燕家三爺燕子恒，才高八鬥，文采斐然。有人說燕家三爺是近幾十年來少見的大才子，將來必是大有作為、前途無量。
然而不成想，這位未來之星top10位列榜首的大才子卻偏偏無心仕途，一門心思地隻喜歡鑽研學問，別看身無功名，那一肚子的經天緯地連許多當世大儒都要甘拜下風。
於是這位就被錦繡書院不拘一格降人才地聘去做了院裏的教書先生。第一年的時候，書院也隻敢讓他帶帶剛入學的新生班，畢竟這位自己都沒參加過科考，要資曆沒資曆，要經驗沒經驗，院方可不敢把學生的一輩子賭在他的手裏。
結果呢，被燕子恒帶過的班，在每年錦院統一問卷的大小考試中，總是能拿到集體成績和個人成績的第一名，於是院方便大著膽子，讓這位帶了一回應考班，當次秋闈，燕子恒的學生中舉者合共十名——十名，什麽概念？一個班的學生也不過才二十來個，這是近五成的中舉率啊！次年的會試，這十個人又齊齊考上了貢士，直至殿試，狀元和探花都應在了這十人之中，錦院的領導和學生一下子炸了，這位錦院史上最年輕的先生登時就成了搶手貨，誰不想跟著這麽牛逼的一位導師學習啊！
提到這一點院方也是一把辛酸淚——燕子恒他大哥燕子恪那個大蛇精病！他竟然不要臉地跑來跟山長談條件：想讓我弟給你們帶畢業班？行啊，工資翻倍，且須按鄉試會試殿試成績給予相應分紅——否則就讓我弟去教玉樹書院去，你們看著辦。
——麻痹玉樹書院那是錦繡書院的宿敵啊！兩院永遠誓不兩立水火不容啊！你燕子恪好歹也是錦繡出身還能有點下限嗎啊？！
……可也沒辦法治住這條大蛇精病，為了中榜率，為了錦繡書院的好名聲，為了生源，為了掙錢……山長老眼含淚地與蛇精病簽訂了喪權辱院不平等條約——燕子恒一個人的工資抵得上錦院兩位資深大儒的工資了，這還不包括紅包！
自此後燕子恒就隻帶應考班的學生，每次秋闈的成績當然有好的時候也有一般的時候，畢竟師父領進門修行在個人，縱是如此，燕子恒也始終是錦繡書院最炙手可熱的一位先生，人人都擠破了頭地想鑽到他所帶的那個班去。
今年又帶完一屆應考班，成績尚未出來，燕老太太先摁捺不住了：這老三兒一屆屆地隻帶應考生，每次大考之年都要一整年地和學生們一起在書院做封閉式苦讀——啥時候跟三兒媳婦再生個娃啊？！為燕家開枝散葉才是最重要的事，你管那幫孩子能不能考得上舉人啊！
老娘下了生娃令，燕子恒也不敢違抗，乖乖跟書院領導打了報告，要求緩上一年，先帶帶新生班，待他回家先跟老婆生個娃再重新去帶應考班。
書院領導雖然不大樂意，可鑒於這位背後還有條蛇精病撐著腰，再不樂意也不敢不答應，隻得允了，正逢陳八落辭職，順手推舟地就給這位多安排了一個女生班——誰讓他拿著高薪呢！不壓榨白不壓榨！
燕七是早知道這位三叔今年要重新帶非應考班的了，隻是沒想到居然被安排到了繡院來教梅花班，叔侄同班什麽的想想還有點小尷尬，尤其這會子被不幸抽中要上去給大家講課……燕七都瞅見武玥在下頭捂著嘴偷笑了。
從教室後頭走到前頭去，接過她三叔遞給她的那張答案紙，慢慢地念那上麵的字。
“用舍由時，行藏在我，袖手何妨閑處看。”
燕子恒微笑點頭：“蘇東坡的句子。先與大家說說此句何解吧。”
“能否用到自己的本事和才華，要看時勢與時機；而是否願意將之施展出來，則在於自己。進，能於世有用，退，可安於世外，袖手閑看世間紛爭，又有何妨。”
燕七話落，燕子恒便又笑起來：“雖與蘇軾寫下此詩時的境意略有不同，卻也不失自己的獨到。為何獨喜此句呢？”
“因為，”燕七看了看紙上的字，“這句詩是我最為尊重敬愛的一個人所喜歡的。他雖有些生不逢時，卻總樂觀地說：‘天生我才必有用’。後來時機到了，他選擇了‘於世有用’，而用不到他的時候，他又甘於超脫物外，從容淡泊。世間紛爭，名來利往，他從不為所動，隻做自己想要做的事，一心一意，沒有雜念，不生**，自由傲然。”
