數據維係著他打法的基本，卻也決定了他無法和別人交心同調。
立海大中有雙打經曆的，除去丸井文太外，幸村，真田也曾經有過兩年雙打的經曆。不過這兩人的雙打條件都苛刻。幸村的要求是必須精神力高的，否則，他使用滅五感或者夢境的話很容易把自己的隊友帶溝裏，光是這點，就刷下了不少。他的雙打必須是相輔相成的搭檔，互補什麽的不存在的。真田的精神力對比力量耐力等等並不出眾，但是，他的精神力可不低，是立海大少見的更方麵均衡發展的勞模。再比如，德川前輩啊，毛利前輩等等啊。
而真田的雙打，他的搭檔必須實力比他強或者旗鼓相當，否則壓不住他，分分鍾切換單打，那麽這場雙打就算完了。而顯然的，切原和真田是非常類似的，搭檔的實力起碼不能比他自身弱，而另一方麵，切原和幸村又有點像，網球意識上，和他一致的，雙打事倍功半，非常典型的就是遠野。
把切原撇開後的仁王，雖然在比賽過程中比較累，但是，顯然效率遠高於之前和切原合作的境況。
比賽結束得挺快，比分是6-2，除了最開始輸了兩局外，後麵的都贏了。
仁王頭上搭著毛巾，趴在陰影處，暗戳戳地和遠在神奈川陪一群帥哥浪的部長大人發信息。
白毛狐狸：我原以為赤也隻是雙打不熟悉，現在看來，他不是不熟悉，他是腦海裏壓根就沒有長名為雙打的神經啊。
部長大人：赤也和柳還是能組合的。
白毛狐狸：得了吧，部長，那不叫組合，那叫浪費啊……比賽快開始了啊……我等下在跟你講啊……
單打三，是芥川慈郎對陣丸井文太。
而在冰帝休息區的芥川，大概是因為比賽太無聊，又或者是因為昨天太過興奮幾乎一晚上沒睡，從而導致現在的他一個人躺在凳子上，睡得香甜。
場上的四個人，在去年都不是正式的校隊正選，裏麵最有經驗的是桑原，畢竟在去年他就是作為準正選上過預選賽和縣大賽的比賽。
雙打練習時，無論是柳生還是桑原，大抵情況下都是站在後場。雙打分前場後場，正常情況下，前場負責攻擊突進，後場負責防守掌控。換言之就是，一般站後場的人，攻擊力不足，但是對於比賽節奏的掌控是他們的強項。
冰帝的瀧荻之介，情報人員，擅長精準測量。從一開始知道了和立海大的合宿後，他就知道自己會被排進雙打的組合，冰帝的雙打是嚴重的短板，跡部、芥川以及宍戶壓根沒有雙打的神經，比賽的時候隻能排進雙打位，而剩下的五個人，樺地如果沒有跡部在場，半場掉線，這就導致剩下的四個人，隻能組合雙打，可單可雙的忍足雖然就實力來說，算是冰帝的二號，放在雙打有點可惜，不過，他和向日的組合，出乎意料地完美，基本上是保證一場雙打的勝利，所以，多數時候，忍足是和向日一起組合的。所以和日吉的雙打，瀧一開始就猜到了。但是，立海大的人員安排，他並沒有猜對。
王者立海大從來不按牌理出牌！
立海大官方雙打組合，丸井文太，仁王真田，仁王柳生，第一雙打非仁王真田莫屬，雖然不是第一對同調的國中生雙打，卻是唯一一個在國一期間就能同調的組合。
仁王並沒有暴露自己的強製同調，所以官方上是把仁王真田作為立海大第一組合的。然而這對組合從去年同調之後，就再也沒有合體過了！而仁王柳生是今年立海大比較固定的組合，外界猜測立海大大概是想讓真田單打，而換了一個後場掌控比賽節奏。而桑原，毫無疑問，應該算是如今立海大的短板之一，擅長防禦就意味著，他的攻擊力不高。而這兩個同樣屬於後場的人組合雙打，就代表他們的防守強於攻擊。
而冰帝的日吉若，能夠在國一的時間進入正選中就說明，他的實力不容小覷，擅長古武，他是屬於攻擊型的，擅長底線攻擊。
應該說，瀧想得很美好，但是現實很殘酷。
柳生扶了一下眼鏡，鏡片閃過一絲銀光，休息區的仁王半靠在欄杆上，笑得狡黠，哎呀，又是一個被紳士外表欺騙的笨蛋啊puri~
比之柳生的輕鬆，桑原反而壓力要大一點，這算得上是比較正式的比賽中他第一次不是和文太雙打。他和文太是立海大固定的雙打組合，固定的，卻不是第一。
桑原至今還記得自己和文太同調之後和仁王柳生的比賽，輸得很慘，同調並不是萬能的，在一方精神力基礎差的情況下，默契再好，同調的時間也不算長，甚至於還有過量使用精神力的副作用。和文太的同調，他，一直是拖後腿的那個。
桑原和文太很早就認識了，幾乎是他來到日本讀書後，就認識了，轉學又上了同一間國小，然後就開始組雙打。文太的技術好，領悟力高，除了體力是短板外，幾乎沒有太明顯的缺點，國小的時候，還不明顯，但是，到了立海大後，在克服了體力的缺點後，文太的進步突飛猛進。而自己呢……
而讓他心累的是，哪怕他被稱為鐵壁防禦，他依然防守不了真田的侵略如火，哪怕他的火鼠炮擊球，就截擊的技術含量遠遠超過半截擊，卻依舊打不回幸村部長的球。
