高中生活的第二天,醒來時也是一如往常。


    即使已經升學進入高中,地球的自轉周期也不會有所變化。


    達也簡單洗把臉之後——晚點會再仔細盥洗一次——換上一如往常的服裝。


    下樓來到餐廳,深雪已經在準備早餐了。


    「早安,深雪,今天早上起得真早。」


    天空隻有微微泛白,春天的太陽還沒露臉。


    這個時間去學校當然太早了。上課時間是八點整,上學時間包含走路在內大約三十分鍾,所以隻要在七點半之前出門就行。做早餐、吃早餐、收拾餐具……即使將這些必要時間考量在內,也還有一個小時以上的空檔。


    「哥哥,早安……請用。」


    「謝謝。」


    遞過來的杯子裏裝著新鮮果汁。


    達也禮貌道謝之後將果汁一飲而盡,然後把杯子還給伸過來的手——深雪已經完全掌握了達也的身體節奏。


    妹妹再度轉身麵對流理台。就在達也正要向她的背影說聲「那我出門了」的時候,深雪停下手邊的動作,整個人轉過身來。


    「哥哥,我希望今天早上可以和您一起去……」


    深雪說出這句話的同時,抱起裝滿三明治的籃子給達也看。看來她並不是「正要開始」做早餐,正確來說是「快要完成了」。


    「我不介意……但你要穿製服去嗎?」


    達也交互看著自己的運動服,以及深雪圍裙底下的製服如此詢問。


    「我還沒向老師報告我升學的消息……


    何況,我已經跟不上哥哥的訓練了。」


    這就是深雪的回答。


    她這麽早就換上製服,是為了要去展露自己的高中生模樣。


    「我明白了。雖然深雪不需要和我進行相同的晨練,不過如果是為了這件事而去,師父應該也會很開心吧。


    ……隻希望他不要開心過頭失去自製力就好。」


    「到時候就請哥哥保護深雪羅。」


    看到妹妹投以一個可愛的秋波,達也的臉上自然而然浮現笑容。


    ◇ ◇ ◇


    少女任憑長發與裙擺被清晨仍有涼意的清新空氣吹拂,以直排輪鞋沿著坡道往上滑。


    深雪一次也沒有朝地麵使力,在平緩漫長的坡道上,違抗著重力高速滑行。


    時遠將近六十公裏。


    達也與她並肩前進。


    雖然達也是以慢跑方式前進,但每一步的幅度長達十公尺。


    隻是與深雪相較之下,他的表情並不從容。


    「要稍微減速嗎……?」


    「不,這樣就不叫做訓練了。」


    深雪輕盈轉身,背對著前方單腳滑行並如此詢問。隱約透露疲憊神色卻沒有氣喘籲籲的達也如此回答。


    他們兩人並沒有在鞋子安裝任何外部動力。


    不用說,這種速度來自於魔法。


    深雪使用的魔法,是降低重力加速度的魔法,以及讓自己身體沿著道路坡度,朝著目標方向移動的魔法。


    達也使用的魔法,是強化踩踏路麵產生的加速度與減速度的魔法,以及縮減垂直向量,避免身體過度離開路麵的魔法。


    兩者都是移動與加速的單純複合術式。因為單純,所以深雪當然不用說,隻能成為二科生的達也,同樣能發動這個魔法並維持功效。


    以這種狀況來說,穿直排輪鞋的深雪,以及靠自己雙腳跑步的達也,何者的難度較高,不能一概而論。


    乍看之下,以直排輪減少運動負荷的深雪看起來比較輕鬆,不過既然沒有使用自己的腳,就表示移動方向必須完全以魔法來控製。


    相對的,達也是以跑步動作決定移動方向。


    達也每跑一步就要啟動術式,深雪必須持續控製術式不能鬆懈。


    兩人各自對自己課以不同性質的訓練。


    ◇ ◇ ◇


    兩人的目的地在離家約十分鍾路程——不過是以那種速度來計算——的小山丘上。


    如果要以最簡單的字詞形容這裏,就是「寺廟」。


    然而,聚集在這裏的人們,怎麽看都不像是「僧侶」、「和尚」或是「(小)沙彌」。


    如果刻意要以現有的名詞來形容,「修行者」……不,「僧兵」應該比較適合吧。


    在這股容易令女性卻步,尤其令年輕女孩怕得不敢接近的氣氛之中,深雪踩著直排輪鞋,毫不猶豫穿越大門。這種做法不像是平常禮數周到的她,不過屋主反覆強調「不用在意」,聽到煩的她也已經習慣這種做法了。


    至於說到這個時候的達也在做什麽,他並不是跟不上速度尚未抵達,而是一穿過大門就受到粗魯的款待。


    這裏所說的款待,說穿了就是對打過招。


    剛開始來到這間寺廟習武的時候,是依序和每個人過招。如今則是中級以下的門徒,大約二十人進行圍攻——不是車輪戰,是一起上。


    「深雪!好久不見了。」


    哥哥被人群淹沒,使得深雪在正殿前院轉過身去擔心地注視。此時忽然從死角傳來了這個開朗的聲音。


    「老師……我明明已經說過很多次了,請不要消除氣息悄悄接近……」


    由於知覺相對敏銳,而且提高警戒避免重蹈覆轍,反而讓深雪心髒受到的打擊更加強烈。即使知道徒勞無功,她還是不得不如此抗議。


    「禁止我悄悄接近?深雪這個要求真是強人所難。


    我是『忍者』,所以悄悄接近的作風已經像是天性了。」


    對方將頭發剃得幹幹淨淨,高瘦的身軀穿著黑色袈裟,外型非常適合這間寺廟。不過先不提實際年齡,從他的外表和給人的感覺來看,年紀似乎不是很大。


    即使看起來超脫塵世,卻隱約散發著一股難以形容的俗氣。即使外型是僧侶,還是有些假惺惺的感覺。


    「這個時代已經沒有忍者這樣的職業了。希望您能夠盡快矯正這樣的天性。」


    「嘖嘖嘖,我不是世人總是有所誤解的俗氣忍者,而是淵源深遠流長的道地忍者。


    這不是職業,是一種傳統。」


    即使深雪嚴肅抗議,對方依然刻意咂嘴晃著手指如此回答——總之很俗氣。


    「我知道這是曆史悠久的傳統,所以並不會感到詫異。


    但是老師為何如此……」


    深雪沒有刻意把「輕佻」兩個字說出口。因為她早就知道說出來也沒用了。


    這名冒牌僧侶——不過確實擁有僧侶身分就是了——名為九重八雲。正如他剛才的自稱,是一名「忍者」。


    更加普遍的稱呼是「忍術師」。


    如同他本人的堅持,和近代隻有體術優異的諜報員有著明確的分別,是古式魔法的繼承人其中之一。


    魔法成為科學研究範疇,世間以為是虛構的魔法被認定實際存在時,忍術的秘密也被揭露出來了。忍術不隻是體術與中世紀的諜報體係,歸類於「奧義」的部分就是一種魔法。


    原本認定是虛構,被塑造成虛構的詭異「法術」,才是最接近魔法本質的技術。


    當然,忍術與其他魔法體係一樣,並不是傳承本身就代表著真相。


    在文獻之中稱得上是忍術象征的「忍者變化」,已經證明是幻影加上高速移動的組合。不隻是忍術,傳統魔法裏的變身係統法術,全部出自於這樣的花招。變身、變化與元素變換,是在現代魔法學不可能踏入的領域。


