殿下
正文第八十章
史太傅這樣反常的行為,立刻引起榮烺警覺。
主要是，史太傅向來以端嚴正直麵孔示人，對自己要求就很高,這是位追求生前身後名的大臣。
這樣的人，向來是嚴於律己，更嚴於律人的,怎麽會鼓勵人玩樂。
反常必有妖。
榮烺便留了心。
這一留心不要緊，榮烺發現很多問題。
譬如,史太傅講課囉嗦,榮烺薑穎幾人經常給他提意見，讓他講課往淺裏講,更不要引經論典、汪洋肆意，史太傅調整後，心裏是有不滿的，於是,講完課後還會開出許多書目，讓榮烺等人回去閱讀。
但，現在沒有這道程序了。
而且，以前講課對賢君明臣的向往,都是溢於言表,現在也不一樣了。現在竟然說，“賢明之人固然令人向往,可要做到一個‘賢’字，談何容易。大多是,時也命也,有時想想,倒不如尋尋常常過一日,雖平淡，卻也不必有這許多的波折坎坷。”
榮烺就問了，“史師傅，尋常日子就沒有波折坎坷了麽？”
“也有，不過那些不過微風拂麵、波瀾不驚的小事，平平安安的也就度過去了。”
榮烺並不是故意為難史太傅，不過，她天生善於思考，她說，“既然這樣，那史師傅你為什麽要齊家治家平天下，這樣豈不會很累？不做官，平平淡淡過一生，不是更輕鬆麽？”
史太傅道，“我誌向如此。”
榮烺點頭，“我覺著史師傅你說的不大對。”
“哪兒不對，公主請講？”史太傅倒是挺喜歡給榮烺上課。
榮烺道，“史師傅你出身書香門第，讀書、進學、做官，你沒有過過尋常日子，怎麽就知道那樣的日子好呢？”
薑穎也說，“子非魚，焉知魚之樂。”
“對，就是這個理。”榮烺問史太傅。
史太傅笑，“公主看我在朝為臣，朝臣在外頭百姓看來威風的緊，殊不知我等每日三更便要準備上朝，不瞞殿下，晚上臣亦要讀書至夜深方才休息，每年如此，年年如此，不敢有分毫懈怠。高官顯位，不過是不了解的人隻看到為官光鮮，真正做官，方知肩頭擔重，為官不易啊。”
榮烺說，“那平民百姓的日子就容易麽？我覺著他們也不容易，我出宮的時候雖然不多，可看他們穿著多為棉麻一類，料子普通，做工也普通，可知他們日子艱難。”
“是啊，百姓也有百姓的不易。不是誰都有公主的福分。”史太傅徐徐善誘，“公主生於皇家，且不必如大殿下，以後有萬鈞重擔在身。公主隻管安享尊榮便可，在臣看來，公主真是有大福分之人。”
榮烺年少天真，未體會史太傅話中深意，她很認真的糾正史太傅，“那怎麽行呢？我也有許多事要做啊。”
史太傅問，“公主想做什麽？”
“我有一項大事業。”榮烺說。
史太傅看她一幅“我要把大事跟你分享”的模樣就有些好笑，思緒隨著榮烺問，“大事業？”
“嗯。”榮烺點頭，“我打算把眼下不好的風俗改一改，給大家夥兒做個表率。”說著，看史太傅一眼，“還能為國家增加收入，以後也省得修牆城都沒銀子了。”
史太傅好奇的緊，“這是個什麽大事業？”聽著頗是不得了。
榮烺看向鄭錦，“阿錦姐你跟史師傅說一說咱們的事業吧。”
鄭錦就把公主殿下要以身作責改變女子關家裏現狀的大事業跟史太傅講了，還有榮烺提出的觀點，“女子走出家門，還有一樣大好處，能增加朝廷收入。”
“我從未聽過這種說法。”史太傅提出異議。
鄭錦便把男子賺一兩銀子，女子賺半兩，也能給現在國庫增加一半的收入理論說與史太傅知曉。
史太傅道，“若女子在外，那家務內闈由誰打理，孩子老人誰人照顧？”
這一問，直接把鄭錦問住了。
