第二天，一大清早，我的bookface上，出現了一條廣告：
“你想出名嗎?你想賺大錢不?那就請看下方遊戲鏈接”。
我打開一看，嚇了一跳，一個戴著孫悟空麵具的高個男生，拿著一捧鮮花，向我嬉皮笑臉的說道:
“加油!今天你艾特我了嗎?愛老虎呦!”
我覺得那個人好熟悉，但覺得有病，就把這條刪除了
......
上午我們還是練習形體.
我和張梓藝穿著緊身的練功夫，紮著馬尾，走向練功房.
好多人都用很讚賞的眼光看我們，議論紛紛.
“那兩個新來的小女生好漂亮哦，身材更好呢......”
“那個001，她是我的，你們別跟我搶哦”
......
我們不理會，我們早就溝通過:“暫時拒絕談愛”
......
言老師今天穿著一身短衣短褲，皮膚還是黝黑的，
他還是板著臉，一板一眼的說:“今天練習身體協調能力，盡量把動作做得優雅大氣一點.”
我和張梓藝先在地毯上打坐，然後教我們瑜伽動作.
他一個大男人，長手長腳的，竟然比女子都做得細致柔韌.
我們看著都覺得很好笑......
我有芭蕾舞蹈功底，看過我媽做過瑜伽，所以很快就會了.
張梓藝沒學過，笨手笨腳的......
言老師教了幾次才通過.
他的手放在張梓藝的雪白勻稱的大腿上，還不時地伸手握她的胳膊，
我很反感，向言老師使了一個眼神，他有所收斂......
最後，他拿了一個彩色的大溜溜球，叫我們坐在球上麵，腳尖著地，
接著要我們兩手伸直，坐立十分鍾......
不遠處有些男老師向我們投來色迷迷的眼光，
我們繼續，但覺得很吃力，心想:“怎麽要那麽辛苦，這個能有多少幫助”.
過了一會兒，我們去休息室喝水，
撞到了芳姐，
芳姐遞給我們每人一瓶蘇打薄荷水，
她笑著說:“你們辛苦了，最近適應不?有什麽問題可以隨時問我”.
我是直性子，立即就說:“那些人能不能別議論我們?那個言老師能不能正經一點”!
芳姐笑著回道:“你們別理睬他們就是，那個言老師本身就是這個性格，他很直爽的，人並不壞.他很專業的”。
張梓藝，人很乖順，小聲說:“沒問題，一下就適應了”!
芳姐說完，就走了.
......
就這樣，下午的聲訓課又開始了.
言老師說:“第二部分，練習語調和語速.”
我們在最裏間的大聲控室，
坐下聽課實訓.
然後，他在黑板上寫下了四個聲調和一些詞句
......
“聲調是:一聲就是陰平，二聲就是陽平，三聲就是上聲，四聲就是去聲，
語速要放緩慢，斷句斷詞組要分清，聲音要讀準確清晰.”
言老師一字一句的慢慢的說道.
我們當然懂了，但也有段錯詞句的時候.
也有語調分不清的時候.
語速更是時高時低，
時快時慢......
所以說這個非常有必要實訓.
言老師笑著，舉了一個例子，
他說:“有個廣告明星，把你是我的小蘋果，天天你想吃；念成我是你的小果瓶，天天想吃你.“
結果肚子都笑痛了，反問一句:“瓶子能吃嗎?”
......
我和張梓藝也哈哈大笑起來，
覺得原來這個言老師並不嚴，還很搞笑，活寶一樣......
我們就這樣，歡聲笑語的度過了最艱難的前幾天
......
形體課除了練習動作，還要練習麵部表情，
喜怒哀樂，都要根據他動作的深淺程度，做出適當的反應，
我們就是演技派，
廣告片就是演員和舞蹈融合，動作和聲音融合的最佳表現形式!
......