    深雪將之稱為老師,達也形容為師父的九重八雲,就是遵循古法習得這種忍術,古式魔法的繼承人。


    不過先不提僧


    侶造型(連這種造型看起來都很假),無論是散發的氣息和言行舉止,怎麽看都不覺得他和「淵源深遠流長」這種字眼沾得上邊——


    「那是第一高中的製服?」


    「是的,昨天是入學典禮。」


    「這樣啊這樣啊,唔~真不錯。」


    「……今天要向老師報告入學的消息……」


    「全新的製服帶著生澀感,清純氣息裏蘊藏難以掩飾的魅力。」


    「…………」


    「簡直是含苞待放的花蕾,翠綠萌發的嫩芽。


    沒錯……萌!這就是萌!唔?」


    情緒不斷亢奮高漲,朝著頻頻後退的深雪緩緩接近的八雲,忽然一個轉身放低重心,把左手舉到頭上。


    隨著「啪」一聲沉重的聲響,手臂擋下了一記手刀。


    「師父,深雪在害怕了,可以請您冷靜一點嗎?」


    「……達也,不錯喔,居然能進逼到我的背後,喝!」


    八雲以左手牽製達也的右手,並且揮出右直拳。


    達也將右手斜揮掙脫束縛,宛如包覆般接住這一拳,就這麽收進腋下。


    八雲順勢往前翻,抬腿踢向達也的後腦杓,達也則是扭動身體閃躲。


    兩人拉開間距。


    旁觀者不禁發出歎息。


    不知何時,對峙的兩人身邊圍著一群觀眾了。


    達也與八雲再度過招。


    手心冒汗緊握拳頭的人,並不是隻有深雪而已。


    ◇ ◇ ◇


    達也從國一開始,正確來說是從該年十月就持續至今,每天早上都會進行的這場例行騷動結束之後,境內再度恢複寂靜。門徒們回到自己的崗位,留在正殿前院的人,隻剩下達也與深雪這對兄妹和八雲。


    「老師請用。哥哥也需要嗎?」


    「喔喔,深雪,謝謝你。」


    「……稍等一下。」


    汗流浹背卻依然維持從容表情的八雲,露出笑容從深雪手中接過毛巾和杯子。相對的,在地上躺成大字型氣喘籲籲的達也,則在舉起單手回應後,才好不容易從地麵坐起。


    「哥哥,您不要緊吧……?」


    達也雖然起身卻依然坐著。露出擔心表情的深雪,不在乎裙子會髒掉就跪在達也身旁,以手上的毛巾為他擦拭流下的汗水。


    「嗯,我沒事。」


    雖然不是在意八雲的消遺視線,但達也從深雪手中接過毛巾,一鼓作氣振作起身。


    「抱歉,害你裙子沾到泥巴了。」


    說出這番話的達也,運動服已淒慘到不隻是沾到泥巴的程度了,但深雪未指摘這點。


    「這算不了什麽。」


    深雪以笑容如此回應,並不是伸手拍裙擺,而是從製服內袋取出長方形薄型行動終端裝置。裝置表麵幾乎整麵都是觸控式螢幕,深雪以熟練的動作,在螢幕輸入簡短的數列。


    深雪手上所拿的,是行動終端裝置形態的泛用型cad。相較於最普及的手鐲形態,雖然有失手沒抓穩就會掉落的風險,不過擁有隻要習慣後就能單手操作的優點,是討厭實作時雙手受限的上級魔法師愛用的類型。


    cad以非物理光線描繪出的複雜圖樣,被吸入握著cad的左手後,魔法發動了。


    現代的魔法師使用魔法工學創造的電子機器——cad,取代既有的法杖、魔道書、咒文與印契來發動魔法。


    cad內藏「感應石」,這是將想子訊號與電流訊號進行雙向變換的合成物質,魔法師注入想子,讓cad輸出預先儲存為電子資料的魔法陣——也就是啟動式。


    啟動式是魔法的設計圖,裏頭的情報量甚至超越了冗長的咒文、複雜的圖樣、忙碌變換的結印手勢等的總和。


    人類的身體就是想子的良導體。魔法師透過身體吸收cad輸出的啟動式,送入位於潛意識之中,魔法師之所以是魔法師的精神機構——魔法演算領域。魔法演算領域會依照啟動式,構築使用魔法的情報體和魔法式。


    cad就像這樣,能夠瞬間提供構築魔法的必要情報。


    不知道從何處出現的無形雲朵,附著在深雪的裙子、包覆雙腿的黑色內搭褲、換穿涼鞋的雙腳直到腳尖。


    從空中湧現的微小粒子,從達也背上衝刷全身而去。


    微光薄霧散去之後,兩人身上的製服與運動服一塵不染。


    「哥哥,要吃早餐嗎?老師不介意的話也請一起享用。」


    就像是理所當然,深雪以極為平凡的語氣如此說著,輕輕舉起手中的籃子。


    達也很清楚,這種程度的魔法,其實對於妹妹來說「算不了什麽」。


    ◇ ◇ ◇


    達也與八雲坐在緣廊享用三明治。


    深雪隻吃了一塊,就忙著遞茶或是把三明治分裝在小盤子,將達也照顧得無微不至。


    對於這幅光景會心一笑,表情卻有些令人不敢領教的八雲,接過光頭(已剃度)徒弟遞出的手帕擦拭雙手和嘴角,合掌向深雪道謝之後,以深有所感的語氣輕聲說道:


    「如果隻比體術,我或許已經打不贏達也了……」


    這是毋庸置疑的稱讚。


    若有其他門徒在場,應該無法回避他們羨慕的眼神吧。實際上,正在八雲身邊待命的徒弟,聽到這樣的稱讚之後,就朝達也投以嫉妒與羨慕的視線。


    深雪與有榮焉露出喜悅的神色。


    然而如此單純的稱讚,並沒有率直打動達也的心。


    「體術不分軒輊,卻單方麵被修理到這種程度,我一點都不覺得高興……」


    達也聽起來像是抱怨的這段反駁,使得八雲無奈地輕聲一笑。


    「這是當然,達也。因為我是你的師父,剛才是以我擅長的領域過招。


    你才十五歲,要是我輸給還沒出師的你,我的徒弟們都要跑掉了。」


    「我認為哥哥可以再率直點。老師難得稱讚您,我覺得您挺胸放聲大笑也不為過。」


    深雪也一樣,雖然語氣平淡不以為然,嘴角卻浮現另一種意義的笑容。


    「……就某方麵來說,我這麽做會變成一個討人厭的家夥……」


    八雲與深雪都是麵帶笑容如此消遣,但他們是在安慰以及鼓勵自己。達也可沒有頑固到無法理解這一點。


    達也臉上的苦笑,變成沒有難受心情的普通苦笑了。


    ◇ ◇ ◇


    上班上學的人群,接連整齊走進停下來的小型車廂。


    客滿電車這樣的說法,如今已經走入曆史了。


    電車依然是主要的公共交通工具,不過形態在這一百年來大幅改變。


    能夠收容數十人的大型車輛,隻用在某些指定座位的長程高速交通工具。


    現代的主流名為「電動車廂」,是以中央係統控製的兩人或四人小型軌道電車。


    動力與能量都是由軌道提供,所以車廂體積是同級汽車的一半。


    乘客依序搭乘並排於月台的電動車廂,車廂讀取車票或月票目的地,再沿軌道前進。


    軌道依照速度分成三條,由交通管製係統控製車廂間距,從低速軌道逐漸切換到高速軌道,快抵達目的地的時候,再從高速軌道切換回低速軌道,進入目標車站的月台。


    這樣就像是在高速公路一邊變換車道一邊行駛,不過隨著管製係統的進步,已經可以進行高密度的運作,運輸量等同於連結幾十個車廂的大型車輛。


    如果是市區的中長程路線,車廂就會收納在連結車裏,並且使用第四條高速軌道,乘客可以走出車廂,利用大型連結車內部的設備稍做休息。不過


    上班族或學生幾乎用不到。


    像是早期戀愛小說那種在電車裏的邂逅,不可能發生在現代搭乘電車通學的過程。


    雖然沒辦法當成與朋友會合的地點,但也不會受到色狼的騷擾。


    電動車廂內部沒有監視器或麥克風。


    乘客在行進途中無法離席,而且座位之間也有設置著緊急隔離牆。因為必須以個人隱私為優先,這是社會的共識。


    如今電車和自用車一樣,成為一種私人空間了。


    設置防範措施,隻能單人依序搭乘的電動車廂,也可以單人搭乘一個兩人車廂(四人車廂搭乘人數未滿三人就會額外收費),不過達也與深雪當然並沒有分開搭乘,今天也是並肩排隊搭乘通學電車。


