到了晚上，蘇可心在林曉的房間裏寫完作業，就帶著書來了。
開門的還是王小楚的媽媽，用一種微妙的目光，看著蘇可心，然後說：“找小楚的吧。”
“嗯，阿姨好。”蘇可心很有禮貌的微微欠身，讓王小楚的媽媽不禁高看一分。
英武乘著王小楚來到門口，一見到這種情景，忍不住又喊了一聲：“別喊阿姨，喊媽~”
幾乎忍不住的，蘇可心的嘴角掛上了笑意，用手輕輕掩著。
叫媽的以後可不是她，而是個男人喲~
“開玩笑的，不用在意。”王小楚趕緊帶蘇可心走回房間，關上房門。
然後手一張，惡狠狠的抓向英武。
這一次，英武沒有讓相似的曆史上演，一個振翅，就逃出了王小楚抓來的手，落到高高的衣櫃上。
“同樣的招式，對我是沒用的。”英武微昂著頭說。
蘇可心不了解發生了什麽，對英武的話自動忽略，隻當他是隨口說的，拿出書本：“我們開始吧。”
“嗯。”王小楚點點頭，然後走到門口，猛的把房間門打開，微笑的看著門外錯愕的爸爸媽媽。
“嗬嗬嗬，我們就想問問你有沒有衣服洗。”
借口太明顯了吧！
“沒有。”
“那就不打擾你們了。”
關上門，王小楚打開書本，開始了艱難的學習。
蘇可心教的是語文、英語、生物，這三科除了生物，都是比較需要說話的課程，對話很多。
尤其是該死的英語，不說不行。
對王小楚而言，最難的就是英語，必須死記硬背，沒有一點技巧可言。
看著少年笨拙的學習方式，英武歎了口氣。拿張紙蓋住腦袋，抵擋刺眼的燈光。
房間裏，讀書聲此起彼伏。
那枯燥的知識化作動聽的聲音，如涓涓細流般傳進耳中。英武看到少年很享受的樣子。
然而，這是對王小楚而言。
對於英武而言，這就有點鬱悶了，讀書聲始終在旁邊，想靜下心來根本不可能。
隻能把耳機聲音調大些。盡量蓋過去。
好容易補習結束，蘇可心接過王小楚遞過來的水，饒有興致的問：“怎麽樣？我和楚凍仁比起來，哪個教得更好？”
主角任務！
英武甩掉耳機，從躺椅上坐起來，看向王小楚。
這種問題怎麽回答嘛，根本分辨不出來，一點都不好比較。王小楚想了想，說：“你教得更好。”
“胡說，才剛開始教。你怎麽知道誰教得更好？”蘇可心掩嘴而笑。
王小楚委屈莫名，那你還問……
好吧，他又被調戲了。
“他教你的計劃是怎麽樣的？”蘇可心又問了，這一次卻是很認真的。
王小楚照實和她說：“他決定把整個高一的課程二十天內教完，剩下十天教高二的。”
“誒？和我想的一樣，不行，我得提升進度，讓你下次考試的時候，這三科比那三科優秀。”蘇可心下定了決心。
真是想贏他啊……
王小楚震驚的問：“居然還有更好的辦法提升進度？是什麽呀？”
蘇可心拿起書，微笑：“再學半小時。”
“……”
然後王小楚在蘇可心的指導下。又痛苦的補習了半小時。
上完以後，蘇可心留下一句開心的話走了。
“每天多半小時，我贏定他了。”
在窗口看著蘇可心離去的身影，王小楚隻想表示。他還沒說自己想不想補呢！
“為什麽都不問我願不願意增加補習時間，就這麽強行補習呀？”王小楚無辜的問。
“你的意見不重要。”英武給予了會心一擊。
王小楚白了他一眼，一頭栽倒在床上，解脫的說：“真是累死我了！一動都不想動，隻想好好睡個覺。”
“那就睡吧，今天不過是開始而已。更累的事情還沒展開呢。”英武說。
“未來還會更糟糕？你別嚇唬我，我不信。”王小楚說。
“不信就看著。”英武美美的吸了一口水，補充說：“對了，這三科的練習冊你就自己用修正液塗掉吧，還有考卷，塗完了你再做，重複利用。”
