床位爭奪戰的全場mvp,當屬柳生,因為他是計劃製定和實施者。除此之外,上杉、北園的作用功不可沒。全場隻有赤也並沒有猜出隊友的目的,不過沒關係,赤也沒猜出來不影響柳生實行計劃,反而會更順利成章。


    首先,比賽開始的時候。


    先說一下我對柳生的理解,因為他的原著情節比較少,所以會有一定誤差。柳生的外號是紳士,紳士這個詞語百科中的解釋是彬彬有禮,待人謙和,衣冠得體,談吐高雅。衣冠得體,整潔幹淨,再加上他背包習慣帶傘等,撇去照顧搭檔仁王的小情緒,柳生給我的第一印象,簡單點就是潔癖。一個潔癖可能去住山洞嗎?不可能。全場所有人都不願意去住山洞,但柳生會更加激烈。另一點,柳生怕鬼,山洞黑漆漆的,很容易聯想到一些建國後不能成精的東西,就算有仁王一開始給的手電等小物件,也不能讓柳生有安全感。最簡單的,當然是去木屋裏了,幹淨又安全。所以,一開始柳生就是無論使用什麽手段都一定要贏這場比賽的心理了。


    另一個比較重要的就是上杉。上杉在立海裏邊,最開始跟著的就是柳,甚至在和冰帝合宿的時候,柳會做出讓上杉代替他記錄後輩數據的舉動,雖然上杉並不屬於數據網球的使用者,但是他對於觀察、記錄分析等方麵是由柳所□□出來的。比賽一開始,上杉就在觀察地形地貌,以及周身環境,甚至是山頂上空氣等方麵的數據,繼而從開場的幾球觀察其他國中生應對不規則彈跳球場時的反應,由此得出,其他國中生不懂配合對球場不熟悉有點拖後腿的結論。這些屬於他被柳調/教出來的習慣。數據統計出來後,由位置最前麵的同時也是負責此番比賽戰術的柳生做下暫避鋒芒的決定。


    接著,比賽中場的時候。全場國中生隻剩下7個人,麵對高中生四十多個。由於立海嚴重劃水,所以其他國中生基本上屬於用同歸於盡的方法才能帶走對手一兩個人。此時,大家發現立海對於這種不規則彈跳的球場並沒有降低實力。立海的站位是一個穩固的六邊形,乾被圍在中間,乍看之下非常安全,但其實隻要前麵兩個打開口子,他就很容易出局。另一點,立海的站位是屬於左邊全部是國三生的柳生、真田和桑園,右邊是國二後輩的上杉、切原以及北園。三船觀察比賽所站的位置是靠近真田這一邊的。柳生幾個人的平均身高比另一邊切原幾個要高,一定程度上能夠遮擋視線。尤其是身高最矮、身材最纖細的北園被肌肉明顯身材高大的桑園完全擋住。再加上,後輩隊伍中間的切原無論是惡魔化、還是怒吼狂暴,都比較拉仇恨和吸引注意力,就更加沒有人去注意前後的上杉和北園了。


    北園初登場幾章的時候提過,膽大心細,他的精神力非常敏感,媲美跡部,雖然沒有跡部那種強大的觀察力,但他有一個特性是所有國中生都沒有的,他對人的惡意非常敏感,堪比人型好感度雷達。而且,他是唯一一個被幸村訓練過精神力感知的。而全場,除了對麵高中生的惡意外,場外的三船惡意也很明顯,所以北園懷疑三船教練的目的不純粹,他絕對不會讓國中生安安生生地贏比賽,從早上埋球衣開始,三船打壓國中生的態度非常明顯!那麽這場比賽他一定會讓高中生贏。既然如此,隻要高中生比國中生多一個人,三船就會讓比賽終結掉!所以北園示意最前麵的柳生和上杉,實驗一下三船對於國中生被淘汰和高中生被淘汰的態度。


    第一個是乾,上杉開始花式表演如何完美地漏球還不被教練組當做沒接到球直接出局。乾淘汰時和高中生淘汰時,三船的微表情和情緒惡意,就被柳生和北園發現明顯差異,由此開啟自殺式表演。所以乾算是直接被立海坑了一波。


    第二個是桑園。桑園是立海全場唯一的防禦型,球風這種東西打球的時候窺見很正常,作為最穩當的防禦,高中生目光也會率先放在他身上,先破防禦再收人頭嘛。桑園一開始對於計劃並不清楚,因為柳生讓他擋住三船的視線。作為最先被高中生攻擊的桑園,在高中生人數是國中生人數兩倍的時候,柳生做了一個自殺的動作,讓桑園詫異了下,順勢出局。