榮烺看史太傅一眼，“拿史師傅你家裏說，難道史夫人還親自帶孩子，你家不有許多仆婢麽？家裏人看著些，有的是管事下人。”
史太傅好笑，“那貧寒人家呢？”
“史師傅，你難道沒看過寒山鄉居圖麽。那圖上，男子下田耕作，女子在家紡織，老人坐門前看著孩童玩耍。隻要不是老人癱家裏動不了，都會搭把手，家境已經很貧寒，難道還能坐家裏等兒孫服侍？”
榮烺說，“史師傅，你真是不了解尋常人家是怎麽過日子的。”
其實，榮烺也不了解，但她就有這種特別自信的本領，看看圖畫也能給你叨叨出一篇八百字小作文。
榮烺接著說，“我還在書上看到過羊倌放羊，那個羊倌胡子很長，可見是個老人，老人還能放羊哪。”
“現在帝都有名的酒娘子，就是家裏男人身子不好，女子出麵做生意維持生計。”顏姑娘說，“有時我坐車經過，那家酒坊的生意很不錯。”
史太傅也並非一味頑固，“不得已，總得以生計為先，這還罷了。倘生活尚可，女子天生溫柔細致，且有養育兒女之責，還是在內宅安穩。”
“看，史師傅還是半開明的。”榮烺說，“隻是還有一半比較蒙昧。”
史太傅硬給她氣笑，“我蒙昧？殿下不說自己一嘴歪理，還說我蒙昧！”
“本來就是啊。”榮烺兩隻小手收攏在一處，很遺憾的對史太傅比劃一下，“史師傅你的視野是這麽窄，我的視野是這麽寬。所以，我的話，你一時半會不能理解。”
“不過，這也不怪你。你回家慢慢思量思量，過個三五年、抑或十來年，應該就能明白我的深意啦。”
上一節課，就被批評為“蒙昧”“視野窄”，史太傅險嘔血。
好在，史太傅自有心胸，不與榮烺這等乳臭未幹的小丫頭一般計較。
因為被榮烺氣的不輕，史太傅的循序漸進之計受到阻礙，一時沒能繼續下去。
榮烺卻是留心了，她發現，教她的師傅，跟教她皇兄的師傅果然不一樣。哪怕是同一個師傅，譬如史師傅，給倆人留的作業也不一樣。
史師傅以前經常說出書讓她去讀，卻從來不留課後作業。但給她皇兄講課則不同，課後作業是每天都有的。
榮烺問兄長是不是別的師傅也都有課後作業，榮綿說，“是啊，基本都有。”
榮烺說，“為什麽我沒作業？”
榮綿道，“沒作業還不好啊。我每晚起碼寫一個時辰。”
榮烺接著發現，她非但沒作業，大家對她的要求也不高，像她要求休沐，說休沐便休沐，誰都沒意見。
還有她要看歌舞，說看就看，課程直接往後移，師傅們也都沒意見。
不過，她哥不一樣。
作業多。
要求也高。
更不能隨便休沐。
一月一次的出宮額度，還是榮烺提議，父皇允許後才有的。
榮烺不是那種沒作業好輕鬆好開心的孩子，她都不用問祖母，她自己就想到了，大家其實更重視兄長。
因為兄長是男孩子。
因為父皇沒有別的兒子，兄長很大可能性，就是未來的儲君，未來的皇帝。
所以，大家更重視兄長。
榮烺與兄長的關係很好，他們一母同胞，兄長也很疼她很照顧她。但榮烺依舊不喜歡被慢怠，這種幾乎所有人生來便有的認知，公主受到寵愛，但公主與皇子本身不具備可比性。
想明白這一點時，榮烺憤憤的想，我難道比皇兄差麽？竟然這樣小看我！
於是，忽然之間，榮烺就發奮起來。
一個發奮的天才是可怕的，最先感受到就是齊尚書、史太傅二人，齊尚書倒沒什麽，學生用功，做先生的求之不得。
史太傅則頗水深火熱，哎喲，他的教學方法出了什麽問題，沒能引導著公主安享尊榮，怎麽反倒把公主爭強好勝的心給激發出來了！
哎喲，這到底是怎麽回事喲～