    「哥哥,其實……」


    打開終端裝置螢幕閱覽新聞的達也,聽到妹妹有些猶豫的話語之後連忙抬頭。


    這個妹妹很難得像這樣支吾其詞。


    大概是什麽壞消息吧。


    「昨天晚上,那些人打電話給我……」


    「那些人?噢……


    所以,爸爸他們又做了什麽惹你生氣的事情?」


    「不,並沒有……


    好歹在祝賀女兒入學的時候要慎選話題,那些人似乎明白這一點。


    所以……哥哥那邊,果然……?」


    「噢,是這個意思啊……他們和往常一樣。」


    哥哥的這句話,使得妹妹表情一沉低下頭,下一瞬間,遮住表情的長發底下,洋溢出似乎聽得到咬牙聲音的怒氣。


    「這樣啊……我原本抱持淡淡的期待,以為再怎麽樣都會祝賀一聲,結果哥哥連一封郵件都沒收到嗎……那些人,那個……」


    「冷靜下來吧。」


    深雪因為無法言喻的激烈情緒而顫抖,達也稍微用力握住相鄰的手如此安撫。


    室溫忽然降低,車內溫度低於規定溫度,使得暖氣不合時宜地立刻啟動,吹出暖風的聲音充斥於沉默的車廂。


    「……非常抱歉,我一時失控了。」


    確認魔力不再失控之後,達也放開深雪的手。


    鬆手的時候,達也輕拍她的手,露出不以為意的笑容,與深雪四目相對。


    「我無視於爸爸要我去公司幫忙的命令決定升學。


    所以他當然不會向我祝賀。


    你也很清楚爸爸的個性吧?」


    「自己的父親個性如此幼稚丟臉,我才會這麽生氣。何況如果是要逼哥哥離開我身邊,照道理應該先知會我,然後再得到阿姨的允許才對,他卻沒這個膽量。


    到頭來,那些人到底要利用哥哥到什麽程度才肯罷休?十五歲的少年就讀高中,這是天經地義的事情吧?」


    對於深雪「得到阿姨允許」的說法,達也感受到強烈的突兀感——因為無論是誰下令,達也都不打算讓深雪孤單一人——但是達也沒有將想法顯露出來,而是刻意以明顯是裝出來的模樣露出嘲弄的笑容。


    「高中並不是義務教育,所以也不是天經地義。


    爸爸和小百合阿姨是因為認同我能夠獨當一麵,才會想要利用我吧?


    隻要解釋成我很可靠,你就不會氣成這樣了。」


    「……既然哥哥這麽說了……」


    雖然有點不甘願,深雪還是點了點頭。達也見狀暗自鬆了口氣。


    兩人的父親在魔法工學機器製造公司「four leaves feology」的研究所擔任開發總長。深雪並不知道,這樣的父親實際上要求達也擔任什麽職務,隻誤以為是把工作之餘完成的小東西交給達也,做一些正常的工作。


    其實達也隻被當成研究測試品的修複裝置。要是深雪知道這個事實,真的有可能氣到導致交通係統癱瘓。


    無視於達也內心的擔憂,通學電車順利切換到低速軌道。


    ◇ ◇ ◇


    迎接開學第一天的一年e班教室,籠罩著雜亂的氣氛。


    其他教室應該也差不多吧。


    昨天似乎就有許多學生打過照麵,教室各處已經出現閑聊的小團體了。


    總之也沒有熟到能打招呼的對象,所以達也看向桌子上的編號,想要尋找自己的終端裝置。不過出乎意料有人叫他的名字,使得他抬起頭來。


    「早安~」


    聲音來自一如往常充滿開朗活力的艾莉卡。


    「早安。」


    她身旁的美月,低調露出卸下心防的笑容看過來。


    兩人似乎已經完全熟識,艾莉卡就這樣輕輕靠坐在美月桌旁揮手示意。她們大概在看見達也之前都在聊天吧。


    達也舉手回以問候,並且走向兩人。


    司波與柴田,與其說巧合,更像是基於五十音的順序吧,達也的座位就在美月旁邊。


    「我們又是鄰居了,請多指教。」


    「我才是,請多多指教。」


    美月以笑容回應達也這句話。隨即她旁邊(要說在她上麵也沒錯)的艾莉卡露出不滿的表情——大概是故意的。


    「總覺得我被排擠了。」


    聲音聽起來像是在捉弄人。


    不過達也並沒有可愛到會因而動搖,


    「要排擠千葉同學應該很困難吧。」


    達也這種幹脆的聲音和語氣,使得艾莉卡眯著眼睛,給了他一個白眼。這次看起來並不像是裝出來的。


    「……這是什麽意思?」


    「你交遊廣闊擅於社交的意思。」


    即使承受艾莉卡的白眼,達也依然麵不改色,表情依然是一派輕鬆。反倒是艾莉卡露出頗為不甘心的表情。


    「……司波同學,你其實個性很差吧?」


    美月忍不住笑出來了。達也以眼神餘光看著這樣的她,把學生證插入終端裝置,開始檢視內藏的資訊。


    從修課規定、風紀規定、硬體設施的使用規定,還有入學相關活動、自治活動的說明、第一學期的科目,達也高速卷動翻頁,將內容灌入腦中,隻以鍵盤操作就完成選課程序。在抬起頭想喘口氣時,達也的視線與坐在前麵座位,瞪大眼睛看著達也雙手的男學生相對。


    「……你要看也無妨,隻是……」


    「啊?噢,抱歉。


    因為很稀奇,所以不小心看到入迷了。」


    「會稀奇嗎?」


    「我覺得很稀奇啊。我第一次看到這個時代還隻以鍵盤輸入指令的人。」


    「習慣之後用鍵盤輸入比較快。視線定位和腦波指向的準確度還不夠。」


    「我就是想說這個。你打鍵盤的速度好快,光是這一招就不愁吃穿了吧?」


    「不……頂多隻能用來打工而已。」


    「是嗎……?


    喔,忘記還沒自我介紹。


    我是西城雷歐赫特。爸爸是混血兒,媽媽是隔代混血兒,所以外表雖然是純日式風格,名字卻是西方風格。擅長的術式是聚合係的硬化魔法。將來誌願是從事身體勞動的工作,例如警察的機動部隊或是山嶽警備隊。


    叫我雷歐就好。」


    以現代年輕人的角度來看,剛就讀高中就決定未來誌願算是挺稀奇,但魔法科高中的狀況就不一樣了。魔法師(的種子,或者說嫩芽)的能力……更正,應該說素質,與未來出路有著密切關連。所以雷歐會在自我介紹時講到將來想從事的職業,達也並不會感到意外。


    「我是司波達也,一樣叫我達也就好。」


    「ok,達也。


    所以你擅長什麽魔法?」


    「我不擅長實技,所以想成為魔工技師。」


    「原來如此……畢竟你


    看起來挺聰明。」


    魔工技師又稱為魔工師,是魔法工學技師的簡稱。輔助、增幅或強化魔法的機器,就是由這些技術人員進行製造、開發或調整。像是現在魔法師必備的工具cad,要是疏於讓魔工技師進行調整,就會比積灰塵的魔法書還不如。


    雖然在社會上的評價比魔法師低一級,但是在業界的需求比一般水準的魔法師還要高。一流魔工師的收入,甚至淩駕於一流魔法師。


    基於此原因,對於不擅長實技的魔法科學生,魔工師並不是罕見的誌願,不過……


    「咦?怎麽回事?司波同學想當魔工師?」


    「達也,這家夥是誰?」


    宛如聽到獨家新聞而亢奮探頭過來的艾莉卡,雷歐以不太敢領教的態度指著她問道:


