高二下半年,英語和數學開始分a、b、c班,胡飛所在的五班和四、六班為一組。經常走神的胡飛成績下降很快,兩科都被被分在了b班。


    “胡飛,這是上課!你在那裏傻笑什麽?”講數學的老師是四班的班主任


    “他在和劉憶蓮相互笑!”坐在胡飛右邊的夏健報告老師,教室裏瞬間議論紛紛!


    當時的胡飛還不知道,這是來自兜率天的笑!(兜率天的極樂方式是互笑)


    “胡飛,你不是說要去c嗎?怎麽還在這裏!”四班主任惱羞成怒


    “他也太壞了……”坐在胡飛左邊的董鑫小聲抱打不平


    “我沒說過,但是可以去!”胡飛被尊師重道的傳統思想嚴重束縛著


    “是嗎?那是我記錯了,是誰說要去c來著?”


    教室裏鴉雀無聲……


    “繼續上課吧,大家都在等著!”胡飛打破了沉寂


    “你不知道劉憶蓮是我們四班的班花嗎?”董鑫把聲音壓到了最低


    “知道!連你們老師都喜歡……”胡飛微低著頭,聲音比董鑫還低。


    放學後,胡飛回到家中,撥通了劉憶蓮家的電話,在胡飛的高中時代,手機還沒有普及,家長下班回家前的一段時間,是學生的天堂!


    “今天真倒黴,太丟人了!”胡飛自嘲道


    “你還知道丟人?你為什麽不敢反駁他?他就是衣冠禽獸的偽君子!”


    “以前聽你說還不信,這回真的信了!我真該反思下,有些老師根本不配受到尊重!”


    “哼!事後諸葛亮!”


    “對了!他沒對你怎麽樣吧?”


    “我怎麽會讓他占便宜,你們男人滿腦子都是那件事,沒一個好東西!”


    “不能這麽說吧,其實人類從這件事上得到很多啟發,生活中無處不在的!”


    “瞎說!哪裏有?”


    “比如說,門上的插銷,你想想為什麽是這樣的?”


    “你真討厭!”


    “再想想鎖,為什麽要用一伸一縮的方式來開關門呢?


    “你真惡心!我都不想接近門了!”


    “俗話說的好,一把鎖配一把鑰匙,多含蓄的比喻呀!”


    “這話讓你一說,簡直……”


    “再想想你經常用的,筆和筆帽!”


    “不是吧!”


    “還有抽屜,為什麽要做成這個樣子的呢,翻蓋的不好嗎?”


    “我受不了啦!”


    “還有呢!電話線是怎麽接入電話的?”


    “嗯?我看下!”


    “你別……”


    “嘟…嘟…嘟…”


    一臉黑線的胡飛剛把電話放下,鈴聲隨即響起:


    “知道了?”


    “知道了!你就是故意的!”


    “真不是故意的!”


    “真該看著你的眼睛問你!”


    “嗯?”


    “啊,沒事,馬上到點了,掛了啊!拜拜!”


    “嗯!拜!”


    第二天的英語課上,心不在焉的胡飛被段老師叫了起來:


    “胡飛,你怎麽又走神!我剛才說的是什麽?”


    “呃……”


    “我剛才在講who am i?”


    “who am i?誰可能會這麽問?”


    “當然有可能!比如做夢剛醒的時候!”


    “那應該是where am i呀!”


    “都有可能!坐下!好好聽講!”


    胡飛感覺怪怪的!

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