    第三個是北園。北園的出局是最合情合理的,國中生中除了合宿是樺地和日吉若知道一些真相,其他人都覺得他大概體力是最差的。而高中生除了曾經和他對戰過的佐佐部懷疑了一秒,當然下一秒高中生就腦補自己這兩天特訓成長飛快忽略掉了。北園下場的時候人數確定在高中生比國中生多一倍,再加上北園演技超高,仁王親自教導過的演技,三船剛要懷疑他就紅眼了,為了不讓人懷疑直接飆淚,自然就直接略過了。當然,也是在北園因為“體力用盡不得不淘汰”的時候,真田直接猜到了大家的計劃。


    第四個是柳生,柳生的演技其實並不太行,因為他不可能表演體力耗盡,畢竟除了最開始削人的時候他用力了,後麵大部分都屬於真田和切原的表演,雖然山風是一個意外,但他是切切實實地表演了手滑,隻是演技還得向仁王多學學,他淘汰的時候,三船是真的懷疑了。這個時候,真田直接對著急呼的切原後腦一巴掌,不僅是讓切原冷靜等待時機,同時也表演了一番,打斷了三船的懷疑,讓唯一有可能終止比賽的機會溜掉。


    第五個是上杉,上杉的作用是把球劈成兩半,(由動漫全國篇決賽時球裂成兩半時越前和主上還繼續對戰聯想到)他本身是劍道出身,對於力道的掌控僅次於真田。當然,技術含量很高,他必須切實劈開,同時,還要保證球是完整的,必須是在高中生發球過來的時候裂開才行。其次,作為全場三船關注最少的人員,表演體力耗盡不得不落敗出局也沒人懷疑。


    最後,結束的時候。


    球裂成兩半的時候,三船就想通了立海心髒的自殺式表演,同時,也察覺了事情脫離掌控,當他想要暫停比賽換球或者做什麽的時候,此時切原發動無我,真田發動黑色氣場,他們的速度提升到一個境地,三船直接被打斷。真田和切原隻有最後一球雙打,是說他們對於獵物的分配沒有起內訌。真田用黑色氣場彎折球的軌跡,赤也的鐮鼬打飛對手,達成一穿二。實際上隻要保證2-4是,國中生中一定要留下真田就可以了,真田的黑色氣場彎折球的軌跡能達到兩次攻擊的效果。而且真田也能做到上杉劈裂網球的做法,但是,他自身實力比較強,本身三船的觀察有一半放在他身上,想法做法比較容易被三船看穿。而上杉的動作,本身三船就沒怎麽觀察到,所以,他來做成功率更高。


    另外在真田一打二的時候,切原其實隻要打飛一個比賽也可以贏,不過,切原怎麽會滿足呢?沒有團滅的勝利是不完美的勝利!


    補充一點,真田直到北園出局才猜出來,是因為他對一些自家產的雙打手勢語並不太了解。這場比賽他們其實不能相互交流,所以一些行動肯定得通過手勢等等。真田的雙打隻有和仁王、幸村以及跡部才能有成績,他對雙打並不感冒,切原是完全的雙打廢。而前後四人,不是黃金搭檔中的一員就是同為非正選默契上佳。齋藤他們刻意的雙打變單打淘汰雙打搭檔中的一員,除了精神上的試煉,應該也存在著讓一些彼此不熟悉的人能達到共同訓練培養一定默契的想法,這才能達成任一兩人組成雙打都能成功的目的。


    再一點,是關於切原最後的無我。切原是一個身體意識比腦部意識更發達的選手,並不是不懂得思考,而是很多時候他懶得思考,更多仰仗直覺。比賽中場時,切原曾經用jack knife打昏一個國中生,但其實他內心是想直接打飛他的。那麽他就會思考哪一招能帥氣的打飛對手,身體替他做出了最正確的做法,開無我,用鐮鼬,一穿二。


    雖然還有一些bug,不過大致上是這樣。


    但我正文是不能剖析這麽全麵的。一部分這些想法更多是通過默契的眼神交流和手勢語傳達,另一部分這些屬於暗線。正文中大部分描寫的是切原和真田,是因為他們本身就是吸引火力的點,立海敗組中攻擊力最強的兩個,三船的觀察大部分在他倆身上,所以柳生才能發動這個計劃。切原全程不知情,除了他本身雙打不及格導致對一些特定手勢語不明白外,他不知情引發的真情流露,才更能掩蓋立海暗戳戳的計劃。


    這是一個基於對隊友的理解與信任,才能製定實施並成功的作戰計劃。如果柳沒有引導上杉的數據分析,如果幸村仁王沒有可以鍛煉過北園的精神力和演技,這個計劃無法成形。如果上杉一開始的數據分析,柳生不予采納,又或者是北園的懷疑不被柳生信任,這個計劃無法實施。又或者是桑園在柳生讓他自爆時拒絕,或者是柳生出局時,真田沒有打斷三船的思維,這個計劃無法成功。

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