    「唔哇,劈頭就叫我『這家夥』?而且還用手指?沒禮貌的家夥!沒禮貌的家夥!沒禮貌的家夥!不受女生歡迎的男生就是這點最討厭!」


    「什麽?沒禮貌的是你吧!別因為臉蛋長得頗正點就囂張!」


    「外表很重要吧?不過把邋遢錯當成豪邁的臭男人應該不會懂。


    何況你那種落後一個世紀的用詞是怎樣?現在已經不流行羅~」


    「你…你…你……」


    艾莉卡一本正經露出嘲笑,低頭斜視。雷歐則是啞口無言到差點低聲咆哮。


    「……艾莉卡,別這樣。你講得有點過分了。」


    「雷歐也別說了,你們以目前來說彼此彼此,而且你應該說不過她。」


    在一觸即發的氣氛之中,達也和美月各自出麵打圓場。


    「……既然美月都這麽說了……」


    「……知道了。」


    兩人轉頭,但目光仍然放在對方身上。


    同樣倔強,不服輸的個性也是半斤八兩。達也不禁心想,這兩人或許會意氣相投。


    ◇ ◇ ◇


    預備鈴聲響起,位於各處的學生們,各自回到了自己的座位。


    這方麵的程序和上一個世紀相同,但是接下來就不一樣了。


    沒有通電的終端裝置自動開啟,已經啟動的終端裝置則是螢幕重置,同時教室前方的投影幕顯示一段訊息。


    【——新生課程於五分鍾之後進行,請回到座位待命。還沒將學生證插入終端裝置的學生,請盡快完成程序——一


    這些訊息對於達也來說完全沒有意義。既然已經完成選課程序,這種加入過度視覺效果的線上指引,隻會令人覺得枯燥乏味。在達也打算跳過這些程序搜尋校內資料的時候,發生了出乎預料的狀況。


    隨著上課聲響起,教室前門開啟了。


    並不是遲到的學生。開門的人不是穿著製服,是身穿套裝的年輕女性。


    雖然不到眾人公認的程度,不過是很標致的美女,而且嬌憐的感覺比美貌更勝一籌。這名女性站在從地麵升起的講桌前麵,把腋下的大型行動終端裝置放在桌上,然後環視教室。


    感到意外的似乎不隻是達也,整間教室充斥著困惑的氣息。


    使用桌上終端裝置進行線上教學的學校,不會有教師站在講台上。既然課程都是透過終端襞置進行,優先順位較低的例行公事連絡,更不會刻意派職員來到教室傳達。理論上隻有發生某種異常狀況,才會用到教室裏的教職員專用終端機。


    不過,這名女性毋庸置疑是教職員。


    「好的,看來沒人缺席。


    那麽各位,恭喜你們入學。」


    好幾名學生被引得行禮致意——像是達也剛認識的前座男生,就老實回應「啊,謝謝」並且低頭致意——但是達也隻有對這名女性的奇妙舉止感到納悶。


    首先,隻是確認出席狀況的話,就不需要以肉眼環視教室。安裝在終端裝置的學生證,會及時反應學生的出席狀況。


    學校的相關人員,不需要扛著那種尺寸的終端裝置到處跑。校內各處都有設置終端機,剛才從地麵升起的講桌,應該也有內建一台附設螢幕的終端機。


    何況,到頭來她到底是什麽身分?入學說明書裏,並沒有提到這所學校有采用「級任導師」這種過時的係統——


    「初次見麵,我是在這所學校擔任綜合輔導老師的小野遙。我們綜合輔導老師的工作,就是擔任各位的諮商對象,有必要的話,再為各位引介各專門領域的輔導老師。」


    (……這麽說來,確實有提到這方麵的事情……)


    缺乏「找人商量煩惱」這種念頭的達也,在閱讀學校簡介的時候隨意讀過了這一段,不過擁有完善的輔導機製,也是這所學校的賣點之一。


    「綜合輔導老師共有十六位,以一男一女為搭檔,在每個學年都會負責一個班。


    本班由我和柳澤老師負責。」


    女性講到這裏暫時停頓,操作講台的終端機,隨即教室前方的投影幕與學生桌上的螢幕,顯示出一名男性的上半身。


    「初次見麵,我是輔導老師柳澤,和小野老師共為各位的輔導老師,請多指教。」


    講台上的「小野老師」——遙,就這麽讓柳澤老師顯示在螢幕上繼續說明。


    「就像這樣,輔導工作可以借由終端裝置進行,直接前來商量事情也沒問題。通訊過程會加上量子密碼,諮商結果保存在獨立的資料庫,所以不會泄漏各位的隱私。」


    遙說到這裏,把達也誤以為是大型行動終端裝置的書本型資料庫拿起來給大家看。


    「本校會全力輔助各位度過充實的校園生活。


    ……所以各位同學,請多多指教羅!」


    至今的正經語氣大幅改變,成為輕鬆又柔和的語氣。


    教室裏充斥著鬆懈的氣息。


    緊張與放鬆,這是連自己的容貌也計算在內,頗為高明的情感操控。


    令人感覺這名教師曆練頗深,與她年輕——宛如大學剛畢業的外表並不符合。


    如果一對一進行這樣的對話,或許會連原本不想講的事情都講出來。


    這是擔任輔導老師很重要的資質,但這名教師即使擔任女間諜應該也行得通。


    不能對她輕忽大意——達也如此心想——她身後的投影幕上,被冷落的年長同事逐漸露出困惑的表情,察覺到這一點的她頻頻低頭致歉並且切換畫麵。如果沒有看到這一幕,達也對她的這種印象應該會更加強烈吧。


    遙輕咳一聲,重新露出職業笑容(?),若無其事繼續說道:


    「接下來會在各位的終端裝置,播放關於本校課程與硬體設備的導覽介紹,接下來進行選修科目的登錄,新生說明就結束了。有不懂的地方請按下呼叫鍵。已經看過課程與硬體設備介紹的同學,可以跳過導覽直接進入選課係統。」


    在這個時候,看著講台螢幕的遙露出「哎呀?」的表情。


    「……已經完成選課程序的同學可以先離開。不過開始進行導覽之後就禁止離開了,所以想離開的同學請趁現在。離開時請不要忘記學生證喔。」


    就像是等這句話很久了,某人的椅子發出喀咚一聲。


    起身的人並不是達也。


    是位於靠窗前排,與達也座位有段距離,看似神經質的纖瘦少年。


    他朝著講台行禮致意,隨即繞到教室後門前往走廊。


    他抬起頭,完全不在乎兩側觀察的視線,以高傲態度離開教室的模樣,看起來像是在逞強而稍微引人感興趣,但這也隻是一瞬間的事情。不隻是達也,教室裏大約一半學生的目光都落在少年的背影,不過很快就將視線移回桌麵了。


    看來沒有其他人要先離開。達也並不想做出那麽顯眼的舉動離開


    這裏。


    達也將目光移回手邊,思考著要查閱什麽情報打發時間,並且將手放在鍵盤上,但他忽然察覺到某種視線而抬起頭來。


    遙在講台後方看著他。


    即使視線相對,她也沒有移開目光,而是朝著達也嫣然一笑。


    (剛才那是怎麽回事……)


    後來也一樣,隻要回過神來,就會發現遙向達也投以微笑。並不是一直如此,而是簡短又低調,沒有令其他學生有所質疑。但也因此更加營造出另有隱情的氣氛。


    達也可以斷言,今天是第一次見到她。


    由於投以笑容的頻率明顯超過客套的程度,因此達也試著搜尋自己的記憶。


    他也因此得以打發時間,不過……


    (應該不是……要讓我放鬆心情吧?畢竟那樣反而會影響心情的平靜……


    即使不是課程講師,不過校方人員總不會在教室向學生搭訕吧。這應該不可能……)


    能推測的可能性,就是達也明明和先行離開的學生一樣完成選課程序,卻依然留在座位上,所以引起對方的興趣。不過即使如此——以好聽一點的說法——感覺她也太親切了。


    「達也,中午之前有什麽打算?」


    在獨自納悶的時候,前方座位傳來這樣的聲音。


    雷歐就像是要當成招牌姿勢,反過來跨坐在椅子上,把雙手放在椅背再讓下巴靠上去,以這種和剛才完全一樣的姿勢看向達也。


    現在的國中與高中已經沒有在教室吃飯的習慣了。雖然已經提高防水防塵功能,終端裝置依然是精密機器。要是不小心灑到湯汁,無法保證不會導致悲慘的下場。


    不是去餐廳,就是到中庭、樓頂或是社辦,或是隨便找個適當的地方。


    而且,餐廳還有一個多小時才會開。


    「我原本想留在這裏看資料目錄……ok,我奉陪吧。」


    原本開心閃亮的雙眼,因為達也的第一句話而略微失望。對於雷歐這種非常好懂的表情,達也露出苦笑點了點頭。


    「所以,要去哪裏看看?」


    公立學校直到國中都不會教導魔法。擁有魔法天分的孩子,是在放學之後,由公立補習班教導魔法的基礎入門課程。在這個階段,不會對孩子們的魔法技術進行優劣評比,純粹讓他們盡情發揮潛力,至於擁有的天分是否足以在將來從事魔法相關工作,是由本人以及監護人進行確認。部分私立學校會把魔法教育納入課外活動的範疇,但是不會把魔法列入成績計算,這一點做得非常徹底。


