強襲諾艾兒
WORLD TEACHER 異世界式教育特務 作者：ネコ光一 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
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「嗚！？我、我會努力工作！」
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「…………咦？」
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「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。
「一個布丁要一枚鐵幣和兩枚石幣的話，兩枚銅幣可以買幾個布丁？」
今天我也在教姊弟倆算數，可是其實，最近我有個煩惱。
「呃——鐵幣是十枚銅幣的話……」
「唔唔……不用管找錢對吧……」
「我知道！可以買十九個布丁！」
就是諾艾兒會亂入。
雖然不是每次，但如果獎勵是她喜歡的東西，諾艾兒就會跑來打岔。
「來吧，天狼星少爺！請把布丁給答對的我！」
看到她笑容滿麵伸出手，我跟艾莉娜都歎了口氣。
值得慶幸的是兩姊弟下次會想贏過她，把她視為競爭對象。
「我說，你為什麽要打岔？現在是艾米莉亞和雷烏斯在念書耶？」
「隻有他們兩個有得吃，太奸詐了。我也想吃布丁呀！」
諾艾兒平常雖然跟姊姊一樣帥氣威風（她自己說的），碰到喜歡吃的東西就會無法克製。
然而我們有飯後甜點，休息時也會開茶會，因此她其實天天都有點心可吃。
「吃太多會胖喔？」
「嗚！？我、我會努力工作！」
縱使我祭出這句不太想對女性說的台詞，也無法阻止她。
「那我出一道新問題，答對就給你布丁。順帶一提，我隻說一次喔。」
「知道了！放馬過來！」
「諾艾兒帶著三枚銅幣，在山田的店花了一枚鐵幣買布丁，途中撞到山本掉了六枚鐵幣，不過諾艾兒並不在意，接著去山下的店買了三個定價一枚鐵幣和一枚石幣的三明治。請問：諾艾兒在途中撞到了誰？」
「…………咦？」
「我沒說會出數學問題啊。答案是？」
「……我去打掃了。」
大概是學到教訓了吧，諾艾兒之後似乎就沒有再亂——
「——的話，共可以買幾個布丁？」
「我我我知道！三個布丁！」
即使如此仍不放棄……這就是諾艾兒的行事風格。