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    雲楊一愣,隨即麵帶笑容,沒有任何思索,張口便來:“這句話的意思是,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。大儒這句話,指的是對待學問的態度要謙卑。”


    歐陽老先生猛地一驚,這個回答,完全正確。雲楊的解釋,跟大儒想要表達的意思毫厘不差。


    但即便這樣,他心底仍舊是有些懷疑。隻問了一個問題而已,巧合性還是有的。想到這兒,歐陽老先生不由得再次翻開書本,挑選了一個更難的句子。


    “學而不思則罔,思而不學則殆。其意何解?”


    “一昧的讀書而不去思考,就會因為不能深刻理解其中意義而無法合理利用,甚至會陷入迷茫。而如果一昧空想而不去進行實在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,一無所得。大儒的這句話,是在告誡我們,隻有把學習和思考結合起來,才能學到切實有用的知識,否則隻會收效甚微。”雲楊張口便來,解釋仍舊是那般詳細。


    歐陽老先生渾身一顫,連忙再次翻書:“多人行,必有我師焉。其意何解?”


    “一群人走在一起,裏麵必定有我的老師。寓意就是,要放下姿態,多去學習他人的優點。”


    “溫故而知新,可以為師矣。”


    “隨著自己閱曆的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識,總能從中體會到更多的東西。進可開拓人類知識的領域,退也可為先賢大儒的智能賦予時代的意義。回味曆史,而可以預見、以及解決未來的問題,這才是一個真正的大師應該具有的能力。”


    ……


    無論歐陽老先生考什麽,都難不倒雲楊。其中一些知識,甚至已經超出這個年齡段所能夠理解的範疇。但他依舊侃侃而談,仿佛早已將這些知識融會貫通。


    歐陽老先生從最開始的震撼到疑惑,隨後而來的則是濃濃的欣喜。他臉上的皺紋全部笑開,顯然心情暢快的很。


    深吸一口氣,歐陽老先生合上書本,閉上雙眼,似乎陷入了回憶之中:“雲楊,你聽好。不患人之不己知,患不知人也。其意……何解?”


    在說這句話的時候,歐陽老先生的聲音都在顫抖。他猛地睜開雙眼,那雙眸子中閃爍著希冀的光芒,顯然異常的迫切。


    對於歐陽老先生這樣的反應,雲楊稍稍有些驚訝,但還是回答道:“不要去怨恨別人不了解自己,隻怨恨自己不了解別人。”


    “別人不了解我,我還是我,於自己並沒有什麽損失。所謂‘人不知而不慍’,不值得憂慮,更不用怨天尤人。相反。‘畫虎畫皮難畫骨,知人知麵不知心。’我不了解別人,則不知道別人的是非邪正,不能親近好人,遠離壞人,這才是值得憂慮的。”


    聞言,歐陽老先生先是露出疑惑的表情,似是在苦苦思索。他雖然呆板,但知識底蘊還在,這句話被雲楊詳細剖析出來後,他很快就理解了其中的意思。


    “呼!”


    歐陽老先生猛然站起身來,臉龐紅潤,仿佛一下年輕了十多歲。他有些欣喜若狂,手舞足蹈,口中不斷念叨著:“十多年了,十多年了,我終於明悟了。老師,您當初引據經典,用大儒的話來告誡學生,可惜學生愚鈍,一直不悟。今日,學生終於明白了!”


    雲楊望著麵前那激動的歐陽老先生,就猶如三歲孩童得到心愛的棒棒糖時的模樣,嘴角也是泛起一抹笑容。沒想到在自己上輩子看來那麽簡單的一句話,卻能夠困擾人十多年之久。


    “雲楊,老夫謝謝你,老夫真的謝謝你!”歐陽老先生抬起頭,那一雙興奮的眼眸盯著雲楊,其中蘊含著著感激的淚光。


    先前他看雲楊對答如流,什麽題都難不倒,心底在震撼的同時,也有著深深的欣喜。都說雲楊是個隻知道貪玩的紈絝子弟,今日一見,才知並非那般。這小子,絕對是一位素袖藏金、錦衣夜行的天才!


    也不知是怎麽地,歐陽老先生鬼迷心竅般,不由自主的就開口問出了困擾自己十多年的那句話。他在心底有著一絲憧憬,這小子真能夠回答出來也說不定。


    沒想到,還真讓他給賭對了。


    雲楊連忙起身,不敢托大,嘴上連道不敢。讓一位老先生給自己行禮,那不是折煞人麽?


