第五章love?operation
“早啊——”
伴隨著惠充滿活力的聲音，教導主任辦公室的門打開了。
此時還未到櫻花盛開的時節，小平校園的春天還帶有些涼意。辦公室裏，教導主任正注視著打開的窗子外麵，聽到惠的聲音，慌張的回過頭來。
“你是，廣播站的……連門都不敲。真沒規矩！”
“啊，對不起。”
惠一點害怕的意思都沒有的低頭致歉。
“我，那個，不是一直都這個樣子，說是沒有教養，這麽說也太……”
“不用解釋了，怎麽樣都無所謂。”
教導主任不高興的打斷。
“話說，你到底有什麽事？我很忙的。”
“是這個樣子。”
惠從校服外套的口袋裏拿出一隻錄音筆。
“至今為止，廣播站白天的放送都是音樂廣播對吧？”
“哈，那個劣質的節目呀。”
教導主任皺起眉來。
“一聽到那個響起，就得馬上把音箱的關掉。那種輕佻的滿嘴廢話的主持人和輕佻的音樂。特別是，那種唱得像念經似的歌，根本就不知道是音樂還是什麽——”
“呃……那個，是hippop之類的吧？”
“是什麽都無所謂。總之，那種音樂會刺激腦波，使學生們的精神狀態不穩定，是絕對的不良影響。”
“嗯嗯。”
惠的臉上露出了別有深意的表情。
“那麽教導主任認為應該放什麽樣的音樂呢？”
“古典樂。之所以——”
“請，請等一下。”
惠按下了錄音筆的開關。
“實際上，這次部長想要對節目做大幅度的整改。因為教導主任的音樂知識很豐富，所以想聽一下您的意見。突然改成古典樂，學生們很難接受對吧？所以，想把老師的話先在全校傳達開，讓大家都接受，就是這個樣子。”
教導主任用奇怪的眼神看著錄音筆，就像是從來沒見過似的。現在，就算是新聞的取材不是大多都用錄音筆的嘛。
“那個，靈敏度不是很好，不好意思。”
惠把錄音筆舉到了教導主任的眼前。
“放在這麽近的地方，不影響您說話吧？”
教導主任看著還沒有鉛筆盒大的錄音筆，仍然懷疑這小東西能不能把自己的聲音好好的錄下來，果然還是大點聲吧。
“嗯，沒關係。……說起音樂，對人腦的作用，就是刺激腦波。這其中，古典樂對大腦的阿爾法波有活化作用。阿爾法波……”
惠雖然一邊聽著不住的點頭，目光早就轉到了窗外。慢慢沉浸在自己演說中的教導主任則完全沒有察覺到。
惠的心中做出了大大的v字手勢。
（學長們，這裏完全ok嘍。）
教導主任室的窗下是一個花壇。這個季節，鬱金香和雛菊爭相綻放。
校舍的周圍都被花壇圍繞著，但是隻有教導主任室下的花壇，搭有石板，被花園用的格子圍著。剛剛跨過有一定高度的格子的，正是腿腳長長的夏樹。格子外麵，由香利一直不安的看著。
“沒關係嗎……”
由香利還是很擔心。
“放心啦，矢口學姐。教導主任現在正被小惠纏著呢。”
“嗯，但是……”
“不是說那個——”
一邊向兩旁撥開高高的鬱金香，夏樹說道。
“可以問一下嗎？為什麽會喜歡安座間學長呢？”
這件事情，夏樹一直很在意呢。
由香利臉上寫著意想不到，但不自覺間像昨天似的開始說了起來
“我一個人去立川看電影，結果回來的路上被其他學校的惡劣男生給纏住了。那個時候，正好看同一場電影的安座間君把他們給趕跑了。看的是《swinggirls》。”
“電影啊。我們也很喜歡電影的。我們一般都在電影院約會的。而且，我們就是想建立電影欣賞協會的！”
夏樹說著，由香利突然噗的一聲笑了出來。
“很奇怪嗎？”
“不是。但是，總覺得我們很相似呢。”
“可能是吧。”
夏樹歪著腦袋想著。
