秦歡正式出發去支教,是在三天之後,星期一的早晨。


    這天,天氣很不錯,用王羲之和麥兜的名言來形容,大概就是——天朗氣清,惠風和暢;椰林樹影,水清沙白……


    大巴車搖搖晃晃著朝城南郊區行使而去,寬敞整潔的車廂裏,隻有寥寥幾個人,看起來有些空蕩蕩的。


    秦歡坐在最後一排靠窗子的位置,一邊嚼著提神醒腦的薄荷口香糖,一邊犯困打瞌睡。


    大約兩個多小時過後,大巴終於抵達城南郊區的小縣城。


    小縣城裏沒有寬敞平整的柏油路,大巴在坑坑窪窪的狹窄土路上費力前行,尾氣管叫囂著吹起塵埃無數。


    經過好一番七拐八拐,車最終停在一所名叫“育民小學”的學校門前。


    “喂喂,別睡了,到地方了。”曲琳說著,伸手戳了戳秦歡的肩窩,把她從混混沌沌的睡夢中叫醒。


    秦歡本來正在做美夢,夢裏,她舉著一隻泡椒鳳爪,正準備一口咬上去,可是突然之間……那隻雞爪子就戳到了她的肩窩上。


    她迷迷蒙蒙地睜開眼睛瞄了瞄四周,含含糊糊地嘀咕了一句:“唔,我的泡椒爪子……”沒吃到嘴裏,到底還是不能釋懷啊。


    下了車,秦歡立刻就驚呆了,並且再也沒那個閑情逸致去琢磨什麽泡椒爪子了。


    有沒有搞錯啊?!這棟破破爛爛的紅磚樓,莫非就是傳說中的……育民小學?!


    大巴一定是停錯地方了吧?一定是的!


    可惜,冷靜理智的係統君是絕對不會允許她自欺欺人的。


    【係統提示:已抵達目標地點——育民小學,係統確認無誤。】


    聽到係統君的明確回答,秦歡瞬間覺得萬念俱灰。


    雖說體驗生活對她來說也沒什麽壞處,但是,這棟教學樓看起來也實在是……太簡陋了。


    且不說外表的紅磚經過多年的風吹日曬,早已脆弱得直往下掉渣,單說那一扇扇稍有風過就吱嘎作響的木頭窗,就足夠秦歡瞠目結舌的。


    她本來以為,這是一棟表裏如一的、破舊到極致的樓。可是,當她跟隨前來歡迎眾人的禿頂校長,緩步走進教學樓裏時,她全部的認知頓時都被刷新了……


    原來,外表已經淒涼成那樣子的樓,裏麵竟然……更淒涼!


    教室的木頭門框隱約可以看到裂痕;


    書桌的表麵大多坑窪不平,顯然是被一代又一代的莘莘學子用鉛筆、鋼筆、圓珠筆虐待過;


    椅子腿十有*是歪的,給人感覺沒被孩子們坐塌就算是奇跡了;


    黑板反光極其嚴重,顯然是用了很多很多年,剛巧今天陽光很足,黑板幾乎變成了白板;


    就連講台上擺著的那個不起眼的黑板擦,也已經被磨得毛兒都快沒了……


    秦歡正在心裏為眼前之景默默點蠟燭,這時,有個大眼睛的小姑娘走到教室門口,躲在門框後麵瞧著立於門外的秦歡。


    瞧了片刻,小姑娘歪著小腦袋,對著秦歡露出一個大大的笑容。小姑娘的臉上有淺淺的梨渦,看起來很是可愛。


    秦歡低頭看了看麵前的大眼睛小姑娘,當真有點兒心酸——用不用這樣啊?大家都是中華好子民,這縣城裏的孩子們也沒招誰惹誰,怎麽他們讀個書,環境就這麽艱苦呢……


    她心中感慨,思緒紛湧,直到被係統君打斷。


    【係統提示:校長現已帶領支教隊伍前去校長辦公室,請您一同前往,以確保任務順利進行。】


    秦歡這才後知後覺地發現,就在她和小姑娘大眼瞪小眼的功夫,校長和另外六名支教誌願者都已經走出去很遠了。


    她也顧不得和小姑娘攀談了,趕忙循著禿頂校長離開的方向,加快腳步,匆匆往走廊盡頭的辦公室跑去。


    ——————————


    大家齊聚辦公室之後,禿頂校長用十分質樸的語言,向前來支教的誌願者們道了謝:“首先,我代表學校全體師生感謝各位百忙之中抽出時間,來給娃們講課!”


    “現在,咱們先到這邊兒簽個到。”校長一邊說著,一邊將一個卷著邊兒的破舊簽到本子遞給離他最近的男生。


    秦歡跟在曲琳的後麵,最後一個在本子上簽了到。


    然後,校長開始給大家講解具體的分組規則。


    總的來說,規則是這樣的:“咱們這批總共來了七個人,學校有六個年級和一個差生組,剛好都能安排開。大家先自願挑一個自己想帶的年級,等會兒我根據你們的意願再具體安排。最後多出來的那個人,就專門負責給差生組的孩子們補補課,輔導輔導作業什麽的。”


    差生組?這是個什麽神秘組織?


