佩爾娜的目光和瑪麗安娜噙滿笑意的眼睛相觸,當即猛地站了起來,臉頰更紅了,神色羞怒地連連搖頭:


    “我……我不明白您在說什麽……我可沒有,我不是殿下的情,咳……”


    “是的,我知道。”瑪麗安娜笑得更燦爛了,上前抱了抱有些慌亂的閨蜜,輕聲道,“親愛的,您是這麽的漂亮,又有滿載學識的靈魂,沒人能抵擋你的魅力……”


    “瑪麗安娜,我想我得走了。”佩爾娜像是偷糖果被抓住的孩子般,退後兩步行了個禮,結結巴巴道,“我、我去找殿下說拉瓦錫男爵的事,這可得盡早才行……”


    瑪麗安娜連連道謝,將準備給王太子的禮物塞到她手裏,而後看著她一溜煙跑上了馬車,再次露出微笑,對她的背影揮手道:


    “佩爾娜,換掉那身男裝吧,它淹沒了您的美麗!”


    “唔……”


    佩爾娜縮在馬車裏,心髒撲通撲通直跳,隻覺得一陣甜一陣酸的,腦子裏還不時閃過“首席情婦”等詞。


    過了好一會兒,她突然想起了瑪麗安娜最後那句話,不禁低頭看向身上的深灰色男裝,猶豫幾秒之後,像是下定決心般用力點了點頭。


    凡爾賽宮東南側。


    皇家軍械廠裏,約瑟夫無奈地看著技師主管加曼:


    “也就是說,整個軍械廠能夠熟練掌握拉膛線技藝的技師,一共隻有2位?”


    “確實如此,殿下。”加曼垂著頭道,“即便在沙勒維爾,也隻有六七名技師會這個。您知道,這是項非常精細複雜的技藝,而且很少會用到。”


    約瑟夫歎了口氣,道:“那就立刻進行培養。培養100名膛線技師大概需要多久?”


    “這……”加曼遲疑道,“要看學徒的天賦,殿下。一位師父通常可以教三名學徒,如果學得快的話,學徒兩年可以出師,再練習半年就能獨自進行加工了。”


    “這麽久?!”約瑟夫心中默算了一下,按照“學得快”的標準,5年之後才能湊夠這100名膛線技師。


    加曼有些緊張地瞥了眼旁邊正在看圖紙的路易十六,小聲道:


    “國王陛下都是學了9個多月才掌握的……”


    約瑟夫釋然了。法蘭西第一工匠都要學9個月,說明這技術確實難度不低。


    這個時代的拉膛線操作是以純手工的方式,用勾刀在直徑十幾毫米,長1米的鐵管內壁“雕刻”出4條寬度一致,間隔絲毫不差的螺旋線,中間稍微偏0.1毫米就得全部報廢重做,也隻有最頂級的工匠才能夠完成。


    約瑟夫旋即又覺得有些不對,法蘭西也不乏天才工匠,他們就算比不過老爹,但也不至於差這麽多倍。


    於是他看向技師主管問道:“為什麽其他學徒耗時比陛下長這麽多?”


    “呃,當然,主要是因為陛下的天賦過人。”加曼道,“此外,就是拉洛瑟爾先生一直在手把手地指導陛下。


    “而通常來說,不論是軍械廠還是沙勒維爾的技師,他們每天隻能拿出2個小時來教學徒,還要分在3個人身上。”


    “2小時?”約瑟夫詫異道,“為何隻有這麽點兒時間?”


    “殿下,技師們都有自己的工作要做,那才是他們薪水的來源。”加曼耐心解釋道,“所以工匠一般隻願意帶一個學徒,並且平常隻讓學徒在一旁看著,自己琢磨,幾天都難得到一次指點。


    “所以以前一名學徒得5到10年才能出師,這次有您的吩咐,能縮短到2年就算是比較快的了。”


    約瑟夫不禁揉了揉額頭。這個時代的學徒製還真是糟糕,就這培養人才的效率,怎麽能跟得上工業化發展的需要?


    他想了想,接續道:“那麽,讓技師拿出所有的時間帶學徒而不做別的,我給他們發薪水,這樣是否就能快些?”


    加曼攤了攤手:“殿下,恐怕他們就算答應了,也會私下偷接活兒來幹。


    “畢竟他們要保持手感才行,否則等教完了學徒,他們很可能就不再是這個行業裏最頂尖的那批了。”


    約瑟夫聞言默然點頭。


    所以一切問題的根源都在於培養機製。


    對那些工匠來說,本職工作永遠是第一位的,教學徒隻是為了有個人幫忙打下手。這個時代的學費極其微薄,他們基本是看不上眼的。


    所以,想解決工業人才的培養問題,就必須要引入職業技工培訓體係才行。


    讓教授技能的工匠徹底脫產,成為專業教師,並由他們培養學生的多少來作為發酬勞的依據。


    正好以這次培養膛線技師作為契機,建立一批職業專科學校,這將對法國的工業革命起到巨大的支撐作用。


    要知道,一名專業技術工匠在工業發展中的貢獻,有時候能超過數百名隻會重複勞動的普通工人。而職業專科學校可以讓法國獲得這種人才的速度超過歐洲其他國家數倍!


    後世的德國,就是由大批熟練技工撐起了先進製造業,職業專科教育甚至被稱為德國工業騰飛的“秘密武器”,足可見其重要性之高。


    約瑟夫當即對侍立門口的埃芒示意:“請您去通知米拉波伯爵、讓索內先生,以及博蒙大主教……”


    他說到這裏不禁頓了頓,雖然法國的教育係統一直是由教會在管理的,但他卻總覺得讓神父去主持工業專科學校的建設,有些違和。


    以後還是將教育體係,至少是職高和大學從教會那裏剝離出來的,讓他們搞搞地方教區的掃盲教育就可以了。


    “還有德尼科先生,明天早上來我這裏。”


    “是,殿下。”


    約瑟夫又轉向一旁的加曼:“您和馬丁尼爾經理也一起來吧。”


    工業口、教育口、宣傳口,加上軍械廠的兩位高管,基本上足以將軍工領域的職業專科學校的框架搞出來了。至於其他行業,可以以此為藍本,以後再慢慢進行擴展。


    待吩咐完了職業學校的事情,約瑟夫又和老爹就批產奧古斯特1790式線膛槍的規劃一直討論到了黃昏,兩人才疲憊且興奮地返回凡爾賽宮,準備吃晚飯。

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