“說起約會的時間，也是根據電影來決定的吧。嘛，我們兩個都是電影迷，這樣不是很普通嗎？”
“是啊。不過，總覺得有些什麽。”
雖然不是很明白，現在先放在一邊吧，夏樹把注意力集中在“搜查”上。嗯——
“有了！”
壓低聲音叫道，夏樹從鬱金香的根部找到了“那個”。
“哇，有這麽多。”
“果然，你男朋友都說中了呢。”
由香利很是佩服。
（我的“男朋友”……）
很少聽別人把圭介叫做自己的“男朋友”什麽的。即使跟夏樹說話時，也是叫“雙葉君”的。夏樹聽到由香利這麽叫真的是很感動呢，不過，現在不是表達感激的時候。
夏樹從地上撿起幾個掉下的“那個”東西，小心地放進了校服外套的口袋裏。然後，“嗖”的一下跳過了格子。幸好沒有被誰發現。
兩個人邁著坦然的步子，什麽事都沒有發生過似的走了出來。
“朝香，他說這裏有‘那個’的時候，你相信嗎？”
“信。”
夏樹想都沒想回答道。
“因為，那是圭介說的嘛。”
由香利又撲哧的笑了出來。
“果然很像呢，我們。”
“哪裏啊？”
聽到夏樹的問題，由香利收起說笑的表情，滿臉認真地說。
“隻要是自己喜歡的人的事情，什麽都想去相信，想要兩個人相互幫助著，支持著對方。在這一點上，我覺得我們都是一樣的。”
“是嗎。嗯，是啊。”
夏樹也笑了起來。
“剩下的事情，就交給圭介他們吧。”
中央走廊——
通向打不開的房間的樓梯下麵有一扇門，不打開門的話就不能上去。現在，在關著的那扇門前，真耶若無其事的到處張望著。坐在走廊的窗戶上，無聊的晃動著雙腳。
正好路過這裏的體育老師注意力被吸引了過來。
“石川，你在幹什麽？”
“賞花啊。”
真耶的目光仍然注視著窗外，回答到。
“賞花的話，哪裏不都一樣。”
在學校裏，真耶被評論成是不良學生，體育老師對真耶在這裏晃來晃去也沒有太在意的樣子。
“走廊上不準跑步，不準停留，保持安靜——你忘了嗎？”
“知道知道，老師。不過，你看，看那邊。”
真耶指著窗戶外麵。
“這個季節，很稀奇吧”。
以嚴厲著稱的體育老師也不自覺地看向了窗外。外麵花壇裏一朵紅色的杜鵑花綻放著。
“這個樣子啊。嗯，現在杜鵑開花確實早了點啊。”
“嗯嗯，對啊。”
“嗯，喜歡花是好事，但是，學校的規定——”
剛開始說，真耶便垂下了雙眼。
“因為對杜鵑，有特別的回憶。一生，都忘不了的回憶……”
那個表情，有說不出的寂寞悲傷，老師不自覺地被吸引了進去。
“發生了什麽？”
“如果是老師你的話，我想說出來也可以的。請不要告訴任何人可以嗎？”
“啊，嗯嗯。”
“那個啊，是我四歲的時候……。”
故弄玄虛般的，真耶開始了訴說。一邊講著，一邊偷偷觀察著老師的表情。老師的注意力完全被真耶吸引住了。路過的學生看到以嚴格著稱的體育老師跟被認為是不良學生的真耶正在專注的談話，都吃驚不小，一邊行著注目禮，一邊繼續朝自己的前進方向走著。誰也沒有去注意那扇門的方向。
（看來我也是個不錯的演員啊。）
真耶的心中偷偷地笑著，繼續編她的故事。
“我的父親很早就去世了。在我四歲的時候。大概正好就是現在這個季節，雨一直下著……那個時候，杜鵑花——”
（老爸，隨隨便便就讓你死了，對不起了。）
真耶在心中合手道歉著。
那扇門裏麵，打不開的房間前，圭介和安座間正在進行著某項工程。
“用錘子的話會快一點吧。”
蜷蹲在地上的安座間說道。
“這裏發出聲音的話，走廊上也會聽到的。”
手裏拿著金屬製作的工具，圭介慢悠悠的回答。