    正式的魔法教育是從高中課程開始。雖然第一高中是魔法科高中裏屈指可數的窄門,但還是有很多來自普通國中的學生。與魔法相關的專門課程,是這些學生從來沒看過的內容。


    對於不熟悉專門課程的新生們,為了盡可能減輕他們的困惑,今天與明天定為參觀實際上課狀況的日子。


    「要去工房看看嗎?」


    這是雷歐對於達也這個問題的回答。


    「不是去競技場嗎?」


    出乎意料被如此回問,雷歐咧嘴一笑。


    「我看起來果然是這種風格嗎?


    但也沒錯就是了。」


    既然能考進這所學校,學業成績當然不會差,不過這名少年充滿活力,比較像是戶外型,老實說有種調皮的感覺。比起在工房研究精密機械,他更適合在競技場大顯身手。有這種感想的肯定不隻達也一個人。


    不過聽到雷歐接下來這段話,達也就承認自己的想法錯了。


    「硬化魔法要和武器完美組合,才能發揮最好的效果。


    我好歹想學會如何保養自己使用的武器。」


    「原來如此……」


    雷歐說他想成為警察,而且是機動隊員或是山嶽警備隊員。如果將來真是如此,那他使用警棍、盾牌、斧頭、開山刀這種單純武器的機會也很多。這些都是適合使用硬化魔法的道具,而且是否熟悉材料性質,將會大幅左右硬化魔法的效果。


    看來這名同班同學,對於自己適性與生涯規畫的考量程度,遠超過外表給人的感覺。


    「如果要去參觀工作室,要不要一起去?」


    在兩人有所結論的時候,鄰座傳來這個有些客氣的同行邀請。


    「柴田同學也要去工房?」


    「是的……因為我的誌願是魔工師。」


    「啊,感覺我能理解。」


    從美月後方加入話題的是艾莉卡。與剛才類似的這種模式,使得雷歐故意皺眉。


    「你怎麽看都適合幹粗活吧?去競技場吧。」


    「我可不想被你這隻野生動物講這種話!」


    你一言我一語,互不相讓。


    「你說什麽?居然大氣不喘就擅自斷言?」


    艾莉卡與雷歐的拌嘴,有種你來我往的感覺。


    「兩位都別吵了……今天才第一天認識耶。」


    其實他們果然很合吧?如此心想的達也歎口氣出麵打圓場,但兩人可不會輕易罷休。


    「哈,我們肯定從上輩子就是仇人了。」


    「你是到田裏作亂的熊,我則是受聘前來殺熊的獵人!」


    「各位,我們走吧!不然沒時間了。」


    美月至今都是安分避免插嘴,但終於認定這樣下去會沒完沒了,所以硬是轉移話題。


    「一點都沒錯!再不快走,就隻剩我們還在教室了。」


    達也立刻如此搭腔。被兩人連忙說出的這些話打斷,雷歐與艾莉卡以不悅的眼神互瞪,然後立刻各自撇過頭去。


    ◇ ◇ ◇


    入學第二天,會共同行動的小團體就逐漸成形了。


    這樣該說快?該說慢?還是理所當然?達也並不清楚。


    不過,如果說目前的組合是好是壞,達也認為十之八九是好的。


    艾莉卡與雷歐開朗積極,美月雖然內向卻率直純真。


    由於自覺到自己是容易冷眼旁觀又消沉的個性,所以達也很慶幸高中生活首度結交的朋友,是他們這樣的人。


    不過,十之八九並不是百分之百。


    還有百分之十到二十的擔心要素。


    不會感到卑微是件好事,不過這方麵就沒辦法處理了嗎?達也深刻如此認為。


    「哥哥……」


    另一方麵,深雪以指尖捏著達也製服衣角,以困惑又不安的眼神仰望哥哥的臉。


    「深雪,不用道歉。這絲毫不是你害的。」


    為了幫妹妹打氣,達也刻意以比較堅定的語氣如此回應。


    「好的,可是……要阻止嗎?」


    「……應該會造成反效果吧。」


    「……說得也是。不過話說回來,先不提艾莉卡,沒想到美月居然是那種個性……真是超乎預料。」


    「……我也有同感。」


    在一段距離外守護——或者說是觀望——的兄妹,看向如今分成兩邊互瞪,氣氛一觸即發的一群新生。其中一邊是深雪的同學,另一邊的成員不用說,正是美月、艾莉卡與雷歐。


    第一幕位於午餐時間的餐廳。


    第二局中的餐廳以高中餐廳來說具備相當大的規模,但因為新生還不熟悉環境,每年的這個時期總是混亂又擁擠。


    不過,提早結束專門課程的參觀,先行來到餐廳的達也等四人,沒花太大工夫就占一張四人坐的餐桌了。


    雖說是四人桌,也隻是相對而坐的長凳座位,若是窈窕的女學生,一邊能坐三個人。


    眾人吃到一半的時候(雷歐已經吃完了),在男女同學環繞之下抵達餐廳的深雪,看到達也就快步走來。


    此時發生了一次糾紛。


    深雪想要和達也一起用餐。雖然她的個性並沒有乖僻到拒絕與同學交流,不過達也在深雪心中是第一優先順位。


    這張餐桌隻能再坐一個人。要選擇同班同學還是達也?深雪甚至沒有想過這種問題。


    不過深雪的同班同學,尤其是男同學,當然希望能夠和她共桌用餐。


    剛開始隻有委婉勸說「這麽坐很擠」或是「打擾他們不太好」,不過看到深雪堅持的程度出乎意料,就出現「和二科生共桌不太恰當」或是「一科與二科要劃清界線」這種說法,甚至有人要求已經吃完的雷歐讓位。


    對於一科生任性又傲慢的言辭,雷歐與艾莉卡的情緒幾乎要爆發了。達也連忙吃完剩下的餐點,向還在用餐的艾莉卡與美月知會一聲之後,就帶著雷歐先行離席。


    深雪以眼神向達也等四人道歉,沒有坐在空出一邊的餐桌座位,而是與達也走完全相反的方向離開。


    第二幕是下午參觀專門課程發生的事情。


    通稱「射擊場」的遠距離魔法實習教室,正在進行三年a班的實技課程。


    學生會長七草真由美就在這一班。


    雖然學生會成員並非依照成績甄選,不過本屆的學生會長,在遠距離精密魔法領域,被稱為十年隻出一人的英才。而且她就像是在證實這樣的才華,至今為第一高中奪下許多獎杯。


    新生也有聽到這樣的傳聞。


    而且也在入學典禮,看到她更勝於傳聞的美麗容貌。


    許多新生湧入射擊場想欣賞她的實技操作,不過能夠參觀的人數有限。既然如此,二科生大多會禮讓一科生,不過達也他們卻光明正大占據最前排的位子。


    所以理所當然引人注目,而且是基於負麵意義。


    至於第三幕是現在進行式,美月正在大聲放話。


    「差不多也該死心了吧?深雪同學說她要和哥哥一起回家,別人沒資格插嘴吧?」


    對象是一年a班的學生,午休時間在餐廳看到的那些人。


    現在的狀況是這樣的:放學之後,達也在等待深雪,不過跟著深雪前來的同學們,卻有人以一點小事來找麻煩,這就是事件的開端。順帶一提,引發事端的是女生。男學生終究是在意周圍(或是深雪)的目光,所以剛開始沒有多說話,不過現在已經把這種客氣心態,應該說把這種良知拋到腦後了。