說完，英武飛進衛生間上廁所。
王小楚拖著疲憊的身子，拿出練習冊，開始一道題一道題的塗抹。
塗了五分鍾，才塗了十分之一的內容，發現工程量無比巨大，而且過程極其無聊枯燥。
猛然間他想到，自己一個人類，有靈活的雙手，工程量尚且這麽浩大。
而英武隻靠他那一雙小小的爪子，幫他之前三科塗掉，花了多少時間？
那一雙小小的爪子，抓住這瓶三指寬的修正液，應該，很困難吧……
然後一點一點的塗上去，塗完一頁還要放下修正液去翻下一頁，然後再拿起修正液，要重複多少啊……
整個過程，要忍受多少的枯燥和無聊？
一刹那，一股暖流忽然冒出，在心間緩緩流動。
衝水聲散去，英武拉開了衛生間的門，出來了。
一出來，見王小楚真在那裏用最笨拙的辦法一題一題塗掉答案，無語得不知道說什麽好了。
“天呐，你真的一題一題塗啊！”
英武一副世上怎麽會有如此愚蠢的人讓王小楚鬱悶：“不是你讓我塗的嗎？”
英武挫敗的用翅膀撫額：“我還讓你給我買新的生活用品呢！”
王小楚輕哼：“那你要我怎麽辦嘛？”
“廢話，找個沒還動過練習冊的高一學生，借來複印一本呐，或者去網上買一本，真是不會動腦筋啊！”
“那你不早說！非要騙我！”
“我哪知道你的智商這麽堪憂……”英武搖頭。
“那不是太相信你，沒想到你連這個都坑我嗎？”王小楚生氣的瞪他。
“好吧，怪我，是我不對，我道歉。”英武攤開雙翅，誠懇認錯。
“哼！還好意思說我，不是有某隻鳥為了幫我，背著我偷偷把答案一點一點的塗掉嗎？明知道這樣做吃力不討好還去做，那隻鳥的智商才是堪憂。”王小楚開啟了反嘲諷。
雖然是反嘲諷，但英武能感受到少年字裏行間滲透出的感動。(未完待續。)
開門的還是王小楚的媽媽，用一種微妙的目光，看著蘇可心，然後說：“找小楚的吧。”
“嗯，阿姨好。”蘇可心很有禮貌的微微欠身，讓王小楚的媽媽不禁高看一分。
英武乘著王小楚來到門口，一見到這種情景，忍不住又喊了一聲：“別喊阿姨，喊媽~”
幾乎忍不住的，蘇可心的嘴角掛上了笑意，用手輕輕掩著。
叫媽的以後可不是她，而是個男人喲~
“開玩笑的，不用在意。”王小楚趕緊帶蘇可心走回房間，關上房門。
然後手一張，惡狠狠的抓向英武。
這一次，英武沒有讓相似的曆史上演，一個振翅，就逃出了王小楚抓來的手，落到高高的衣櫃上。
“同樣的招式，對我是沒用的。”英武微昂著頭說。
蘇可心不了解發生了什麽，對英武的話自動忽略，隻當他是隨口說的，拿出書本：“我們開始吧。”
“嗯。”王小楚點點頭，然後走到門口，猛的把房間門打開，微笑的看著門外錯愕的爸爸媽媽。
“嗬嗬嗬，我們就想問問你有沒有衣服洗。”
借口太明顯了吧！
“沒有。”
“那就不打擾你們了。”
關上門，王小楚打開書本，開始了艱難的學習。
蘇可心教的是語文、英語、生物，這三科除了生物，都是比較需要說話的課程，對話很多。
尤其是該死的英語，不說不行。
對王小楚而言，最難的就是英語，必須死記硬背，沒有一點技巧可言。
看著少年笨拙的學習方式，英武歎了口氣。拿張紙蓋住腦袋，抵擋刺眼的燈光。
房間裏，讀書聲此起彼伏。
那枯燥的知識化作動聽的聲音，如涓涓細流般傳進耳中。英武看到少年很享受的樣子。
然而，這是對王小楚而言。
對於英武而言，這就有點鬱悶了，讀書聲始終在旁邊，想靜下心來根本不可能。
隻能把耳機聲音調大些。盡量蓋過去。