“那個，雙葉。我的頭腦不好，到現在還不是很明白這個計劃。”
“安座間學長，我認為那並不是頭腦不好。”
“頭腦究竟怎樣才算是好或者不好，我是這麽認為的：這個世界上世代流傳下來的智慧的量是恒定的。不管成績多好，如果不能靈活運用的話，那隻能是書呆子。學校並不能教給你智慧，智慧隻能自己親身去體驗。——如果學長真的頭腦不好的話，可能會不顧後果的反抗學校，製造事端，甚至被處分，跟自己最重要的人決裂也說不定。事實上相反地，學長一直都很成熟理智，私下與矢口學姐見麵。如果頭腦不好的話，是不會這樣做的。”
“我什麽也沒想，都是多虧了理事長。”
“能夠信任理事長，也是學長的強悍之處哦——好了，這樣就可以了。”
圭介站起身來，活動了下手腕，突然發現安座間很罕見的朝他莞爾一笑。
“你手還真巧啊。”
“家裏有什麽小東西壞了要修理，都是我的工作呢。”
“不過，你也是個挺奇怪的家夥。幫助我們，什麽也得不到吧。”
“從這個意義上說，我是個傻瓜也說不定呢。”
圭介笑著說。
“不要管這個了，這不是得失的問題。我開始懂事的時候，父母的關係就不好。因為母親離家出走了，父親就把氣出在我的身上。男女之間的愛，還是父子之愛都不明白，我就是在這種環境下長大的。”
“你沒有墮落呢。”
“我沒有那種勇氣，也沒有離家出走的勇氣。我一直都不相信愛的。但是，與夏樹相遇之後，我的想法改變了。我在別人看來可能活的很痛苦，兩個人相互喜歡的這種感覺是夏樹教會我的。”
圭介淡淡的說。
“因為我不善於表達自己的愛，讓夏樹很著急。但是，這種感覺真的很溫暖。我想如果大家都能擁有自己的愛，並且把自己的感情傾注進去的話，我的周圍也會變得溫暖起來。”
“也就是說，你是為了愛而行動的誌願者。”
並不帶任何諷刺的語氣，安座間這樣總結。
“說誌願者什麽的太誇張了。總之，因為我的家裏沒有愛，所以我想要在這所學校裏去發現它，去守護它。看到安座間學長你們的事情，我是這麽想的。”
“你果然是個了不起的人啊。”
安座間也站了起來。
“那麽，我麽試試吧。拿一下那個。”
“嗯。”
兩個人把那個抬起來，動了動。
一個眼神的碰撞，兩個人的臉上都浮現出了笑容。
“成功！”
“嗯，看來是。”
“接下來——”
抱起胳膊，圭介自語著。
“小惠要加油了。這個計劃一個人可是完成不了的。”
“……原來是這個樣子啊，古典音樂能讓大腦安定下來，讓學生們得到真正的休息，對於提高學習成績也是很有好處的。”
辦公室裏，教導主任的長篇大論終於告一段落。嗯嗯的一邊點頭一邊聽著的惠心中樂了起來。
（費了這麽長的時間，應該沒問題了）
“十分感謝。”
惠關上了錄音筆的開關。
“真的是很有意義的講話。不愧是教導主任老師，真是知識淵博啊。”
“沒有這回事啦。”
雖然話是這麽說著，教導主任喜形於色的臉上的表情一點說服力也沒有。
“啊，今後每周都找一天與教導主任來交流怎麽樣。”
“這個啊，我也很忙的。”
故意這麽說著，教導主任還是一副意猶未盡的表情。
“我也寫了計劃書，請您多幫忙吧。拜托了。”
惠深深地鞠了一躬，教導主任臉上露出一絲苦笑。
“你很善於傾聽別人講話啊，完全上你的鉤了。”
“噯——因為采訪時候引導話題也是我的工作。”
惠撓撓頭。
“那麽，關於這個廣播的事情也要拜托新聞部。”
然後，惠裝作若無其事的問道。
“教導主任，那個，年齡當然不必問，您的生日是哪一天？”
“生日怎麽了？”