“你已一並回答了第二個問題，”燕子恒溫笑，“這個人是誰呢？”
“我的師父。”燕七道。
“既如此，不妨將後麵幾個問題也一並答了吧。”她三叔給足了她露小臉兒的機會。
“……最喜歡的地方是家裏。”燕七從善如流地照著自己寫的紙念，“最喜歡做的事是吃飯，睡覺，看閑書，和家人在一起，以及，射箭。
“沒有最後悔的事。
“最開心的事有很多，比如弟弟對著我叫出的第一聲‘姐姐’，比如弟弟第一次不用扶就自己站起來邁出的第一步，比如弟弟送給我的第一件禮物，比如……射箭的時候。
“如果沒有任何約束或桎梏，最想做的事大概就是和家人或朋友一起去遊遍天下，然後擇一處終老，塵歸塵，土歸土。”
“重情重義，豁達閑放。”燕子恒通過燕七的答案，為她的人格做了八個字的定義。
下頭坐著的女孩子們紛紛點著頭若有所思，但是……最後死在外麵這種事就還是算了吧……再豁達閑放也得有口棺材啊！
待燕七回到座位，燕子恒開始就“豁達”一詞給大家講解，比如史上有哪些生性豁達的名人，哪些豁達的詩篇，哪些豁達的事跡，以及後人對斯人斯事斯文又有著怎樣的評價。
整堂課的內容完全拋開了書本，縱貫曆史長河，橫穿天南海北，有詩詞歌賦，有史料書評，有奇聞軼事，有雜記閑談，就像是用搜索引擎搜索了一下關鍵詞，所有與之相關的條目就都被羅列了出來，再經過智能的篩選歸納融合，把最精華最出彩的部分提煉出來，呈現出一場精彩紛呈的精神盛宴。
直至下課鍾撞響，梅花班的女孩子們還沉浸在那個精彩的世界裏久久不能自拔，耳裏隻聽見她們的新先生溫溫笑著說了一句：“哦，忘了自介，敝姓燕，字靜虛。”
靜虛，清淨無欲，恬淡平和。
連作業都沒留，老陳八落在的時候每天都要讓大家摁著課文抄十遍二十遍呢。
燕七從後頭走上前去給她三叔正式打招呼，武玥和陸藕
然而不成想，這位未來之星top10位列榜首的大才子卻偏偏無心仕途，一門心思地隻喜歡鑽研學問，別看身無功名，那一肚子的經天緯地連許多當世大儒都要甘拜下風。
於是這位就被錦繡書院不拘一格降人才地聘去做了院裏的教書先生。第一年的時候，書院也隻敢讓他帶帶剛入學的新生班，畢竟這位自己都沒參加過科考，要資曆沒資曆，要經驗沒經驗，院方可不敢把學生的一輩子賭在他的手裏。
結果呢，被燕子恒帶過的班，在每年錦院統一問卷的大小考試中，總是能拿到集體成績和個人成績的第一名，於是院方便大著膽子，讓這位帶了一回應考班，當次秋闈，燕子恒的學生中舉者合共十名——十名，什麽概念？一個班的學生也不過才二十來個，這是近五成的中舉率啊！次年的會試，這十個人又齊齊考上了貢士，直至殿試，狀元和探花都應在了這十人之中，錦院的領導和學生一下子炸了，這位錦院史上最年輕的先生登時就成了搶手貨，誰不想跟著這麽牛逼的一位導師學習啊！
提到這一點院方也是一把辛酸淚——燕子恒他大哥燕子恪那個大蛇精病！他竟然不要臉地跑來跟山長談條件：想讓我弟給你們帶畢業班？行啊，工資翻倍，且須按鄉試會試殿試成績給予相應分紅——否則就讓我弟去教玉樹書院去，你們看著辦。
——麻痹玉樹書院那是錦繡書院的宿敵啊！兩院永遠誓不兩立水火不容啊！你燕子恪好歹也是錦繡出身還能有點下限嗎啊？！
……可也沒辦法治住這條大蛇精病，為了中榜率，為了錦繡書院的好名聲，為了生源，為了掙錢……山長老眼含淚地與蛇精病簽訂了喪權辱院不平等條約——燕子恒一個人的工資抵得上錦院兩位資深大儒的工資了，這還不包括紅包！
自此後燕子恒就隻帶應考班的學生，每次秋闈的成績當然有好的時候也有一般的時候，畢竟師父領進門修行在個人，縱是如此，燕子恒也始終是錦繡書院最炙手可熱的一位先生，人人都擠破了頭地想鑽到他所帶的那個班去。
