她厚著臉皮繼續追問:“咳咳,那個,關於你說的比特哥哥……”還有什麽其他要問的嗎?秦歡絞盡了腦汁也沒想出來。


    更令人糾結的是,她忽然發現林木木同學看她的眼神有那麽點兒怪異,似乎隱隱透漏著戒備、醋意和一絲絲的……鄙夷?


    “喂喂!別亂想些有的沒的啊!”秦歡隱約覺得自己解釋不清了,“八卦怪老師”或者“花癡怪阿姨”的形象想必已經深深地刻在了學生的腦海裏。


    但是,她還是要盡力補救一下:“老師隻是想了解一下同事的具體情況,免得工作中出現差錯!可不是在覬覦你們的比特哥哥……”


    不好!似乎……越描越黑了。


    果然,不出秦歡所料,林木木別別扭扭地抿了抿嘴巴,最後什麽都沒說,直接扭頭朝著教室後方走去……


    【係統提示:由於剛剛係統出現短暫延誤,未能及時對任務進度做出判斷,耽誤您的寶貴時間,特此向您致歉。係統現已恢複正常,經鑒定,任務二,已於五分鍾前完成。】


    “係統君,我去你姐夫的!”秦歡氣得直接在腦海裏一連串地爆粗口,“任務完成了你他娘的倒是早點兒說啊!我要是早知道完成了,不就不用多嘴問她最後那句了嗎!不就不會被人當成‘八卦怪老師’或者‘花癡怪阿姨’了嗎!總之,你妹啊啊啊——!”


    待到秦歡從方才那陣咆哮中冷靜下來,她才逐漸理清思路,將目前這個支教係列計劃的大體情況想個清楚。


    看樣子,係統君已經為她做好了完全的計劃——先讓她主動申請負責差生組,再讓她無意中發現孩子們的小秘密,緊接著順藤摸瓜,詢問關於“比特哥哥”的一係列細節!


    如果沒有猜錯的話,她應該很快就要與比特哥哥見麵了。而見麵之後的後續任務,就要等待係統君的具體指示了。


    可是,秦歡不由得暗忖,這位“比特哥哥”究竟是何方神聖?


    係統君說他是她未來的“米缸”,秦歡左右一思量,覺得此人很有可能是她的……貴人?媒人?或者老板?又或者……真命天子?


    想到真命天子,秦歡自然而然地想到這麽三個字——丘比特。


    她暗中期盼,他就是她的丘比特,在這重生的一世,為她帶來愛情的好運。


    如此這般胡思亂想著,秦歡心不在焉地完成了接下來兩小時的課業輔導。在這120分鍾裏,她累計給孩子們輔導習題……共三道。


    後來秦歡才意識到,孩子們之所以像喜歡比特哥哥一樣喜歡她,是因為她根本就一直在走神兒,從頭到尾都沒怎麽認真督促她們讀書……


    ——————————


    當天晚上,秦歡麵壁思過,自我反省,決定第二天無論如何要將自己的威嚴形象樹立起來,如此才不枉她支教一場。


    可是,老天總是不遂人願。第二天下午,秦歡還沒有施展開拳腳,傳說中的“比特哥哥”就出現在教室門外,來搶她的戲份了。


    站在最顯眼位置的人明明是秦歡,而不是他。


    但不知為什麽,這個男人就像是天生帶著某種魔力,剛一出現就自然而然地吸引了在場所有人的目光。當然,也包括秦歡的。


    事實上,昨天晚上秦歡躺在床上翻來覆去睡不著,她默默地腦補了無數種“比特哥哥”的形象——碧眼金發外國人,英俊倜儻混血兒,笑容親和的鄰家大哥哥……各式各樣,應有盡有。


    可是這一刻,她所有的幻想都被眼前這個身材高大的男人給顛覆了。


    有沒有搞錯?!作為一個深受孩子們喜愛的縣城裏的大哥哥,他為什麽僅僅往門口一站,就這麽有都市職場大boss的冷氣場?


    而且更關鍵的是,不管是職場大boss還是縣城大哥哥,都不該長著那樣一張三分妖孽、七分俊朗的冰山臉啊……


    就在秦歡盯著男人的俊臉看啊看的時候,差生組全體成員已經齊刷刷地朝著門口喊了一句:“霍——老——師——好——!”


    秦歡不滿地想——嘖嘖,看到沒,這就是差別待遇。她可從來沒享受過“秦——老——師——好——!”的優待。


    ……等等,似乎不太對!孩子們剛才喊的什麽來著?


    霍老師?比特哥哥?


    所以,這個男人其實不是丘比特,而是……霍比特?!