總感覺，有點對不起，那位鼓勵自己來日本繼續打網球的前輩呢！這樣消沉一點也不像自己。桑原握緊了自己的球拍，他也不是一直在原地踏步的啊！
桑原揮拍一拉，接住了球，用力一掄，網球以一個優美的拋物線落到了對方的場地上。
哨響——
【比賽結束，由柳生桑原獲勝，比數6－1】
對麵的蘑菇頭少年臉色有些蒼白，盡管依舊板著一張臉，汗水卻不停歇地流下。
桑原突兀地想起，去年他們一群人去集訓的時候，部長對自己說的話，“要善於用自己的長處，來規避自身的短處。”桑原伸手捏了捏自己的手臂，看來，有必要加強這方麵的訓練了，不能再讓文太說這是塑料腹肌了……
握手鞠躬後，他們倆人回到了休息區，仁王率先遞了一塊毛巾給柳生。
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仁王被一堆人異樣的目光弄得渾身不自在，撇過臉拉了拉自己的小辮子，再拽著後方享受和也和北園照顧的切原上了場。
第二場的間隔時間隻有十分鍾。
忍足向日這對冰帝固定的雙打，對陣立海大明顯是抽簽搭配的組合——仁王和切原。
很明顯的，立海大的區域，沒有人看好仁王和切原的雙打……當然了，這不是說他們會輸，而是，他們不指望切原會好好配合仁王。
“看來，切原的雙打練習需要加大。”柳一瞬間睜開了眼睛，作為一個從國小就開始組雙打比賽的雙打選手，眼前這個雙打比賽簡直是辣眼睛……
柳合上了本子，不是他不想記錄數據，而是，顯然眼前的比賽情況所記錄的數據完全不能作為參考。切原的表現用“糟糕”來形容都有點浪費，“北園，錄像傳我一份”。
比起在球場外吐槽無力的柳，場內的仁王簡直恨不得抓住切原的肩膀搖晃……
大哥你打的是雙打啊！哪有雙打拍檔搶球的啊！我讓你別接你就真的不動啊！算了你別動我接就好了！
仁王幹脆叫切原站在後場的角落裏別動，他一個人包攬了全部的球，真是的，我打雙打是想偷懶的啊！怎麽現在一個人幹兩個人的活？
仁王這時候再想起以前幸村說過的，切原和真田相像的結論，忍不住讚同幸村的話啊，這豈止是相像啊，一個模子刻出來的啊，沒人壓著就分分鍾雙打切單打。仁王記得上輩子幸村說過切原的雙打成績不好，這才讓他上的單打，但是對於究竟是怎麽不好這件事，很少進入管理圈子的他並沒有詳細的了解。
雖然他現在知道了。
血淚教訓。
仁王在達成自己湊齊七個雙打搭檔的目標中給真田和切原打了一個大大的叉，並且升起紅色警戒氣球。作為立海大稀有的可單可雙的人才之一，另一個是柳，仁王的存在填補了立海大早年隊伍中雙打的空缺。
仁王是個怕寂寞的人，或許是由於上輩子的短短6年卻留下了非同尋常回憶的網球生涯，又或許是退出網球世界之後所涉及的更渾濁的娛樂圈，他的症狀更深了。所以，他一開始就提出了要雙打的要求，甚至為此立下了集齊雙打搭檔的目標。
而柳，純粹是用數據說話，他可以和任何人搭檔，卻沒法和人同調（仁王的強製同調除外），因為每一個搭檔，柳所做的是利用自己的資料去為他的打法調整自身，數據維係著他打法的基本，卻也決定了他無法和別人交心同調。
立海大中有雙打經曆的，除去丸井文太外，幸村，真田也曾經有過兩年雙打的經曆。不過這兩人的雙打條件都苛刻。幸村的要求是必須精神力高的，否則，他使用滅五感或者夢境的話很容易把自己的隊友帶溝裏，光是這點，就刷下了不少。他的雙打必須是相輔相成的搭檔，互補什麽的不存在的。真田的精神力對比力量耐力等等並不出眾，但是，他的精神力可不低，是立海大少見的更方麵均衡發展的勞模。再比如，德川前輩啊，毛利前輩等等啊。
而真田的雙打，他的搭檔必須實力比他強或者旗鼓相當，否則壓不住他，分分鍾切換單打，那麽這場雙打就算完了。而顯然的，切原和真田是非常類似的，搭檔的實力起碼不能比他自身弱，而另一方麵，切原和幸村又有點像，網球意識上，和他一致的，雙打事倍功半，非常典型的就是遠野。
把切原撇開後的仁王，雖然在比賽過程中比較累，但是，顯然效率遠高於之前和切原合作的境況。
比賽結束得挺快，比分是6-2，除了最開始輸了兩局外，後麵的都贏了。
仁王頭上搭著毛巾，趴在陰影處，暗戳戳地和遠在神奈川陪一群帥哥浪的部長大人發信息。
白毛狐狸：我原以為赤也隻是雙打不熟悉，現在看來，他不是不熟悉，他是腦海裏壓根就沒有長名為雙打的神經啊。
部長大人：赤也和柳還是能組合的。
白毛狐狸：得了吧，部長，那不叫組合，那叫浪費啊……比賽快開始了啊……我等下在跟你講啊……
單打三，是芥川慈郎對陣丸井文太。
而在冰帝休息區的芥川，大概是因為比賽太無聊，又或者是因為昨天太過興奮幾乎一晚上沒睡，從而導致現在的他一個人躺在凳子上，睡得香甜。