    「深雪同學並沒有把各位當成礙事的人吧?如果想一起回去,跟著一起走不就好了?但是各位有什麽權利拆散他們兩人?」


    對於一科生蠻橫不講理的行動,首先按捺不住的人,出乎意料居然是美月。


    她以禮貌的語氣,毫不留情提出中肯的論點。


    而且至今也是絲毫不退讓,朝著一科生大展辯才。


    是的,她的論點剛開始非常中肯,不過……


    「講『拆散』似乎不太對吧……」


    達也在不遠處輕聲說著。他覺得這種說法似乎有種決定性的錯誤。


    「美…美月是不是誤會了什麽?」


    聽到哥哥的細語,深雪不知為何慌了起來。


    「深雪……為什麽你會慌張?」


    「啊?不,我沒慌張吧?」


    「而且為什麽是疑問句?」


    處於事件中心的兄妹也以耐人尋味的方式開始混亂時,貼心程度百分百(?)的朋友們,情緒越來越激動了。


    「我們有事情要找她商量!」


    與深雪同班的男同學之一如是說。


    「沒錯!雖然會對不起司波同學,不過隻是稍微借點時間罷了!」


    與深雪同班的女同學之一如是說。


    他們的任性說法,使得雷歐發出盛氣淩人的笑聲。


    「哈!要商量就在自活(自治活動)的時候再說吧。應該有預留時間吧?」


    艾莉卡也露出充滿挖苦態度的笑容和語氣回嘴。


    「既然是商量事情,就先征得當事人的同意吧?


    無視於深雪的意願,哪叫做什麽商量?這是原則問題。你們都已經是高中生了,卻連這種事情都不知道?」


    艾莉卡像是故意要激怒對方的話語和態度,正如期望激怒剛才說話的男學生了。


    「少羅唆!別班的家夥,何況還是雜草,沒資格對我們花冠說三道四!」


    因為帶有歧視意義,所以校規禁止學生使用「雜草」這個詞。雖然在大半場合已經成為有名無實的規定,不過即使如此,也不應該用在這種眾目睽睽的場合。


    該說不出所料還是出人意外(應該是前者吧),是美月率先對這句謾罵正麵起反應。


    「我們同樣都是新生吧?在這個時間點,各位花冠到底在哪方麵比我們優秀了?」


    雖然這句話的音量絕對不大,不過美月的聲音不可思議地響遍校庭。


    「……哎呀呀。」


    這下不妙了。達也的這個想法,化為簡短的歎息輕聲脫口而出。


    他的輕聲歎息,被一科生壓抑情緒的咽息聲蓋過,隻有身旁的深雪聽見。


    「……如果想知道我們多麽優秀,那就告訴你們吧。」


    依照校內的規章,美月的主張合情合理。不過就某種意義上來說,她也同時否定了這所學校的機製。


    「哈,有意思!我務必要向各位討教一下!」


    對於一科生宛如威嚇或最後通牒的這番話,雷歐拉高分貝挑釁回應。雖然事到如今有這種感想也沒用,但現在完全是「你來我往互不相讓」的狀態。


    公理在美月這邊。


    正因為明白這一點,所以安於現今體製的人們,無論師生都會在情感上有所抗拒。


    即使在此明顯違反校規,若不是美月他們這一邊所為,大多數的人都會視而不見。


    盡管這種行為不隻是違反校規,甚至違反法律。


    「那我就告訴你們吧!」


    隻有學生會以及部分委員會的成員,可以在校內攜帶cad。


    在校外使用魔法會受到法令的詳細管製。


    然而,並沒有限製學生在校外攜帶cad。


    因為沒有意義。


    cad如今是魔法師的必備工具,但不是使用魔法時不可或缺的要素。即使沒有cad也能使用魔法,所以法令沒有禁止持有cad。


    因此持有cad的學生,會在開始上課前將cad交給事務室保管,在放學時領回。


    也因此,放學回家的學生持有cad,並不是什麽奇怪的事情。


    「特化型?」


    然而,要是用在其他學生身上,就是一種異常事態……不,應該說緊急事態。


    如果使用的cad是重視攻擊力的特化型更不用說。


    術式輔助演算機(cad)分成「泛用型」和「特化型」兩種,泛用型最多可以儲存九十九種啟動式,因此對使用者造成的負擔較大。特化型隻能儲存九種啟動式,不過具備輔助係統減輕使用者負擔,因此可以更快發動魔法。


    依照這樣的特質,特化型cad大多用來儲存攻擊魔法的啟動式。


    以旁觀學生的尖叫聲為背景音效,模擬手槍外型的特化型cad「槍口」瞄準雷歐。


    這名學生並不是隻有嘴裏說得好聽。


    拔出cad的身手與瞄準的速度,明顯都是慣於和其他魔法師交戰的動作。


    魔法實力大幅受到天分的影響。


    同時也大幅受到血統的影響。


    既然是以優秀成績進入這所學校成為一科生,即使沒有在學校受過魔法教育,肯定也有許多學生在幫忙家


    人、家業或親戚的過程中累積實戰經驗。


    「哥哥!」


    深雪還沒說完,達也就已經伸出右手了。


    朝著伸手構不到的距離伸出手。這是基於某種意義的動作嗎?還是來自思緒之外,毫無意義的反射動作呢?


    無論真相為何,這個動作沒有對場中造成任何結果。


    因為——


    「咿!」


    發出尖叫的是以槍口瞄準的一科生。


    手槍造型的cad從他的手中彈飛了。


    艾莉卡手上拿著一根不知從哪裏出現的伸縮警棍,維持著拔出來的姿勢,麵帶笑容站在男學生麵前。她的笑容沒有絲毫動搖或焦慮。光是看到她甚至洋溢風範的犀利收招動作,就知道她打從一開始就沒有這樣的情緒。即使同樣的事情重複一百次,艾莉卡的警棍肯定會打掉一科生的cad一百次。這一幕足以令人確定她擁有這樣的實力。


    「以這種間距來說,動身體會比較快吧?」


    「雖然我有同感,不過你這家夥,剛才原本想連我的手一起打下去吧?」


    一解除收招狀態,艾莉卡就恢複為原本輕浮的模樣,得意洋洋如此說著。回應她的則是剛才伸手要抓對方的cad,在千鈞一發之際將手抽回來的雷歐。


    「哎呀~沒這回事喔~!」


    「不準故意笑成這樣敷衍我!」


    艾莉卡以握警棍的手抵著嘴角,發出「喔嗬嗬嗬嗬」這種搞不懂是不是想敷衍帶過的笑聲,使得雷歐的情緒幾乎要容忍到極限。


    「我是說真的。來不來得及閃躲,隻要看身手就知道了。


    你雖然看起來像是笨蛋,實力倒是很有水準。」


    「……你在瞧不起我吧?你這家夥,從一開始就瞧不起我吧?」


    「所以我不是說了嗎?你隻是看起來像是笨蛋。」


    兩人忘了目前還在眼前的「敵人」,麵對麵大聲地拌嘴。使得達也、深雪以及所有人都愣在原地,不過最快回過神來的,是與他們對峙的深雪班上同學。


    並不是特化型演算裝置被打掉的男學生,而是他身後的一名女學生,以手指滑過手鐲形狀的泛用型cad。


    內藏係統開始運作,並且展開啟動式。


    啟動式是魔法的設計圖,是用來直接構築魔法式的程式。


    啟動式展開完成之後,位於潛意識的魔法演算領域會讀取啟動式,為座標、強度、持續時間之類的變數輸入目的值,依照啟動式記載的程序,構築想子情報體與魔法式。


    在人類內部世界的演算領域構築完成的魔法式,傳送到潛意識領域最上層暨意識領域最底層的「基幹」,從意識與潛意識之間的「閘門」投射到外部情報世界。借此,使得魔法式對投射對象「伴隨事物現象而來的情報體」——在現代魔法學,沿用希臘哲學用語稱為「個別情報體」——進行幹涉,暫時改寫投射對象的情報。