“那個，想要在教導主任的簡介裏簡單的介紹一下。這樣的話，也能拉近跟學生的距離，更親切一些。雖然說出來……學生當中也有很多人在意您的事情，所以想要介紹您平常的一麵。”
“這個樣子啊。”
教導主任還是半信半疑的樣子。
“那麽，想要請教幾個問題。首先，您的生日是……”
“跟生日有什麽關係嗎？”
教導主任犀利的目光注視著惠。
（真是不好對付啊。）
“那個，其實是想要在您生日的時候送上鮮花之類的。”
這當然是亂編的，但是教導主任好像也是對鮮花沒有辦法的這一類型女性。嘴角上揚了起來。
“八月三十日。”
“是處女座吧？啊，不是吧……”
惠想都沒想的說。
“為什麽？”
“處女座的女性，都很浪漫的。為了追求理想，不論到了哪裏都不放棄的類型。是這樣一個星座。”
當然是信口開河了，其實，不論是那個星座都準備這麽說的。
“這個啊。嗯，我是有理想啊。”
教導主任好像徹底上鉤了。
“嗯嗯。血型什麽的，可以問一下嗎？”
“嗯，b型”
“啊，果然。隻要一看就知道了，是腳踏實地的人呢。”
惠大大地點頭。教導主任的血型是b型，這是自己早就調查到的。再加上，根據惠的經驗，b型血的人對於自己的血型是少數派這種事都是比較炫耀的。
“嗯，你說對了。”
教導主任很是高興。
然後，又問了三四個問題，惠突然想到了什麽似的說。
“那個，教導主任。說了這麽多話，喉嚨幹了吧，要買點什麽喝的嗎？”
“不用。”
教導主任搖了搖頭。糟糕了？惠的熱情冷卻下來。
“這個……很愉快的采訪。我也覺得很心情很舒暢，讓我來請客吧。罐裝果汁可以嗎？”
成了！惠在心中拍手叫好。
（加油！）
“啊，不好意思，謝謝您。”
“那麽，請稍微等一下。不要碰那邊的東西哦。”
叮囑了一句，教導主任走出了房間。
“不要碰，不碰——”
自己輕聲嘟囔著，惠迅速的開始查看桌子的抽屜。最上麵的抽屜被帶有撥號盤的鎖鎖住了。這也是事先調查到的。
“八月三十日。”
惠將撥號盤轉到0、8、3、0，抽屜輕鬆的打開了。
“教導主任，難道你的銀行密碼也是用的生日？”
現在，還有很多人不顧銀行和許多其他機構的勸告，把自己的生日用作密碼，很容易就被別人知道了。
“哎呀，這個……”
搖了搖頭。
“雙葉學長說過了，要這樣子。失禮了。”
惠從口袋裏拿出數碼相機和前麵見過的風水用卷尺，就著測量出長度的樣子拍下了照片。
剛剛關上抽屜，鎖上鎖，教導主任回來了。
“呐，趁熱喝了吧”
“謝謝。”
惠接過罐子。
“啊，不好意思，這個錄音要趕在明天的廣播裏播放，我得回播音室裏加上背景音樂。今天打擾了，先告辭了。”
“嗯，很忙嘛。這是好事”
“老師，背景音樂用什麽好呢？”
“嗯……”
教導主任認真地想著。
“古斯塔夫?霍爾斯特的《行星》組曲有吧。”
“當然有。”
“那裏麵的《木星》我特別喜歡。也想讓學生們都聽一下。確實，學校的課裏聽不到這首曲子。”
“噯——？”
未經大腦，惠叫出聲來。
“怎麽了？”
“沒，沒什麽。《木星》是吧。”
“嗯，如果可以的話，最好是祖賓·梅塔指揮的。”
“明白了。我試著找一下。那麽我告辭了，今天謝謝您。”
從辦公室出來，惠不自覺地長舒了一口氣。教導主任竟然完全不知道霍爾斯特的《木星》就是平原綾香的《jupiter》。古典音樂節目上也有唱過的……
“啊，對了。我就用《jupiter》好了。”
又不是一定要用那個對吧，手裏拿著錄音的惠並沒有去廣播站，而是向著圭介他們的所在地走去。
