`p`*wxc`p``p`*wxc`p` 在老李太太提出酬勞的時候,玄清借機說出了要了老太太腕上的珠子，一串不起眼的木珠,也不是佛珠的造型,一顆顆打磨的很光滑，卻沒有任何刻印,若不識貨的人就回認為是一串窮苦人家沒錢買首飾，自己用木頭磨的手鏈而已,誰有知道這看似普通的珠子大有來頭呢？
老太太撫摸著珠子，帶著緬懷的神色,這還是她母親親手給她戴上的,還告訴她不到萬不得已不要拿下來，祖宗傳下來的東西,她不知道祖上的幹什麽的，但為了小寶她不後悔，當下就摘下來交給了沈子文。
幫助他們母子其實很簡單，沈子文把他在儲物袋中找到的劣質玉找了出來，當然這是玄清幫他挑的，沈子文不懂玉，若是他知道即便是劣質玉在現代也值不少錢了也不會後悔的，沈子文在心底說他不是個好人，卻總是心軟的，說是報複沈家，到現在也沒有什麽實質性的動作，當然沈二叔的病那是沈奶奶自己做的孽，怪不到他的頭上。
玄清也是看出來沈子文的性格，才決定讓沈子文走上修功德的道路的，太心軟的人走不了別的路線，更何況功德多的修者在以後也不會太過於被天道為難。
沈子文用玄力把玉洗滌了一遍，確定沒有了什麽雜質後，就原地打坐，努力的運行功法，盡力讓每運行一周天都要路過玉佩中，根據玄清的體驗，沈子文的玄力應該屬於變異型的，在玄力中居然帶著點點的陰雷之力，這對鬼的傷害是巨大的，所以他不能讓他的玄力直接存在於玉佩之中，隻能把遊離的能量擠進玉佩中，好在能量進入玉佩後就不再四散了，一會玄清再輸送一點鬼力進玉佩，就足夠讓小鬼在老太太有生之年安全的存在著，至於老太太身上的鬼力那就交給玄清好了，一口氣就吸出來了。
不過沈子文目睹了玄清吸取老太太身體裏麵的鬼力之時的表情，一下子就被逗樂了，沒辦法，玄清是讓老太太張開嘴，他湊近了嘴對嘴吸的，當然不是緊貼著，玄清表示眼睛被傷害了，畢竟老太太已經滿臉的皺紋，而且老太太的胃似乎是很不好，嘴中有異味，天知道玄清都當鬼那麽多年了還在乎這些事。
在小鬼的千恩萬謝中沈子文離開了後山。
小鬼學者玄清進入了玉佩，一下子就感覺到了裏麵充沛的能量和鬼力，讓他的鬼魂壯大了不少，再看到母親好了很多的臉色，心中更是感激離開的父子二人，小鬼沒辦法，他一直也不敢吸收陰氣，也就沒什麽能力，要不然以他四十多年的鬼齡怎麽可能沒辦法吸取母親身上的陰氣，還要去求沈子文。
在玄清的障眼法的幫助下，沈子文悄悄的回到了沈家，就如離開一樣沒人發現，也需要有人發現，不過誰知道呢！
把玩著手上的木珠，“老爹，這就是你說的寶貝？賣相可不怎麽樣，不會是你看錯了吧！”起碼沈子文用異能也沒看出木珠有何不同之處，灰蒙蒙的一片什麽都看不到，就像是當初了儲物袋一樣，難不成也是被封印了？
玄清一臉的懷念，“不識貨的傻小子，這可是好東西，其寶貝程度可以和儲物袋相媲美了。”玄清是不會承認他當初也是和沈子文一樣不識貨的，後來還被掌門給教訓了一番，他才知道這寶貝的珍貴之處，“就是把你賣了都買不起這一顆珠子，這可是紫心竹。”
說著說著，玄清就陷入了回憶之中，那時他還隻有十三四歲的時候，掌門的好友龍虎門的門主帶著愛徒到訪，那時龍虎門的門主腕上就帶著這串珠子，當他們離開後，玄清去問師傅，堂堂龍虎門的門主怎麽去戴一串破珠子，多丟分啊！
被師傅教訓了一頓後他才知道珠子有多不凡，紫心竹十年才長一寸，要知道紫心竹天生就是很薄，僅僅比紙厚那麽一點而已，當然韌性要強得多，要長成能做珠子那得有幾千年甚至上萬年才行，況且這珠子的材料還是紫心碧竹，外表是翠綠色的竹子，劈開後內壁是紫色的。這珠子有靜心破開迷障的功能，師傅還告訴了他一個隱秘，那珠子還能儲藏玄力，就是在平常修煉的時候戴著珠子，珠子能自動保存玄力，一旦在外麵有什麽戰鬥或者是殺妖脫力時，珠子的功能就體現出來了，當時師傅那羨慕的神色，他記得很清楚，可是沒幾年龍虎門的門主就被害了，珠子也失去了蹤影，沒想在幾百年後的今天發現了，還便宜的自家兒子。
沈子文在聽到了珠子的來曆後也是一陣的無語，這東西就是前世的修真小說裏麵也是難求的寶貝，何況是這同樣有修者存在的世界，這幾天從遇到小鬼和黃皮子開始，沈子文堅信和世間還有修者的存在，也就是說他要小心的保護好這寶貝。
