帶著兩人下城牆的一路上,老者臉上的笑容便沒斷過。


    兩個徒孫都是不世出的天驕,能出在他門下是大福氣,尤其是江青,現如今就已經是王爵層次的冠軍侯了,未來還得了?


    門下有這兩個徒孫在足夠他吹一輩子,於是一路上笑意盎然,溫和的和江青兩人聊天。


    楊毅也在這樣的氣氛中逐漸適應,慢慢融入到氣氛中。


    老者的府邸中,宴席已準備好,接引著兩人來到府邸後便開始為兩人接風洗塵。


    席間,老者又贈予了兩人諸多修煉資源,其中有不少哪怕是他這個武皇境巔峰也得儲存許久方可換取。


    想來,自從有了這兩位徒孫之後他一直在準備這份見麵禮。


    不過他所準備的這一份見麵禮對於現在的江青兩人來說…不能說是完全沒有用,隻能說是拿回來也隻能放在倉庫吃灰。


    江青現如今是何等家底?莫說他自己拚搏得來的諸多資源,就說在獲得王爵爵位之後,別人送過來的禮就足夠把他資源底蘊給堆到極高層次。


    蘇玥也不差,這次臨出發前,西疆戰場的兩位大帥贈予她了諸多修煉資源,那可是實打實的兩位武聖,他們兩人所贈予的修煉資源足夠蘇玥未來修煉所需。


    長者賜,不可辭,兩人也未有推脫都接了下來。


    宴席直到一個小時後結束,江青兩人吃飽喝足,開口告辭離開。


    兩個人結伴而行,前往專屬府邸。


    在藍星時兩人都已經向聯邦軍方報備過,要調任至北魔戰場。


    調令已下,軍方自然會為他們分配好府邸。


    江青有專屬的冠軍侯府邸隨時可以入住,因為兩人同樣出身於西疆戰場的緣故,軍方為蘇玥分配的府邸距離江青的冠軍侯府也並不遠,兩人剛好順路。


    未來,從西疆戰場調任至北魔戰場的武將府邸也都會在這附近,


    因為出身在同一個地方基本上就屬於同一個派係,住在同一片地區能更快適應環境,也不會發生某些狗血的打壓之事。


    聚團取暖一向是人族的標誌,從同一片地方調任過來總是要更團結一些,不至於讓調任過來的武將被本土武將打壓而沒有晉升之機。


    回到冠軍侯府,江青徑直來到武道修煉室。


    “係統。”


    江青心念一動,係統麵板隨之打開。


    係統麵板上顯示的投放機會已經刷新,可以開始投放。


    江青已經學會了十門魔道法門的運用,這十門魔道法門在手就可以應對大部分特殊情況,基本上不存在能讓江青束手無策的敵對修煉者。


    後續的魔道法門一步步修煉即可,可以在投放過程中偶爾習練一下,一次次投放過去慢慢就會學全魔道三千法門,這方麵的重心要下降。


    現在的投放重心是注重提升當前最為緊要的能力。


    對此江青也早就做好了準備,這一次的目標是要提升自己的神文威能,


    爭取盡快把文聖道書提升到高階層次,達到可以和上古強者對話的程度。


    基於此,最好的辦法就是投放到黃帝崛起時期,跟隨倉頡先師學習造字。


    神文是大道的雛形,亦是生靈對於大道的意思闡述,人們觀望天地領悟大道至理,將可望而不可及的大道至理變成了更容易領悟的文字形態。


    在這一方麵,倉頡先師就是無可爭議的先行者之一。


    他仰觀奎星宿環曲走勢,俯看龜背紋理、鳥獸爪痕、山川形貌和手掌指紋,從中受到啟迪,根據事物形狀創造出了人族漢字的雛形“象形文字”。


    象形文字即是他對於大道法則的理解,對於大道至理的闡述,


    每一個象形文字的出現都代表著他對於某一方大道法則的領悟達到巔峰,故而將其簡化為人人可以看懂的象形文字。


    作為人族第一套完善的文字,“象形文字”代表著人族初步對於大道至理的認知,簡單通俗易懂,是人族漢字的雛形。


    跟隨在倉頡身邊,行走於山水中,耳濡目染之下自然能夠讓江青對於人文漢字有屬於自己的獨特理解,神文威能自然能因此而得到提升。


    江青點擊投放,編輯投放條件及時間線,很快,投放正式開始,


    【投放目標】:江青。


    【投放世界】:神話洪荒。


    【投放時間】:黃帝成為人族首領的時期。


    【持續時長】:3年。


    【投放條件】:隱姓埋名加入黃帝部落成為一名史官,毫無保留展現自身潛力,爭取能跟隨在倉頡、沮誦身邊,共同參與創造人族文字的大事。


    【投放開始…】


    【黃帝時期,你出現在洪荒世界。此時人族為天地主角,軒轅黃帝在眾多人族大部落首領中脫穎而出,擊敗如炎帝、蚩尤等等的人族大部落首領,被眾部落推舉登上人族共主之位…】


    【你隱姓埋名加入軒轅部落,展現出超脫凡俗的才能得到上頭賞識,成為軒轅部落的一名史官…】


    【時間過去一個月,你在各個人族大部落中穿行,記錄著每一片人族大部落的生存習性、人文文化,你將每一個大部落中發生過的大事都記錄起來,用於記錄在即將編撰的史書中…】


    【時間過去六個月,你兢兢業業做好自己史官的工作,總算得到軒轅部落兩大史官的認可,你得到召見,第一次見到這兩位創造了象形文字的人文始祖。】


    【兩位人文始祖見你頗為聰慧,與其與一眾史官不同,你記錄著每一處人族部落的曆史,也發現了每個人族部落的文字都不盡相同,文字的不統一讓每一個部落之間難以交談。】


    【你表明應該創造出統一文字的想法,創造出一種能讓每一名人族都輕鬆易懂的文字,讓人族之間能無障礙交流。】


    【這個想法得到了兩位人族始祖的認可,他們對你提起重用,讓你跟隨在身邊一起參與創造文字之事。】


    【自此之後,你跟隨在兩位人文始祖身邊,在各大人族部族中穿行,收集、整理每一個人族部落中的象形文字符號,觀摩天地萬物並將其記錄下來,為創造文字而做出自己的努力…】

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