“早啊——”
伴隨著惠充滿活力的聲音，教導主任辦公室的門打開了。
此時還未到櫻花盛開的時節，小平校園的春天還帶有些涼意。辦公室裏，教導主任正注視著打開的窗子外麵，聽到惠的聲音，慌張的回過頭來。
“你是，廣播站的……連門都不敲。真沒規矩！”
“啊，對不起。”
惠一點害怕的意思都沒有的低頭致歉。
“我，那個，不是一直都這個樣子，說是沒有教養，這麽說也太……”
“不用解釋了，怎麽樣都無所謂。”
教導主任不高興的打斷。
“話說，你到底有什麽事？我很忙的。”
“是這個樣子。”
惠從校服外套的口袋裏拿出一隻錄音筆。
“至今為止，廣播站白天的放送都是音樂廣播對吧？”
“哈，那個劣質的節目呀。”
教導主任皺起眉來。
“一聽到那個響起，就得馬上把音箱的關掉。那種輕佻的滿嘴廢話的主持人和輕佻的音樂。特別是，那種唱得像念經似的歌，根本就不知道是音樂還是什麽——”
“呃……那個，是hippop之類的吧？”
“是什麽都無所謂。總之，那種音樂會刺激腦波，使學生們的精神狀態不穩定，是絕對的不良影響。”
“嗯嗯。”
惠的臉上露出了別有深意的表情。
“那麽教導主任認為應該放什麽樣的音樂呢？”
“古典樂。之所以——”
“請，請等一下。”
惠按下了錄音筆的開關。
“實際上，這次部長想要對節目做大幅度的整改。因為教導主任的音樂知識很豐富，所以想聽一下您的意見。突然改成古典樂，學生們很難接受對吧？所以，想把老師的話先在全校傳達開，讓大家都接受，就是這個樣子。”
教導主任用奇怪的眼神看著錄音筆，就像是從來沒見過似的。現在，就算是新聞的取材不是大多都用錄音筆的嘛。
“那個，靈敏度不是很好，不好意思。”
惠把錄音筆舉到了教導主任的眼前。
“放在這麽近的地方，不影響您說話吧？”
教導主任看著還沒有鉛筆盒大的錄音筆，仍然懷疑這小東西能不能把自己的聲音好好的錄下來，果然還是大點聲吧。
“嗯，沒關係。……說起音樂，對人腦的作用，就是刺激腦波。這其中，古典樂對大腦的阿爾法波有活化作用。阿爾法波……”
惠雖然一邊聽著不住的點頭，目光早就轉到了窗外。慢慢沉浸在自己演說中的教導主任則完全沒有察覺到。
惠的心中做出了大大的v字手勢。
（學長們，這裏完全ok嘍。）
教導主任室的窗下是一個花壇。這個季節，鬱金香和雛菊爭相綻放。
校舍的周圍都被花壇圍繞著，但是隻有教導主任室下的花壇，搭有石板，被花園用的格子圍著。剛剛跨過有一定高度的格子的，正是腿腳長長的夏樹。格子外麵，由香利一直不安的看著。
“沒關係嗎……”
由香利還是很擔心。
“放心啦，矢口學姐。教導主任現在正被小惠纏著呢。”
“嗯，但是……”
“不是說那個——”
一邊向兩旁撥開高高的鬱金香，夏樹說道。
“可以問一下嗎？為什麽會喜歡安座間學長呢？”
這件事情，夏樹一直很在意呢。
由香利臉上寫著意想不到，但不自覺間像昨天似的開始說了起來
“我一個人去立川看電影，結果回來的路上被其他學校的惡劣男生給纏住了。那個時候，正好看同一場電影的安座間君把他們給趕跑了。看的是《swinggirls》。”
“電影啊。我們也很喜歡電影的。我們一般都在電影院約會的。而且，我們就是想建立電影欣賞協會的！”
夏樹說著，由香利突然噗的一聲笑了出來。
“很奇怪嗎？”
“不是。但是，總覺得我們很相似呢。”
“可能是吧。”
夏樹歪著腦袋想著。