但沈子文糾結了，因為他修煉時出現的是兩種能量，體內運行的是玄力，而體外溢出的是不知名能量，不知道這珠子儲存的是那種呢？玄清也沒辦法給他確切的答案。
翌日，鄉立學校，校長辦公室
幾個人圍著一張辦公桌靜靜的看著幾張卷子，卷子都用一個共同的特點，卷麵幹淨整潔，娟秀的字跡一筆一劃寫的很認真，讓人不自覺的認為這卷子的主人就是一個品學兼優的好學生。
其中坐在辦公桌正位置的帶著眼睛的中年男人抬起頭來，他是鄉立學校的校長--王立強，他麵帶疑惑的看向一直坐在角落的女人女人的年齡大概在三十歲的樣子，保養的很好，一身在農村來說不算便宜的套裝，漂亮不足也就算是清秀吧！但那雙微微上挑的眼角，昭示著女人有一顆不安分的心。
“李老師，你確定你說的是這卷子的主人嗎？”王校長實在不能相信這字的主人是一個能作弊的孩子，他雖然現在不教學了，但也從事教育事業二十多年了，起碼他覺得他看人挺準的。
李老師也就是李茹挺著腰板，對著校長認真的說道：“我確定，這是我帶來的這個學生的檔案，裏麵詳細的記載了此學生從二年級以後的成績，您可以看看，我不能相信一個每次考試都吊車尾的學生，能考出全鄉第一的成績，更何況他在考試前出了車禍，有將近兩個月沒上學，難不成他出一次車禍變成神童了？我覺得我有足夠的理由提出質疑。”李茹是真的不相信那小雜、種能考出如此好的成績，更何況她要報複姓孫的老太婆多管閑事，這次她要讓老太婆聲明掃地。
王校長打開了學生的檔案，才發現這學生之前的成績還真的慘不忍睹，李茹的質疑也是有根據的，但王校長也是不是個省油的燈，他剛才在李茹的眼中發現了一閃而過的得意與恨意，難不成這學生和李茹有仇？若是這樣的話，想把他們當作殺人的刀也要看他們願不願意！轉頭看向其他的人，“你們怎麽看？”
王校長能看得到，其他的人也不是傻子，隻是隱約猜到了這不僅僅是一個學生作弊的問題，恐怕還有別的問題在，教學主任站出來說了一句話：“要不然這樣吧！今天下午，把這學生再找來，重新考一次試吧！若是沒為題要想辦法把這學生留下來，好苗子啊！”教學主任永遠都是最注重成績的人。
主任的話得到了其他人的讚同，他們不能眼睜睜看到一個好學生就這樣流失了，當然也不縱容作弊的人。三百五十分！全科滿分啊！要知道這次考試的題出的稍微有點難，按照他們的預想第一名能考上三百三十分就很不錯了，誰知道出了一匹黑馬，讓所有的人都出乎意料。
昨晚剛把成績發下去，李茹今天就出現在他們學校，這裏麵真的就沒有問題嗎？說出來都沒有人相信。
“我看就這樣吧！老錢啊！你一會就通知這個叫沈子文的學生來參加重考，其他的老師再出一份考題，咱不能冤枉一個學生。更不能……”王校長的未盡之語在場的人都能聽得出來，已經神遊了的李茹除外。
李茹的腦海中已經想象出沈子文被開除的畫麵了，包括姓孫的老太婆被剔除教師資格，連退休金都失去而暈倒的樣子，想想都笑出了聲，惹得辦公室裏麵的人都奇怪的看著她，這人怎麽了？一個人在那裏坐著都能笑出來，難不成是做美夢了？
接到電話的沈子文反倒安心了，考完試他就有些心神不寧，覺得事情還沒完，果然，這不是來信了嗎？去鄉立學校重考試，這應該是李茹搞出來的事，想必還把孫老師給牽扯上了吧？一旦他的考試成績不理想，恐怕孫老師也會受牽連的，讓他想想估計罪名應該是泄露考題。
“曲大哥，一會你載著我去趟鄉立學校，我要去考試。”當初考試留下的聯係電話是曲斌的，這次接到電話的也是曲斌，雖然後來遞給了沈子文，他也大致的知道了事情的來龍去脈，心中也是不明白，為什麽這小少年要經曆這麽多的坎坷？
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作者有話要說：留言！！！花花！！！謝謝大家支持正版！！！ 下章攻受相見！鼓掌！
保養阿月吧！！！
會撒嬌，會暖床，求包養！
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“曲大哥，一會你載著我去趟鄉立學校，我要去考試。”當初考試留下的聯係電話是曲斌的，這次接到電話的也是曲斌，雖然後來遞給了沈子文，他也大致的知道了事情的來龍去脈，心中也是不明白，為什麽這小少年要經曆這麽多的坎坷？
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