    得知真相的一瞬間,似有無數頭神獸從秦歡的腦海裏奔騰而過……


    她看了看正往她這邊走來的霍比特老師,又回想起托爾金在《魔戒》裏描寫的身材短小、麵孔寬厚、個性溫和的霍比特人,頓時覺得整個世界都充滿了濃重的違和感。


    秦歡本來不想主動與這位冰山美男打招呼的,但是,她轉念想到係統君曾說“此人在整個米蟲養成計劃裏占據著舉足輕重的位置”,頓時又覺得兩人就這麽形同陌路,似乎有欠妥當。


    於是,秦歡主動看向他,淺淺地彎著唇角,笑吟吟地與迎麵走來的霍比特打了聲招呼:“你好,我叫秦歡。”


    然後,她就被無視了。


    誰能告訴她,為什麽霍比特看起來比係統君還要冷傲?這樣的男人,真的會成為她未來的米缸嗎?對此,秦歡持嚴重懷疑態度。


    有那麽一瞬間,她甚至覺得米蟲養成係統和霍比特一定是聯起手來耍她玩兒的。


    【係統提示:經鑒定,此人外冷內熱,您隻需正常執行任務,即可完成預定目標。】


    係統君適時給秦歡吃了顆定心丸,但是並沒有繼續提示她下一步應該怎麽做。於是,秦歡理所應當地選擇把講台上的主講師的位置讓給霍比特,然後自己搬個板凳躲到一邊兒,什麽都不做,隻是默默地觀察霍比特如何與頑童們進行交流。


    可是,她觀察到的結果其實是——霍比特根本就沒和孩子們交流。


    從頭到尾,這個男人就隻冷邦邦地說了一句話。更令人鬱結的是,他一句話就把秦歡給賣了。


    “現在開始寫作業,有什麽不懂的舉手問秦老師。”霍比特如是說。


    “……混、蛋!”這兩個字,秦歡是默念的。


    接下來的兩個小時,教室裏安靜得針落可聞。


    差生組的孩子們乖乖地埋頭寫作業,時不時地抬頭看看霍比特。


    而霍比特則坐在主講師的位置,專心致誌地看一本名叫《哈紮爾辭典》的書。偶爾,他也會抬頭掃視一圈,看看有沒有哪個孩子在偷懶或者犯困。


    下午時光悠悠慢慢,窗外陽光慵慵懶懶,小教室裏靜謐悄悄。


    一切看起來都那麽的和諧,除了多出來個百無聊賴的秦歡以外。


    她斜斜地倚在窗子旁邊,無事可做。但就算是無聊到要爆炸,秦歡還是不好意思在支教的過程中玩手機。


    左思右想,她覺得現在唯一不打擾別人的消遣活動,大概就是在腦子裏和係統君愉快玩耍了。


    “假如這個霍比特一直不搭理我,我該怎麽辦?”秦歡十分虛心地向米蟲係統求問,“你說……我要不要再試試主動跟他講話?”


    【係統提示:此類情況不會發生,請遵守米蟲守則第二條——糊塗是福,盡量減少思考不必要問題的頻次。】


    “你已經替我安排好了嗎?”話雖這樣問,可秦歡其實並不需要答案,因為她心裏有數——係統君既然都這樣說,那大概錯不了。


    對於秦歡這個毫無意義的問題,機智的係統君自然是選擇性將其無視了。


    【係統提示:支教係列計劃,任務三……】


    秦歡一聽說有新任務,立刻抖擻精神,進入備戰狀態。可是……


    【係統提示:任務三,將於30分鍾之後開啟,請您提前做好準備。】


    “……”秦歡老師很抓狂,秦歡老師的腦電波很洶湧,“殺千刀的係統君,你不調戲我會死啊?!”


    【係統提示:經檢測,目前您的腦電波處於“一波未平一波又拔地而起”狀態,該狀態極不利於大腦的日常養護,嚴重者,甚至可導致人腦使用壽命縮短十年。請盡快將您的腦電波調整到“正弦函數曲線”狀態,以免影響自身存活時間。】


    “我不想死,我不生氣;我不想死,我不生氣;我不想死,我不生氣……”秦歡將這八個字反複默念十五遍之後,終於將腦電波恢複成光滑圓潤的sin(x)曲線。


    然後,她強迫自己轉移注意力,不再去招惹混球係統君。


    她很希望這個時候能有勤奮好學的孩子來問她個問題,隨便什麽問題都好,可是偏偏希望落空,整個教室都是不學無術的小丫頭,根本無人搭理她。


    秦歡萬分無聊地歎息一聲;


    緊接著,又歎息一聲;


    然後,再歎息一聲……結果就成功地招來了霍比特的目光。


    他冷冷地瞥了她一眼,像是恨不能用眼神把她冰封在窗框裏,免得她沒完沒了地唉聲歎氣,打擾孩子們寫作業,更打擾他看書。


    而窗子這邊,被霍比特那極具殺傷力的冷視線一掃而過的秦歡老師,沒來由地打了個哆嗦。然後,她巴巴地扭頭看窗外,乖乖地閉上嘴巴,再也不敢出聲打擾他一分一毫。


    說她怕他?其實也不準確。


    秦歡隻是覺得這人不太好惹,還是識趣一點,繞道為妙。


    可是不知為什麽,一想到30分鍾後,自己將跟隨係統君的指示,與那個冰山美男有更多的交集,莫名的,秦歡心中竟隱隱生出一絲期待……

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