“說起約會的時間，也是根據電影來決定的吧。嘛，我們兩個都是電影迷，這樣不是很普通嗎？”
“是啊。不過，總覺得有些什麽。”
雖然不是很明白，現在先放在一邊吧，夏樹把注意力集中在“搜查”上。嗯——
“有了！”
壓低聲音叫道，夏樹從鬱金香的根部找到了“那個”。
“哇，有這麽多。”
“果然，你男朋友都說中了呢。”
由香利很是佩服。
（我的“男朋友”……）
很少聽別人把圭介叫做自己的“男朋友”什麽的。即使跟夏樹說話時，也是叫“雙葉君”的。夏樹聽到由香利這麽叫真的是很感動呢，不過，現在不是表達感激的時候。
夏樹從地上撿起幾個掉下的“那個”東西，小心地放進了校服外套的口袋裏。然後，“嗖”的一下跳過了格子。幸好沒有被誰發現。
兩個人邁著坦然的步子，什麽事都沒有發生過似的走了出來。
“朝香，他說這裏有‘那個’的時候，你相信嗎？”
“信。”
夏樹想都沒想回答道。
“因為，那是圭介說的嘛。”
由香利又撲哧的笑了出來。
“果然很像呢，我們。”
“哪裏啊？”
聽到夏樹的問題，由香利收起說笑的表情，滿臉認真地說。
“隻要是自己喜歡的人的事情，什麽都想去相信，想要兩個人相互幫助著，支持著對方。在這一點上，我覺得我們都是一樣的。”
“是嗎。嗯，是啊。”
夏樹也笑了起來。
“剩下的事情，就交給圭介他們吧。”
中央走廊——
通向打不開的房間的樓梯下麵有一扇門，不打開門的話就不能上去。現在，在關著的那扇門前，真耶若無其事的到處張望著。坐在走廊的窗戶上，無聊的晃動著雙腳。
正好路過這裏的體育老師注意力被吸引了過來。
“石川，你在幹什麽？”
“賞花啊。”
真耶的目光仍然注視著窗外，回答到。
“賞花的話，哪裏不都一樣。”
在學校裏，真耶被評論成是不良學生，體育老師對真耶在這裏晃來晃去也沒有太在意的樣子。
“走廊上不準跑步，不準停留，保持安靜——你忘了嗎？”
“知道知道，老師。不過，你看，看那邊。”
真耶指著窗戶外麵。
“這個季節，很稀奇吧”。
以嚴厲著稱的體育老師也不自覺地看向了窗外。外麵花壇裏一朵紅色的杜鵑花綻放著。
“這個樣子啊。嗯，現在杜鵑開花確實早了點啊。”
“嗯嗯，對啊。”
“嗯，喜歡花是好事，但是，學校的規定——”
剛開始說，真耶便垂下了雙眼。
“因為對杜鵑，有特別的回憶。一生，都忘不了的回憶……”
那個表情，有說不出的寂寞悲傷，老師不自覺地被吸引了進去。
“發生了什麽？”
“如果是老師你的話，我想說出來也可以的。請不要告訴任何人可以嗎？”
“啊，嗯嗯。”
“那個啊，是我四歲的時候……。”
故弄玄虛般的，真耶開始了訴說。一邊講著，一邊偷偷觀察著老師的表情。老師的注意力完全被真耶吸引住了。路過的學生看到以嚴格著稱的體育老師跟被認為是不良學生的真耶正在專注的談話，都吃驚不小，一邊行著注目禮，一邊繼續朝自己的前進方向走著。誰也沒有去注意那扇門的方向。
（看來我也是個不錯的演員啊。）
真耶的心中偷偷地笑著，繼續編她的故事。
“我的父親很早就去世了。在我四歲的時候。大概正好就是現在這個季節，雨一直下著……那個時候，杜鵑花——”
（老爸，隨隨便便就讓你死了，對不起了。）
真耶在心中合手道歉著。
那扇門裏麵，打不開的房間前，圭介和安座間正在進行著某項工程。
“用錘子的話會快一點吧。”
蜷蹲在地上的安座間說道。
“這裏發出聲音的話，走廊上也會聽到的。”
手裏拿著金屬製作的工具，圭介慢悠悠的回答。