正文第八十章
史太傅這樣反常的行為,立刻引起榮烺警覺。
主要是，史太傅向來以端嚴正直麵孔示人，對自己要求就很高,這是位追求生前身後名的大臣。
這樣的人，向來是嚴於律己，更嚴於律人的,怎麽會鼓勵人玩樂。
反常必有妖。
榮烺便留了心。
這一留心不要緊，榮烺發現很多問題。
譬如,史太傅講課囉嗦,榮烺薑穎幾人經常給他提意見，讓他講課往淺裏講,更不要引經論典、汪洋肆意，史太傅調整後，心裏是有不滿的，於是,講完課後還會開出許多書目，讓榮烺等人回去閱讀。
但，現在沒有這道程序了。
而且，以前講課對賢君明臣的向往,都是溢於言表,現在也不一樣了。現在竟然說，“賢明之人固然令人向往,可要做到一個‘賢’字，談何容易。大多是,時也命也,有時想想,倒不如尋尋常常過一日,雖平淡，卻也不必有這許多的波折坎坷。”
榮烺就問了，“史師傅，尋常日子就沒有波折坎坷了麽？”
“也有，不過那些不過微風拂麵、波瀾不驚的小事，平平安安的也就度過去了。”
榮烺並不是故意為難史太傅，不過，她天生善於思考，她說，“既然這樣，那史師傅你為什麽要齊家治家平天下，這樣豈不會很累？不做官，平平淡淡過一生，不是更輕鬆麽？”
史太傅道，“我誌向如此。”
榮烺點頭，“我覺著史師傅你說的不大對。”
“哪兒不對，公主請講？”史太傅倒是挺喜歡給榮烺上課。
榮烺道，“史師傅你出身書香門第，讀書、進學、做官，你沒有過過尋常日子，怎麽就知道那樣的日子好呢？”
薑穎也說，“子非魚，焉知魚之樂。”
“對，就是這個理。”榮烺問史太傅。
史太傅笑，“公主看我在朝為臣，朝臣在外頭百姓看來威風的緊，殊不知我等每日三更便要準備上朝，不瞞殿下，晚上臣亦要讀書至夜深方才休息，每年如此，年年如此，不敢有分毫懈怠。高官顯位，不過是不了解的人隻看到為官光鮮，真正做官，方知肩頭擔重，為官不易啊。”
榮烺說，“那平民百姓的日子就容易麽？我覺著他們也不容易，我出宮的時候雖然不多，可看他們穿著多為棉麻一類，料子普通，做工也普通，可知他們日子艱難。”
“是啊，百姓也有百姓的不易。不是誰都有公主的福分。”史太傅徐徐善誘，“公主生於皇家，且不必如大殿下，以後有萬鈞重擔在身。公主隻管安享尊榮便可，在臣看來，公主真是有大福分之人。”
榮烺年少天真，未體會史太傅話中深意，她很認真的糾正史太傅，“那怎麽行呢？我也有許多事要做啊。”
史太傅問，“公主想做什麽？”
“我有一項大事業。”榮烺說。
史太傅看她一幅“我要把大事跟你分享”的模樣就有些好笑，思緒隨著榮烺問，“大事業？”
“嗯。”榮烺點頭，“我打算把眼下不好的風俗改一改，給大家夥兒做個表率。”說著，看史太傅一眼，“還能為國家增加收入，以後也省得修牆城都沒銀子了。”
史太傅好奇的緊，“這是個什麽大事業？”聽著頗是不得了。
榮烺看向鄭錦，“阿錦姐你跟史師傅說一說咱們的事業吧。”
鄭錦就把公主殿下要以身作責改變女子關家裏現狀的大事業跟史太傅講了，還有榮烺提出的觀點，“女子走出家門，還有一樣大好處，能增加朝廷收入。”
“我從未聽過這種說法。”史太傅提出異議。
鄭錦便把男子賺一兩銀子，女子賺半兩，也能給現在國庫增加一半的收入理論說與史太傅知曉。
史太傅道，“若女子在外，那家務內闈由誰打理，孩子老人誰人照顧？”
這一問，直接把鄭錦問住了。