經過，這幾天的形體和語音練習，我們什麽動作都很熟練了，什麽廣告詞都念得滾瓜爛熟了，接著就是自己發揮了
......
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我打開一看，嚇了一跳，一個戴著孫悟空麵具的高個男生，拿著一捧鮮花，向我嬉皮笑臉的說道:
“加油!今天你艾特我了嗎?愛老虎呦!”
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......
上午我們還是練習形體.
我和張梓藝穿著緊身的練功夫，紮著馬尾，走向練功房.
好多人都用很讚賞的眼光看我們，議論紛紛.
“那兩個新來的小女生好漂亮哦，身材更好呢......”
“那個001，她是我的，你們別跟我搶哦”
......
我們不理會，我們早就溝通過:“暫時拒絕談愛”
......
言老師今天穿著一身短衣短褲，皮膚還是黝黑的，
他還是板著臉，一板一眼的說:“今天練習身體協調能力，盡量把動作做得優雅大氣一點.”
我和張梓藝先在地毯上打坐，然後教我們瑜伽動作.
他一個大男人，長手長腳的，竟然比女子都做得細致柔韌.
我們看著都覺得很好笑......
我有芭蕾舞蹈功底，看過我媽做過瑜伽，所以很快就會了.
張梓藝沒學過，笨手笨腳的......
言老師教了幾次才通過.
他的手放在張梓藝的雪白勻稱的大腿上，還不時地伸手握她的胳膊，
我很反感，向言老師使了一個眼神，他有所收斂......
最後，他拿了一個彩色的大溜溜球，叫我們坐在球上麵，腳尖著地，
接著要我們兩手伸直，坐立十分鍾......
不遠處有些男老師向我們投來色迷迷的眼光，
我們繼續，但覺得很吃力，心想:“怎麽要那麽辛苦，這個能有多少幫助”.
過了一會兒，我們去休息室喝水，
撞到了芳姐，
芳姐遞給我們每人一瓶蘇打薄荷水，
她笑著說:“你們辛苦了，最近適應不?有什麽問題可以隨時問我”.
我是直性子，立即就說:“那些人能不能別議論我們?那個言老師能不能正經一點”!
芳姐笑著回道:“你們別理睬他們就是，那個言老師本身就是這個性格，他很直爽的，人並不壞.他很專業的”。
張梓藝，人很乖順，小聲說:“沒問題，一下就適應了”!
芳姐說完，就走了.
......
就這樣，下午的聲訓課又開始了.
言老師說:“第二部分，練習語調和語速.”
我們在最裏間的大聲控室，
坐下聽課實訓.
然後，他在黑板上寫下了四個聲調和一些詞句
......
“聲調是:一聲就是陰平，二聲就是陽平，三聲就是上聲，四聲就是去聲，
語速要放緩慢，斷句斷詞組要分清，聲音要讀準確清晰.”
言老師一字一句的慢慢的說道.
我們當然懂了，但也有段錯詞句的時候.
也有語調分不清的時候.
語速更是時高時低，
時快時慢......
所以說這個非常有必要實訓.
言老師笑著，舉了一個例子，
他說:“有個廣告明星，把你是我的小蘋果，天天你想吃；念成我是你的小果瓶，天天想吃你.“
結果肚子都笑痛了，反問一句:“瓶子能吃嗎?”
......
我和張梓藝也哈哈大笑起來，
覺得原來這個言老師並不嚴，還很搞笑，活寶一樣......
我們就這樣，歡聲笑語的度過了最艱難的前幾天
......
形體課除了練習動作，還要練習麵部表情，
喜怒哀樂，都要根據他動作的深淺程度，做出適當的反應，
我們就是演技派，
廣告片就是演員和舞蹈融合，動作和聲音融合的最佳表現形式!
......
經過，這幾天的形體和語音練習，我們什麽動作都很熟練了，什麽廣告詞都念得滾瓜爛熟了，接著就是自己發揮了
......