“那個，雙葉。我的頭腦不好，到現在還不是很明白這個計劃。”
“安座間學長，我認為那並不是頭腦不好。”
“頭腦究竟怎樣才算是好或者不好，我是這麽認為的：這個世界上世代流傳下來的智慧的量是恒定的。不管成績多好，如果不能靈活運用的話，那隻能是書呆子。學校並不能教給你智慧，智慧隻能自己親身去體驗。——如果學長真的頭腦不好的話，可能會不顧後果的反抗學校，製造事端，甚至被處分，跟自己最重要的人決裂也說不定。事實上相反地，學長一直都很成熟理智，私下與矢口學姐見麵。如果頭腦不好的話，是不會這樣做的。”
“我什麽也沒想，都是多虧了理事長。”
“能夠信任理事長，也是學長的強悍之處哦——好了，這樣就可以了。”
圭介站起身來，活動了下手腕，突然發現安座間很罕見的朝他莞爾一笑。
“你手還真巧啊。”
“家裏有什麽小東西壞了要修理，都是我的工作呢。”
“不過，你也是個挺奇怪的家夥。幫助我們，什麽也得不到吧。”
“從這個意義上說，我是個傻瓜也說不定呢。”
圭介笑著說。
“不要管這個了，這不是得失的問題。我開始懂事的時候，父母的關係就不好。因為母親離家出走了，父親就把氣出在我的身上。男女之間的愛，還是父子之愛都不明白，我就是在這種環境下長大的。”
“你沒有墮落呢。”
“我沒有那種勇氣，也沒有離家出走的勇氣。我一直都不相信愛的。但是，與夏樹相遇之後，我的想法改變了。我在別人看來可能活的很痛苦，兩個人相互喜歡的這種感覺是夏樹教會我的。”
圭介淡淡的說。
“因為我不善於表達自己的愛，讓夏樹很著急。但是，這種感覺真的很溫暖。我想如果大家都能擁有自己的愛，並且把自己的感情傾注進去的話，我的周圍也會變得溫暖起來。”
“也就是說，你是為了愛而行動的誌願者。”
並不帶任何諷刺的語氣，安座間這樣總結。
“說誌願者什麽的太誇張了。總之，因為我的家裏沒有愛，所以我想要在這所學校裏去發現它，去守護它。看到安座間學長你們的事情，我是這麽想的。”
“你果然是個了不起的人啊。”
安座間也站了起來。
“那麽，我麽試試吧。拿一下那個。”
“嗯。”
兩個人把那個抬起來，動了動。
一個眼神的碰撞，兩個人的臉上都浮現出了笑容。
“成功！”
“嗯，看來是。”
“接下來——”
抱起胳膊，圭介自語著。
“小惠要加油了。這個計劃一個人可是完成不了的。”
“……原來是這個樣子啊，古典音樂能讓大腦安定下來，讓學生們得到真正的休息，對於提高學習成績也是很有好處的。”
辦公室裏，教導主任的長篇大論終於告一段落。嗯嗯的一邊點頭一邊聽著的惠心中樂了起來。
（費了這麽長的時間，應該沒問題了）
“十分感謝。”
惠關上了錄音筆的開關。
“真的是很有意義的講話。不愧是教導主任老師，真是知識淵博啊。”
“沒有這回事啦。”
雖然話是這麽說著，教導主任喜形於色的臉上的表情一點說服力也沒有。
“啊，今後每周都找一天與教導主任來交流怎麽樣。”
“這個啊，我也很忙的。”
故意這麽說著，教導主任還是一副意猶未盡的表情。
“我也寫了計劃書，請您多幫忙吧。拜托了。”
惠深深地鞠了一躬，教導主任臉上露出一絲苦笑。
“你很善於傾聽別人講話啊，完全上你的鉤了。”
“噯——因為采訪時候引導話題也是我的工作。”
惠撓撓頭。
“那麽，關於這個廣播的事情也要拜托新聞部。”
然後，惠裝作若無其事的問道。
“教導主任，那個，年齡當然不必問，您的生日是哪一天？”
“生日怎麽了？”
