柯達珈一向很不招柯戚然待見。


    可是由於兩個人之間沒有什麽具體的過節,柯戚然抓不住柯達珈個人方麵對她太過分的地方,無中生有地責難肯定行不通。


    也不可能以柯達珈在朝堂上意欲獨斷專行在朝堂下指責他,治他的罪,下了朝柯東洛和柯涅和都還沒有開這個口,有不少重臣與他的政見還是一致的,柯戚然更沒有充分理由對他怎麽樣。


    責難?治柯達珈的罪?不是她柯戚然辦得到的,也隻能聽之任之。


    現在,柯達珈所說的這些話都是實情,隋朝立國年數雖然不算長,發展得卻相當快,遠非樓蘭國力可比,可見其人才濟濟,而且東南方的大漢文化源遠流長,柯戚然明白,是個學習的好地方。


    見柯戚然不說話,柯達珈知道她有一點點心動,內心不禁高興:隻要她自己有願意出宮去的想法,這就好辦。


    事辦到這就應該打住,暫告一個段落,過猶不及,“我還有事,就不再打擾長公主雅興,長公主請便。”


    “王伯慢走。”柯戚然首先轉過身向更後麵的禦花園走去。


    柯達珈望一眼柯戚然的背影,走去與她相反的方向。他心裏暗自想:小丫頭,我看你還能張揚幾天。


    尼真也來找柯戚然,他了解他的學生,是個有能力、可以委以重任的人,要不然也不會來找她,他開門見山,不拐彎抹角,“公主,我們樓蘭的文化沒有什麽你可以學習了,你有沒有想過,出去走一走,走到外麵去增長見識,學習他國更多的知識呢?隻困在這個皇宮中,未免消息閉塞,隻是一家之言。”


    尼真和柯達珈一個腔調?


    “老師是指,隋朝文化繁榮,文人輩出,曆史、現代、文學、縱論、兵法、治國策略、天文地理書籍齊全,不可勝數,而且有不少是我們國家沒有的,有必要到隋地學習他們博大深廣的隋文化?”柯戚然這樣說,顯然是受柯達珈的話所影響。


    “嗯?”尼真不明白:他沒有教過柯戚然這些吧,她怎麽知道的,“隋文化,公主從何得知?”


    “老師以前提的是很少,也不是沒有提到過。禮王跟我提起過,最近。”柯戚然直言,她不隱瞞尼真。


    尼真皺緊眉頭,“禮王爺?他跟公主你說這些,用意何在呢?”


    “可能是要打擊我,說我的學識其實還遠遠不夠,根本沒有什麽可驕傲的吧。”柯戚然為柯達珈找到理由,她是這樣猜想他的用意。


    “真的隻是這麽簡單嗎?”尼真總感覺有哪不對勁,又說不出來。


    尼真和柯戚然再怎樣猜疑,也不會想到柯達珈要把柯戚然誆出皇宮去,謀害她。


    “管我王伯是怎麽想的,反正他沒有好心眼,不必在意他的想法,我們考慮我們自己的就是。”柯戚然不以為然。


    也隻好這樣。主要就是柯戚然是怎樣想的,“公主怎麽看?”


    “隋地如果真的有我們沒有的文化,有在我們樓蘭學習不到的知識,我去見識下也無防。”柯戚然說得輕鬆,就象別人為她找到件玩意,她要試玩下而已。

章節目錄

閱讀記錄

公主天下:情困空餘恨所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者安白芷的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持安白芷並收藏公主天下:情困空餘恨最新章節