    大家你看看我,我看看你,都是一臉的茫茫然。


    禿頂校長似乎也知道他們的困惑,於是對著大家和藹一笑,又繼續解釋道:“我說的這個差生組,其實就是從每個年級挑出來三個成績比較差的孩子,總共十八名同學。平時每天下午三點到五點,咱們就把這十八個孩子集中在一個小教室裏,找專人看管著,免得他們貪玩,不好好寫作業。”


    校長這話說完,眾人就集體默了。


    開什麽玩笑,這種奇妙的情況下,誰敢先開口啊?!


    萬一誰先吱聲,被校長當做積極主動的好老師,回頭再給安排到差生組,那接下來的一個星期,日子還要不要過了?


    禿頂校長見大家都沒反應,又笑嗬嗬地說道:“其實哪個年級都挺容易教的,你們都是有文化的高材生,帶這些小孩子還不是輕輕鬆鬆的嘛。而且就算被分到差生組,也完全不用擔心。差生組的孩子們隻是成績比較差,其實他們也都挺聽話、挺懂事的。所以,大家積極一點,就當是選吉祥數,自願選一個年級吧。”


    聽完禿頂校長這樣一番語重心長的話語,大家終於……更加不想吱聲了。


    秦歡心想,校長這串話簡直流利得可疑,看這樣子,估計這些勸慰之詞他已經講過無數次了吧。


    於是就不難猜出,每次分組應該都會出現類似的冷場局麵。顯然,沒有人真的願意當那隻“出頭鳥”。


    就在秦歡打定主意躲在邊邊降低存在感時,米蟲養成係統突然下達了命令。


    【係統提示:支教係列計劃,任務一,主動申請負責“差生組”。請您在60秒之內執行任務,以免延誤正常計劃。】


    “臥槽!係統君,你不是說真的吧?!”秦歡詫異得差點兒直接把這話喊叫出來。


    好在,她及時控製住了聲線,隻用腦電波繼續咆哮:“我說係統君,你是想借機弄死你的主人我嗎?你知不知道貪玩的小孩子有多難管教啊?!尤其,差生組裏的孩子,都是每個年級精心挑選出來的,倒數三名的……極品頑童!”


    【係統提示:經係統鑒定,該任務的的難度係數為——較低,差生組織對人類的傷害等級為——低,請您安心執行任務。】


    秦歡心裏憤憤然:“你不要騙我!我也是有過童年的人,差生組織對老師的殺傷力,我是知道的!”


    【係統提示:距離任務截止時間還有30秒。】


    秦歡氣得不行,真想找到米蟲係統的電源插座,直接給它斷電算了。


    【係統提示:距離任務截止時間還有15秒。】


    她依舊在垂死掙紮。


    【係統提示:倒計時,10、9、8、7……】


    當然,秦歡最後還是敗了。


    她不想被重置成“死亡”,於是,隻得咬牙切齒地自告奮勇:“校長,我申請負責……差、生、組。”


    “好,好!”解決了這個天大的難題,校長的臉上立刻樂開了一朵花。


    其他幾個同學心裏懸著的大石頭也落了地,一個個暗自籲一口氣,而後將讚許的目光投往秦歡的方向。


    同學a的目光:“秦歡,你是好人!”


    秦歡狠狠地瞪了那人一眼。


    同學b的目光:“秦歡,我愛你,我們都愛你!”


    秦歡毫不留情,又是一記眼刀飛了過去。


    隻有曲琳的目光裏多少帶著那麽點兒人情味:“秦歡,我還是給你點根蠟燭吧……”


    有那麽一瞬間,秦歡突然覺得——就為了這麽個略帶安慰意味的眼神,自己都應該放下前世的恩恩怨怨,從今往後好好待她……


    不過,這種想法隻在她腦海裏停留了極其短暫的……大概不到0.2秒。


    秦歡絕對不是那種好了傷疤就忘了疼的人。她的記憶力很好,上輩子經曆過的所有幸福與痛苦,她都牢牢地記在心裏。


    【係統提示:任務一,完成。】


    係統君的快樂,顯然是建立在秦歡的痛苦之上。至少,秦歡是這麽覺得的。


    可是,米蟲係統君卻不認同她的想法。


    【係統提示:已在您的腦電波裏發現錯誤——“老娘簡直他媽的要被這個殺千刀的係統任務給玩兒死了”。請及時修複錯誤信息,並隨我默念米蟲養成計劃的宣誓詞:我在此莊嚴宣誓,保質保量執行米蟲養成係統為我製定的任何任務,腳踏實地,一步一步走上米蟲一族的巔峰,心平氣和,一點一點提升人生的幸福指數。】


    秦歡黑著臉,隨係統君默念了一遍。


    末了,她到底沒忘記在宣誓詞的最後加上四個大字——你大爺的。

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