今年又帶完一屆應考班，成績尚未出來，燕老太太先摁捺不住了：這老三兒一屆屆地隻帶應考生，每次大考之年都要一整年地和學生們一起在書院做封閉式苦讀——啥時候跟三兒媳婦再生個娃啊？！為燕家開枝散葉才是最重要的事，你管那幫孩子能不能考得上舉人啊！
老娘下了生娃令，燕子恒也不敢違抗，乖乖跟書院領導打了報告，要求緩上一年，先帶帶新生班，待他回家先跟老婆生個娃再重新去帶應考班。
書院領導雖然不大樂意，可鑒於這位背後還有條蛇精病撐著腰，再不樂意也不敢不答應，隻得允了，正逢陳八落辭職，順手推舟地就給這位多安排了一個女生班——誰讓他拿著高薪呢！不壓榨白不壓榨！
燕七是早知道這位三叔今年要重新帶非應考班的了，隻是沒想到居然被安排到了繡院來教梅花班，叔侄同班什麽的想想還有點小尷尬，尤其這會子被不幸抽中要上去給大家講課……燕七都瞅見武玥在下頭捂著嘴偷笑了。
從教室後頭走到前頭去，接過她三叔遞給她的那張答案紙，慢慢地念那上麵的字。
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燕子恒微笑點頭：“蘇東坡的句子。先與大家說說此句何解吧。”
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燕七話落，燕子恒便又笑起來：“雖與蘇軾寫下此詩時的境意略有不同，卻也不失自己的獨到。為何獨喜此句呢？”
“因為，”燕七看了看紙上的字，“這句詩是我最為尊重敬愛的一個人所喜歡的。他雖有些生不逢時，卻總樂觀地說：‘天生我才必有用’。後來時機到了，他選擇了‘於世有用’，而用不到他的時候，他又甘於超脫物外，從容淡泊。世間紛爭，名來利往，他從不為所動，隻做自己想要做的事，一心一意，沒有雜念，不生**，自由傲然。”
“你已一並回答了第二個問題，”燕子恒溫笑，“這個人是誰呢？”
“我的師父。”燕七道。
“既如此，不妨將後麵幾個問題也一並答了吧。”她三叔給足了她露小臉兒的機會。
“……最喜歡的地方是家裏。”燕七從善如流地照著自己寫的紙念，“最喜歡做的事是吃飯，睡覺，看閑書，和家人在一起，以及，射箭。
“沒有最後悔的事。
“最開心的事有很多，比如弟弟對著我叫出的第一聲‘姐姐’，比如弟弟第一次不用扶就自己站起來邁出的第一步，比如弟弟送給我的第一件禮物，比如……射箭的時候。
“如果沒有任何約束或桎梏，最想做的事大概就是和家人或朋友一起去遊遍天下，然後擇一處終老，塵歸塵，土歸土。”
“重情重義，豁達閑放。”燕子恒通過燕七的答案，為她的人格做了八個字的定義。
下頭坐著的女孩子們紛紛點著頭若有所思，但是……最後死在外麵這種事就還是算了吧……再豁達閑放也得有口棺材啊！
待燕七回到座位，燕子恒開始就“豁達”一詞給大家講解，比如史上有哪些生性豁達的名人，哪些豁達的詩篇，哪些豁達的事跡，以及後人對斯人斯事斯文又有著怎樣的評價。
整堂課的內容完全拋開了書本，縱貫曆史長河，橫穿天南海北，有詩詞歌賦，有史料書評，有奇聞軼事，有雜記閑談，就像是用搜索引擎搜索了一下關鍵詞，所有與之相關的條目就都被羅列了出來，再經過智能的篩選歸納融合，把最精華最出彩的部分提煉出來，呈現出一場精彩紛呈的精神盛宴。
直至下課鍾撞響，梅花班的女孩子們還沉浸在那個精彩的世界裏久久不能自拔，耳裏隻聽見她們的新先生溫溫笑著說了一句：“哦，忘了自介，敝姓燕，字靜虛。”
靜虛，清淨無欲，恬淡平和。
連作業都沒留，老陳八落在的時候每天都要讓大家摁著課文抄十遍二十遍呢。
燕七從後頭走上前去給她三叔正式打招呼，武玥和陸藕