“那個，想要在教導主任的簡介裏簡單的介紹一下。這樣的話，也能拉近跟學生的距離，更親切一些。雖然說出來……學生當中也有很多人在意您的事情，所以想要介紹您平常的一麵。”
“這個樣子啊。”
教導主任還是半信半疑的樣子。
“那麽，想要請教幾個問題。首先，您的生日是……”
“跟生日有什麽關係嗎？”
教導主任犀利的目光注視著惠。
（真是不好對付啊。）
“那個，其實是想要在您生日的時候送上鮮花之類的。”
這當然是亂編的，但是教導主任好像也是對鮮花沒有辦法的這一類型女性。嘴角上揚了起來。
“八月三十日。”
“是處女座吧？啊，不是吧……”
惠想都沒想的說。
“為什麽？”
“處女座的女性，都很浪漫的。為了追求理想，不論到了哪裏都不放棄的類型。是這樣一個星座。”
當然是信口開河了，其實，不論是那個星座都準備這麽說的。
“這個啊。嗯，我是有理想啊。”
教導主任好像徹底上鉤了。
“嗯嗯。血型什麽的，可以問一下嗎？”
“嗯，b型”
“啊，果然。隻要一看就知道了，是腳踏實地的人呢。”
惠大大地點頭。教導主任的血型是b型，這是自己早就調查到的。再加上，根據惠的經驗，b型血的人對於自己的血型是少數派這種事都是比較炫耀的。
“嗯，你說對了。”
教導主任很是高興。
然後，又問了三四個問題，惠突然想到了什麽似的說。
“那個，教導主任。說了這麽多話，喉嚨幹了吧，要買點什麽喝的嗎？”
“不用。”
教導主任搖了搖頭。糟糕了？惠的熱情冷卻下來。
“這個……很愉快的采訪。我也覺得很心情很舒暢，讓我來請客吧。罐裝果汁可以嗎？”
成了！惠在心中拍手叫好。
（加油！）
“啊，不好意思，謝謝您。”
“那麽，請稍微等一下。不要碰那邊的東西哦。”
叮囑了一句，教導主任走出了房間。
“不要碰，不碰——”
自己輕聲嘟囔著，惠迅速的開始查看桌子的抽屜。最上麵的抽屜被帶有撥號盤的鎖鎖住了。這也是事先調查到的。
“八月三十日。”
惠將撥號盤轉到0、8、3、0，抽屜輕鬆的打開了。
“教導主任，難道你的銀行密碼也是用的生日？”
現在，還有很多人不顧銀行和許多其他機構的勸告，把自己的生日用作密碼，很容易就被別人知道了。
“哎呀，這個……”
搖了搖頭。
“雙葉學長說過了，要這樣子。失禮了。”
惠從口袋裏拿出數碼相機和前麵見過的風水用卷尺，就著測量出長度的樣子拍下了照片。
剛剛關上抽屜，鎖上鎖，教導主任回來了。
“呐，趁熱喝了吧”
“謝謝。”
惠接過罐子。
“啊，不好意思，這個錄音要趕在明天的廣播裏播放，我得回播音室裏加上背景音樂。今天打擾了，先告辭了。”
“嗯，很忙嘛。這是好事”
“老師，背景音樂用什麽好呢？”
“嗯……”
教導主任認真地想著。
“古斯塔夫?霍爾斯特的《行星》組曲有吧。”
“當然有。”
“那裏麵的《木星》我特別喜歡。也想讓學生們都聽一下。確實，學校的課裏聽不到這首曲子。”
“噯——？”
未經大腦，惠叫出聲來。
“怎麽了？”
“沒，沒什麽。《木星》是吧。”
“嗯，如果可以的話，最好是祖賓·梅塔指揮的。”
“明白了。我試著找一下。那麽我告辭了，今天謝謝您。”
從辦公室出來，惠不自覺地長舒了一口氣。教導主任竟然完全不知道霍爾斯特的《木星》就是平原綾香的《jupiter》。古典音樂節目上也有唱過的……
“啊，對了。我就用《jupiter》好了。”
又不是一定要用那個對吧，手裏拿著錄音的惠並沒有去廣播站，而是向著圭介他們的所在地走去。