    有事象必有情報。


    隻要改寫情報,就能改寫事象。


    記迤於想子情報體的事象定義,會暫時改寫現實世界的事象。


    這就是借由術式輔助演算機發動的魔法係統。


    構築想子情報體的速度,就是處理魔法的能力;能夠構築出來的情報體規模,就是演算魔法的極限;將魔法式改寫成個別情報體的程度,就是幹涉現實的強度。現在,這三個要素被統稱為「魔法力」。


    為魔法式設計圖的「啟動式」也是種想子情報體,但啟動式本身無改變事象的效果。


    是用來將使用者輸入的想子,轉變為訊號回傳給使用者。


    簡單來說,這就是cad的功能,魔法師根據cad提供的想子情報體=啟動式,構築出能夠改寫事象的想子情報體=魔法式。


    特化型cad大多製作為槍的外型,是要使用相當於槍身部分的瞄準輔助係統,在展開啟動式時就預先寫入座標情報,借以減輕使用者的演算負擔,並不會從槍口射出想子波。


    從魔法師到cad,再從cad到魔法師。


    要是這樣的想子流動受到阻礙,以cad發動的魔法就會失效。


    比方說,要是啟動式在展開或讀取的時候,受到外部的想子聚合體撞擊,形成啟動式的想子型態就會被擾亂,無法構築出有效的魔法式,使得魔法無法發動就煙消雲散。


    如同現在這樣。


    「住手!並非自衛卻對他人使用魔法攻擊,不隻是違反校規,已經是犯罪行為了!」


    女學生的cad正在展開的啟動式,被想子的子彈粉碎了。


    將想子直接當成子彈發射,這以魔法來說是最單純的形態,隻破壞啟動式卻完全沒有傷害到術士本人,這種精密的瞄準和力道控製,顯示射手的功力非比尋常。


    原本想攻擊艾莉卡他們的女學生,看到說出這句話的人之後,就基於魔法之外的打擊而臉色蒼白。身體無力搖晃,得由另一名女學生從後方摟住她。


    發出警告,並且以想子彈阻止魔法發動的人,是學生會長七草真由美。


    總是——至少就達也至今所見——掛著微笑的臉蛋,即使是在這種時候,也沒有令人感到多少威嚴。


    然而會使用魔法的人就清晰可見,規模與活性程度遠超過普通魔法師的想子光,宛如靈光籠罩著她嬌小的身體,賦予她一種不可侵犯的威嚴。


    「你們是一年a班和一年e班的學生吧?


    解釋一下吧,跟我走。」


    以評為「冷酷」也不為過的堅定語氣下令的人,是站在真由美身旁的女學生。依照入學典禮時的學生會成員介紹,她是風紀委員長,名為渡邊摩利的三年級學生。


    摩利的cad已經展開啟動式了。


    要是在這時候有所抵抗,將會立刻進行武力鎮壓。這一點不難想像。


    包括雷歐、美月和深雪的同學們,都說不出話僵在原地。


    不是基於反抗心而不想動,而是被場中氣氛壓得無法動彈。


    達也無視於這些同學——


    並不是傲然虛張聲勢挺起胸膛——


    也不是悄然縮起膽量低著頭——


    而是以泰然自若的腳步,和靜靜陪同在身後的深雪一起走到摩利麵前。


    對於忽然走過來的一年級學生,摩利投以疑惑的視線。


    就摩利所見,達也與深雪不像是當事人。


    達也不為所動承受這樣的視線,在不失禮節的範圍之內簡單行禮致意。


    「不好意思,我們胡鬧過頭了。」


    「胡鬧?」


    聽起來唐突的這番話,使得摩利微微蹙眉。


    「是的。


    森崎家代代相傳的『迅發』非常有名,原本是請他示範作為參考,不過因為場麵過度逼真,所以一不留神就出手了。」


    剛才以cad指著雷歐的男學生,驚訝得瞪大眼睛。


    其他一年級學生,也基於和剛才不同的另一種原因啞口無言。在這樣的氣氛之中,摩利朝著艾莉卡手中的警棍,以及掉到地上的手槍型演算裝置看了一眼,再讓視線掃向剛才想違法使用cad的男女兩名新生令他們發抖,然後看向達也露出冷笑。


    「那麽,為什麽後來會有一年a班的女生想要發動攻擊型魔法?」


    「應該是嚇到了吧。光是反射動作就能進行啟動程序,不愧是一科生。」


    雖然回答時的表情看似認真,聲音卻有種睜眼說瞎話的感覺。


    「你的朋友差點遭受魔法攻擊,即使如此,你還是宣稱這是胡鬧?」


    「雖說是攻擊,但她想發動的是造成眩目的閃光魔法,而且並不是足以令人失明或


    產生視力障礙的等級。」


    再度有人暗自咽了口氣。


    冷笑轉變成感歎。


    「喔……看來你似乎可以解讀展開的啟動式。」


    啟動式是用來構築魔法式的龐大資訊集合體。


    對於魔法式擁有何種效果,魔法師可以經由直覺來理解。


    魔法式幹涉個別情報體的時候,個別情報體會抗拒改變而產生反作用力,由此可以解讀魔法式會對現實世界造成何種改變。


    然而啟動式本身隻是一個資訊集合體,因為情報量過於龐大,即使是發動的魔法師本人,也隻能在潛意識領域進行半自動的處理。


    要解讀啟動式,就像是要詳讀冗長的字串,在腦中重現字串所敘述的圖像。


    能夠感受到啟動式並且進行理解,一般來說是不可能的事情。


    「我不擅長實技,不過擅長分析。」


    然而達也若無其事,隻以「分析」兩個字,將這種超乎常理的技能帶過。


    「……看來你也擅長含糊其詞。」


    介於衡量斤兩和怒目相視之間的視線。


    深雪向前一步,像是要保護獨自首當其衝的哥哥。


    「如哥哥所說,真的是一點小誤會。


    抱歉勞煩到各位學姐了。」


    深雪毫無心機地當麵深深低頭致歉,使得摩利露出魄力盡失的表情移開視線。


    「摩利,這樣應該就行了?