榮烺看史太傅一眼，“拿史師傅你家裏說，難道史夫人還親自帶孩子，你家不有許多仆婢麽？家裏人看著些，有的是管事下人。”
史太傅好笑，“那貧寒人家呢？”
“史師傅，你難道沒看過寒山鄉居圖麽。那圖上，男子下田耕作，女子在家紡織，老人坐門前看著孩童玩耍。隻要不是老人癱家裏動不了，都會搭把手，家境已經很貧寒，難道還能坐家裏等兒孫服侍？”
榮烺說，“史師傅，你真是不了解尋常人家是怎麽過日子的。”
其實，榮烺也不了解，但她就有這種特別自信的本領，看看圖畫也能給你叨叨出一篇八百字小作文。
榮烺接著說，“我還在書上看到過羊倌放羊，那個羊倌胡子很長，可見是個老人，老人還能放羊哪。”
“現在帝都有名的酒娘子，就是家裏男人身子不好，女子出麵做生意維持生計。”顏姑娘說，“有時我坐車經過，那家酒坊的生意很不錯。”
史太傅也並非一味頑固，“不得已，總得以生計為先，這還罷了。倘生活尚可，女子天生溫柔細致，且有養育兒女之責，還是在內宅安穩。”
“看，史師傅還是半開明的。”榮烺說，“隻是還有一半比較蒙昧。”
史太傅硬給她氣笑，“我蒙昧？殿下不說自己一嘴歪理，還說我蒙昧！”
“本來就是啊。”榮烺兩隻小手收攏在一處，很遺憾的對史太傅比劃一下，“史師傅你的視野是這麽窄，我的視野是這麽寬。所以，我的話，你一時半會不能理解。”
“不過，這也不怪你。你回家慢慢思量思量，過個三五年、抑或十來年，應該就能明白我的深意啦。”
上一節課，就被批評為“蒙昧”“視野窄”，史太傅險嘔血。
好在，史太傅自有心胸，不與榮烺這等乳臭未幹的小丫頭一般計較。
因為被榮烺氣的不輕，史太傅的循序漸進之計受到阻礙，一時沒能繼續下去。
榮烺卻是留心了，她發現，教她的師傅，跟教她皇兄的師傅果然不一樣。哪怕是同一個師傅，譬如史師傅，給倆人留的作業也不一樣。
史師傅以前經常說出書讓她去讀，卻從來不留課後作業。但給她皇兄講課則不同，課後作業是每天都有的。
榮烺問兄長是不是別的師傅也都有課後作業，榮綿說，“是啊，基本都有。”
榮烺說，“為什麽我沒作業？”
榮綿道，“沒作業還不好啊。我每晚起碼寫一個時辰。”
榮烺接著發現，她非但沒作業，大家對她的要求也不高，像她要求休沐，說休沐便休沐，誰都沒意見。
還有她要看歌舞，說看就看，課程直接往後移，師傅們也都沒意見。
不過，她哥不一樣。
作業多。
要求也高。
更不能隨便休沐。
一月一次的出宮額度，還是榮烺提議，父皇允許後才有的。
榮烺不是那種沒作業好輕鬆好開心的孩子，她都不用問祖母，她自己就想到了，大家其實更重視兄長。
因為兄長是男孩子。
因為父皇沒有別的兒子，兄長很大可能性，就是未來的儲君，未來的皇帝。
所以，大家更重視兄長。
榮烺與兄長的關係很好，他們一母同胞，兄長也很疼她很照顧她。但榮烺依舊不喜歡被慢怠，這種幾乎所有人生來便有的認知，公主受到寵愛，但公主與皇子本身不具備可比性。
想明白這一點時，榮烺憤憤的想，我難道比皇兄差麽？竟然這樣小看我！
於是，忽然之間，榮烺就發奮起來。
一個發奮的天才是可怕的，最先感受到就是齊尚書、史太傅二人，齊尚書倒沒什麽，學生用功，做先生的求之不得。
史太傅則頗水深火熱，哎喲，他的教學方法出了什麽問題，沒能引導著公主安享尊榮，怎麽反倒把公主爭強好勝的心給激發出來了！
哎喲，這到底是怎麽回事喲～