好容易補習結束，蘇可心接過王小楚遞過來的水，饒有興致的問：“怎麽樣？我和楚凍仁比起來，哪個教得更好？”
主角任務！
英武甩掉耳機，從躺椅上坐起來，看向王小楚。
這種問題怎麽回答嘛，根本分辨不出來，一點都不好比較。王小楚想了想，說：“你教得更好。”
“胡說，才剛開始教。你怎麽知道誰教得更好？”蘇可心掩嘴而笑。
王小楚委屈莫名，那你還問……
好吧，他又被調戲了。
“他教你的計劃是怎麽樣的？”蘇可心又問了，這一次卻是很認真的。
王小楚照實和她說：“他決定把整個高一的課程二十天內教完，剩下十天教高二的。”
“誒？和我想的一樣，不行，我得提升進度，讓你下次考試的時候，這三科比那三科優秀。”蘇可心下定了決心。
真是想贏他啊……
王小楚震驚的問：“居然還有更好的辦法提升進度？是什麽呀？”
蘇可心拿起書，微笑：“再學半小時。”
“……”
然後王小楚在蘇可心的指導下。又痛苦的補習了半小時。
上完以後，蘇可心留下一句開心的話走了。
“每天多半小時，我贏定他了。”
在窗口看著蘇可心離去的身影，王小楚隻想表示。他還沒說自己想不想補呢！
“為什麽都不問我願不願意增加補習時間，就這麽強行補習呀？”王小楚無辜的問。
“你的意見不重要。”英武給予了會心一擊。
王小楚白了他一眼，一頭栽倒在床上，解脫的說：“真是累死我了！一動都不想動，隻想好好睡個覺。”
“那就睡吧，今天不過是開始而已。更累的事情還沒展開呢。”英武說。
“未來還會更糟糕？你別嚇唬我，我不信。”王小楚說。
“不信就看著。”英武美美的吸了一口水，補充說：“對了，這三科的練習冊你就自己用修正液塗掉吧，還有考卷，塗完了你再做，重複利用。”
說完，英武飛進衛生間上廁所。
王小楚拖著疲憊的身子，拿出練習冊，開始一道題一道題的塗抹。
塗了五分鍾，才塗了十分之一的內容，發現工程量無比巨大，而且過程極其無聊枯燥。
猛然間他想到，自己一個人類，有靈活的雙手，工程量尚且這麽浩大。
而英武隻靠他那一雙小小的爪子，幫他之前三科塗掉，花了多少時間？
那一雙小小的爪子，抓住這瓶三指寬的修正液，應該，很困難吧……
然後一點一點的塗上去，塗完一頁還要放下修正液去翻下一頁，然後再拿起修正液，要重複多少啊……
整個過程，要忍受多少的枯燥和無聊？
一刹那，一股暖流忽然冒出，在心間緩緩流動。
衝水聲散去，英武拉開了衛生間的門，出來了。
一出來，見王小楚真在那裏用最笨拙的辦法一題一題塗掉答案，無語得不知道說什麽好了。
“天呐，你真的一題一題塗啊！”
英武一副世上怎麽會有如此愚蠢的人讓王小楚鬱悶：“不是你讓我塗的嗎？”
英武挫敗的用翅膀撫額：“我還讓你給我買新的生活用品呢！”
王小楚輕哼：“那你要我怎麽辦嘛？”
“廢話，找個沒還動過練習冊的高一學生，借來複印一本呐，或者去網上買一本，真是不會動腦筋啊！”
“那你不早說！非要騙我！”
“我哪知道你的智商這麽堪憂……”英武搖頭。
“那不是太相信你，沒想到你連這個都坑我嗎？”王小楚生氣的瞪他。
“好吧，怪我，是我不對，我道歉。”英武攤開雙翅，誠懇認錯。
“哼！還好意思說我，不是有某隻鳥為了幫我，背著我偷偷把答案一點一點的塗掉嗎？明知道這樣做吃力不討好還去做，那隻鳥的智商才是堪憂。”王小楚開啟了反嘲諷。
雖然是反嘲諷，但英武能感受到少年字裏行間滲透出的感動。(未完待續。)