    達也學弟真的隻是見習吧?」


    怎麽不知不覺間改用名字稱呼了?雖然達也如此心想,但是真由美難得伸出援手,他當然不能拒絕。


    達也使用和剛才相同的正經表情點了點頭,隨即真由美不經意露出得意洋洋——就像是暗示「欠我一次」——的笑容。


    「雖然沒有禁止學生間相互交流,不過關於使用魔法,光是啟動就有各種細部限製。


    這部分是第一學期就會教到的內容。


    在這之前,這種必須發動魔法的自習活動,還是節製一下比較好。」


    真由美恢複為正經的表情如此訓誡,站在前方的摩利,也以形式上的語氣進行宣判。


    「……既然會長這麽說了,這次就不予過問。今後不準發生類似的狀況。」


    吳越同舟的眾人連忙站直身體同時低頭致意,摩利看也不看就轉過身去。


    然而,她在踏出腳步的時候停止動作,就這麽以背對的姿勢詢問。


    「你叫什麽名字?」


    隻有把頭轉過來的摩利,細長眼睛的一角捕捉到達也的身影。


    「我是一年e班的司波達也。」


    「我會記得的。」


    反射性地差點說出「不用了」這三個字的達也緊閉著嘴,把歎息吞回肚子裏。


    ◇ ◇ ◇


    「……我可不會當成是人情啊。」


    看著學生會成員消失在校舍之後,最先動手——也就是受到達也庇護的a班男學生,向達也投以帶刺的視線,以同樣帶刺的語氣如此說著。


    達也露出無奈的表情看向身後。


    男學生的朋友們,臉上的表情都和他相似。


    至少現場沒有情緒激動過頭的人物。對此感到安心的達也,將視線移回那名帶刺的a班男學生身上。


    「我沒有當成要做人情給你,所以放心吧。


    因為關鍵不是我的口才,而是深雪的誠意。」


    「哥哥雖然擅長說贏別人,卻不擅長說服別人。」


    「一點都沒錯。」


    對於深雪狀似故意的怪罪眼神,達也以苦笑回應。


    「……我的名字叫做森崎駿,正如你看穿的結論,是森崎家的直係後代。」


    這對兄妹的對話,就某方麵看來是一種溫馨的互動。大概是被這種氣氛挫了銳氣,少年露出比較沒有敵意的表情自報姓名。


    「不要說『看穿』,不是這麽誇張的事情。


    我隻是看過模範實技的影片資料罷了。」


    「啊,這麽說來,我好像也看過。」


    「所以,你這家夥直到現在都沒有回想起來。你的腦袋果然和達也差太多了。」


    「講得這麽囂張是怎樣啊?居然想空手抓住正在啟動的法機,你這種笨蛋沒資格討論腦袋的好壞啦。」


    「啊啊?說我是笨蛋是怎樣?」


    「那個……這樣真的很危險。因為以其他魔法師的想子創造的啟動式,可能會使得魔法演算領域出現排斥反應……」


    「就是這麽回事。明白了嗎?」


    「艾莉卡也一樣喔。就算沒有直接用手摸,也可能會受到幹涉。」


    「你放心,因為這個有進行防護加工。」


    身後朋友們交談的話題,朝著頗有意義的方向繼續延伸,不過達也與森崎就這麽四目相對,一動也不動。


    「司波達也,我不會承認你這個人。我們班的司波同學,應該和我們在一起才對。」


    森崎丟下這番話之後,不等達也回應就轉過身去。之所以會使用這種語氣放話,就是因為不需要對方的回應吧。但也是因為意識到對方,才會使用這樣的語氣放話。


    「劈頭就直呼全名,而且不加稱謂?」


    所以達也宛如自言自語,卻以清楚聽得見的音量說出來的這句話,使得森崎的身體顫抖了一下。但他並沒有停下腳步,而是就這麽離開現場,這應該是某種賭氣的情緒使然吧。


    達也刻意把這句嘀咕講給對方聽之後,身旁的深雪露出困惑的表情。


    明明擁有自省的個性,卻會毫不猶豫為自己樹敵。這種自我毀滅型的莽撞風格,是哥哥一項很大的缺點,也是深雪從以前就很擔心的事情。


    隻不過,森崎的這種固執,就某方麵來說更加令人不敢領教。


    「哥哥,是不是該回去了?」


    「說得也是。雷歐、千葉同學、柴田同學,回家吧。」


    總之精神上很累了。同樣體會到這點的兩人,很有默契地相互點頭,決定離開現場。


    差點導致事態惡化的那名a班女學生,此時像是要擋住去路般站在前方。不過老實說,達也今天不想再和她有所牽扯了。


    達也以眼神向深雪示意,打算從她的身旁經過。


    深雪理解哥哥的用意,正要說聲「明天見」道別的時候,對方卻先開口了。


    「我是光井穗香,抱歉剛才說了那麽失禮的話。」


    對方忽然低下頭,老實說令達也倍感驚訝。


    直到剛才,這名少女雖然作風低調,卻沒能掩飾自己高人一等的意識。如今她的這種態度,簡直就像是換了個人。


    「謝謝你剛才袒護我們。雖然森崎同學那樣講,但多虧大哥才沒有把事情鬧大。」


    「……不用客氣。不過請不要叫我大哥,我們一樣是一年級。」


    「明白了。那麽,請問我應該怎麽稱呼……」


    從眼神看來,她似乎是個主觀印象很重的人。


    希望不要造成什麽麻煩就好了。雖然如此心想,但達也注意不讓語氣變差,答道:


    「叫我達也就可以了。」


    「……明白了。


    然後,那個……」


    「……怎麽了呢?」


    迅速以眼神交流之後,深雪走到穗香的麵前。


    「……方便一起走到車站嗎?」


    穗香以戰戰兢兢卻隱含某種決心的表情要求同行。


    比起這番話,穗香的表情更令人感到意外,艾莉卡與美月不由得麵麵相偂


    雖說如此,包含她們兩人和雷歐,當然也包括達也、深雪兄妹在內,都沒有


    拒絕她的理由,也沒有拒絕她的道理。


    ◇ ◇ ◇


    到車站為止的返家路途,有一股微妙的氣氛。


    成員是達也、美月、艾莉卡、雷歐等e班四人,深雪、穗香、以及同為a班的北山雫。她就是剛才穗香看到真由美出現而站不穩時,幫忙摟住穗香的那名女學生。


    達也的身旁是深雪,至於另外一邊,不知為何是穗香占據。


    「……那麽,深雪同學的輔助元件,就是由達也同學調整的嗎?」


    「是的,因為交給哥哥最令我安心。」


    對於穗香的詢問,深雪宛如與有榮焉,得意洋洋如此回答。


    「我隻是稍微整理而已。因為深雪的處理能力很強,cad不用花太多工夫調校。」


    「即使如此,也要具備足以理解演算裝置os的知識才行。」


    美月像是在窺視似的,從深雪身邊采出頭來加入對話。達也帶著苦笑的這番解釋,似乎沒有造成什麽效果。


    「還要具備足以連結cad基礎係統的技能才行,真了不起。」


    「達也同學,可以幫忙看一下我的法機嗎?」


    雷歐與艾莉卡轉過頭來如此說著。


    艾莉卡之所以從「司波同學」改以「達也同學」來稱呼,是因為她單方麵宣稱「既然光井同學可以用名字稱呼,那我也行」,而且附帶「相對的,你也可以叫我艾莉卡就好」這個令人感謝的交換條件。美月當然也要求進行相同的交易,而且很快就付諸實行。


    「不可能。我沒自信調校形狀那麽特別的cad。」


    「啊哈,達也同學果然厲害。」


    雖然難以判斷達也的回應是真心話還是謙虛,不過艾莉卡是打從心底如此稱讚。


    「哪裏厲害?」


    「你知道這是法機。」


    聽到達也的詢問,艾莉卡拎著已縮短的警棍的掛環,轉動警棍露出開朗的笑容。


    不過她的眼睛深處,隱藏著不同於單純笑容的光芒。


    「咦?那根警棍是演算裝置?」


    或許這才是期待的反應吧,看到美月睜大眼睛的模樣,艾莉卡滿足地點了兩次頭。


    「美月,謝謝你做出一般該有的反應。


    要是大家都已經察覺,那我就沒戲唱了。」


    聽到這樣的對話,雷歐更加疑惑地問道:


    「……係統安裝在哪裏?依照剛才的感覺,應該不是整根都空心吧?」


    「錯~除了握柄外全都空心,是以刻印型術式提高強度。你不是擅長硬化魔法嗎?」


    「……把術式化為幾何學圖樣,刻在感應型的合金,注入想子就可以發動的那個?如果是使用那種玩意,消耗的想子量可不是開玩笑的耶。你居然不會精力透支?說起來,刻印型的術式過度耗能,現在應該很少使用了。」


    雷歐的指摘使得艾莉卡微微睜大眼睛,展現驚訝又佩服的神情。


    「喔,不愧是擅長的領域。


    不過很可惜,還差了一點點。


    隻有揮動和打中的瞬間需要提升強度,隻要抓準這刹那注入想子,就不會過度消耗。


    這就和『斬盔』的原理相同……慢著,大家怎麽了?」(注:以日本刀劈開硬度更高的金屬頭盔,是非常高等的技術)


    反過來置身於佩服與驚歎混合而成的氣氛之中,使得艾莉卡不自在地如此詢問。


    「艾莉卡……我覺得你說的『斬盔』,才應該是歸類在秘傳或奧義的技術。


    比起單純輸入大量想子厲害太多了。」


    深雪代表眾人如此回答。


    這段指摘沒有其他的意思。


    然而艾莉卡緊繃的表情,顯示她打從心底感到慌張。


    「達也同學和深雪同學都很厲害,不過原來艾莉卡也是很厲害的人……


    難道在我們高中,普通人比較稀奇嗎?」


    「我覺得魔法科高中不會有普通人。」


    不過美月有些脫線的發言,以及至今沉默的北山雫輕聲脫口而出的精準吐槽,使得隱藏各種隱情的這股氣氛,還沒厘清真相就煙消雲散了。

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