    與此同時,雲楊也在心底暗爽。因為他明顯的感覺到,體內又多了一絲靈氣。


    重新坐下後,歐陽老先生仍舊未從喜悅中回過神來。他一臉尷尬的笑容,一直擺手道:“不敢不敢,你的知識淵博勝過老夫,老夫哪裏還有臉麵教你。”


    “先生此言差矣,學生不過隻是讀的書多,懂一些巧語而已,比起先生的真才實學來,有著雲泥之別。先賢大儒曾經說過,多人行必有我師,學生跟先生互相學習,也是可以的嘛。”雲楊心中著急,老頭你爽了,可不能把我扔在一邊,我肚子裏還有好多疑惑要找你解釋呢。


    “再說了,先生今日到來後,寥寥幾語便將學生點通,應該算先生的功勞才是。”雲楊一臉的人畜無害,又是一個不動聲色的馬屁送上去。


    歐陽老先生十分受用,哈哈一笑道:“有甚麽問題盡管說來,隻要老夫知曉,定然詳細解答。”


    雲楊正色,將自己憋了兩天的困擾一股腦全盤托出:“儒道跟武道,皆都有著不同程度的手段,但他們的根源相同,靈氣與境界劃分,別無二致。學生很想知道,他們的區分在哪?”


    歐陽老先生望向雲楊的眼中有些詫異,顯然也沒有料到他會問這樣的問題。


    “你且看這個。”


    歐陽老先生張開手掌,裏麵跳躍著一縷略微有些透明的靈氣。看濃鬱程度,至少已經達到了識海境三重。


    “這是靈氣。”雲楊回答道。


    “沒錯,是靈氣,靈氣是萬物的根源!正所謂天地靈氣,日月精華,靈氣是太乾大陸的根基。靈氣的使用方式多種多樣,隨著時間的沉澱,逐漸分為兩種,那就是儒道跟武道。”歐陽老先生緩緩說道。


    “武道,是以武為修行。修其心誌,養其氣息,練其肌體,升其精魂。境界越高,實力越強。利用靈氣的基礎,滋生出各種功法招式,揮手間,能夠劈山填海,無所不能。”


    “儒道,是以儒學為修行。接受先賢知識灌溉,提高自身學識。到達一定境界,舌綻蓮花,吐字可殺人。詩可鎮壓,詞能滅敵,文以安天下。”


    “武能定國,文能安邦。形式不同,根本同源。”


    說到這裏,歐陽老先生故意一頓,望著案台的桌腿,低喝一聲:“斬!”


    從他口中猛然綻放出一抹靈氣,刹那間化作利刃,狠狠斬向桌腿。


    “噗嗤!”


    桌腿瞬間被斬落半截,威力十足,可見一斑。


    雲楊見狀,驚訝萬分。原來對於讀書人來說,靈氣是這樣用的。


    “對於武者來說,功法武技是他們的殺招,但對於讀書人來說,詩詞文章才是我們的殺招。武者追求武道,讀書人追求儒道。大儒詩詞、真理言詞,若能悟透,皆是儒道。”歐陽老先生詳細的解釋道。


    “先生,如果學生自作詩詞、譜寫文章,能不能化成攻伐手段與殺招?”雲楊眼睛眨也不眨,認真詢問道。


    “那是自然。”歐陽老先生點頭,隻不過隨即歎息一聲,頗為無奈道:“自作詩詞,的確容易。但詩詞文章也有好壞之分,若是好,自然威力無窮,甚至鎮壓萬古。若是壞,白白浪費靈氣,卻作出一副垃圾來。”


    “是好是壞,誰來斷定?誰能斷定!”雲楊皺緊眉頭詢問道。


    “天道。”


    歐陽老先生的表情一刹那變得虔誠,他抬頭望天,一字一頓道:“冥冥之中自有天意,天道認可程度越高,你的詩詞文章威力自然就越高。傳說中的大儒,皆都是憑借流傳千古的詩詞文章被奉為先賢。後人大多都是拾人牙慧,少有願意真心創作之人。畢竟前方就有近路,誰還願意繞遠路?”


    雲楊點頭,若有所思。


    所謂的天道,應該是這個世界運行的規則、運作永恒一切的道。


    既然有天道監督,想必應該算是公平。


    自己記憶中的那些詩詞,隻要拿出來,恐怕每一首都能夠震撼大陸。這身體的前任不過隻是一個紈絝少爺而已,如果在短時間發生徹頭徹尾的改變,太不現實。自己必須要懂得藏拙,不要太鋒芒畢露。畢竟木秀於林,風必摧之。


    就在雲楊思考的時候,忽然感覺窗外響起一聲壓抑的驚呼。抬起頭來後,恰好看到窗外人影一閃。


    有人在偷聽?


    就當雲楊想要出去一探究竟的時候,歐陽老先生開口道:“算了,他也隻是個可憐孩子罷了。”


    “咦,先生這是何意?莫非先生知道先前在窗外偷聽的那人是誰?”雲楊有些驚訝。


    “嗯,是你們秦家的一個下人,名喚洪易。雖然身份卑微,但卻異常努力好學。我前些時日來這裏授課,小子就躲在窗外偷聽。以他的身份,上不起學堂,更沒錢讀書,沒了法子才出此下策。既是想學,就任他去罷。”歐陽老先生雖然固執呆板,但心地卻是善良的。

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