喬夢媛一頭愁眉苦臉的樣子,坐在辦公室裏對著電腦愁,周圍的同事都已經走光了,如今就隻有她一個人在辦公室裏。


    就在剛才,學校副校長王灘財剛找她談了話,說明這高二年紀的學生紀律工作做得不夠好,屢次生學生打架的事情,很多學生逃課成風雲雲。


    喬夢媛如今是高二年級的副主任,專管學生紀律工作,這份責任自然在她頭上,責無旁貸了。


    王灘財在說明這些情況之後,還有些惡心的提到了如果這些工作難以解決的話,可是多來找他談談心,看能夠提高工作效率!喬夢媛早就對王灘財的好色有所耳聞,因此,喬夢媛一直都對王灘財抱著警惕之心,虛與委蛇的答應下來。


    王灘財人老成精,當然也是看出喬夢媛根本就不會來找自己談心,心頭也是不高興,他順帶著提出了文傑與班幹部林建不合的問題,看是不是把這個學生調到其他的班級。當然,王灘財既然提出把文傑調到其他的班級,自然是要調到一個比較亂的班級中去。


    王灘財提出這一點的時候,喬夢媛都有些驚愕,她都有些不明白,文傑怎麽會得罪到王灘財這尊神,這尊神竟然親自開口要拿下文傑。


    喬夢媛當然不會同意。喬夢媛說明文傑的成績很好,最近的月考中,各門功課都有極好的成績,尤其是英語和數學,竟然在全年級都是名列前茅!


    王灘財聽到喬夢媛這麽一說,心中暗罵林建這個小子沒有說明情況。學校裏麵對於這些學習比較拔尖的學生,還是很看重的,如果貿然把這麽一個學生拿到一個亂班級中,那顯然說不過去。


    王灘財隻好作罷了,但是他強調,高二年紀的學生紀律必須要見到氣色,最多給喬夢媛一個月的時間!如果一個月之後,不能見到成效,那就隻能寫檢討甚至辭去年級副主任的職務了!


    喬夢媛也不知道怎麽了,在這次煩躁之下,她第一個想到了文傑,想要把這些不快跟文傑說一下。或許在喬夢媛的心裏,已經把文傑當做是自己的弟弟一樣看待了。


    “媛姐,你找我?”文傑來到了喬夢媛的辦公室。


    文傑看到喬夢媛的臉上愁眉不展,隱約意識到了些什麽:“媛姐,該不會是王灘財給你下最後通牒了吧?”


    喬夢媛說道:“不要對校長這麽不尊重,還直呼他的名字。”


    文傑這廝如今與喬夢媛熟悉的很,倒是不拿自己當外人的找了一張座位坐下,說道:“校長也要有校長的樣子,有讓學生老師尊重的資格,王灘財貌似連百分之一都做不到吧。”


    喬夢媛其實也認同文傑的說話,但是她畢竟是老師,她還是不能隨意表這些言論的,尤其是文傑還是她的學生。


    喬夢媛說道:“王校長的確是找我談話了,他說如果高二的學生紀律狀況一個月之內沒有明顯的改善的話,就讓我寫深刻檢討並引咎辭職。”


    如果喬夢媛真的被引咎辭職的話,那她就是海陽一中曆史上擔任年級副主任最短的一個了!隻有一個多月不到二個月的時間!即便是喬夢媛的上任,還任職半年呢!


    文傑聽到喬夢媛的話,自然也是明白喬夢媛心中擔憂所在了。喬夢媛對於這個年級副主任並不是多麽在乎,但是她在乎的是自己的名聲!擔任年級副主任,沒有絲毫建樹,“被學校引咎辭職”,這樣的結局對她而言是一個天大的諷刺。


    文傑倒是笑眯眯的說道:“不就是一個高二的學生紀律嗎?放心,媛姐,我幫你搞定!”


    喬夢媛看著文傑這廝一臉人畜無害的笑,不由得沒好氣說道:“你就成心看姐的笑話吧!你能做什麽啊!”


    文傑不由得一陣無奈,感情上次在媛姐家裏商量的以暴製暴的方案是說說玩的啊!


    文傑說道:“我當然能夠幫得上忙!”


    喬夢媛說道:“就上次你說的那個方案?”


    文傑說道:“當然,你當時我那次說著玩的啊!不過……”


    喬夢媛說道:“不過什麽?難道還有什麽奇思妙想?”


    文傑說道:“本來我的計劃是再過一段時間實施來著,但是現在看來,在王灘財的步步緊逼之下,我隻能稍微改變一下計劃了。”


    嗬,沒有想到這廝竟然還有計劃?喬夢媛這次倒是沒有怪文傑直呼王灘財的名字,她已經對文傑所謂的計劃產生了興趣。上次,文傑隻是大體上說了一個方案,卻是沒有具體的實施計劃。


    喬夢媛說道:“趕緊給姐說下,我看能不能實施,但是千萬不要你也跟著‘作奸犯科’的那種。”


    文傑說道:“媛姐你也太小看我了,我能是那種作奸犯科的人嗎。我說的這個可是通過正當的渠道來整治學生紀律工作的。”


    文傑這廝估計停頓了一下,充分調動了喬夢媛的好奇心。喬夢媛果然好奇的很,老師都想破了腦袋難以解決高二學生紀律問題,文傑一個學生能有什麽好的辦法?


    文傑繼續說道:“媛姐,我們可以在學生會成立一個強有力的專管學生紀律工作的部門啊,然後讓學生管理學生!”


    喬夢媛說道:“該不會你還想要說,這個部門的頭腦是你來擔任吧?”


    文傑點點頭,說道:“媛姐你果然是英明神武,一下子就看透了我的心思哈。”


    喬夢媛此時卻是沒有直接指責文傑這還是想要以暴製暴了,畢竟,文傑提出的這個方案是以學生會為載體的。她腦海之中突然閃過一絲靈光,似乎明白文傑心底的意圖了。


    喬夢媛說道:“你擔任這個部門學生領導,然後你再把你說的劉猛和張群拉攏進去。而你們負責學生紀律工作,到時候,那些不聽話的學生想要鬧點事也要考慮一下你們的態度了!”

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