“唉……”周斯音坐??辦公室, 搖了搖頭,按揉自己的眉心。太多事情要忙了。


    作為昆侖書局的話事?,太多事情要操心,昆侖書局並附屬的圖書館, 單隻京城一處, 不包括分館, 包括工???內,便?職工數千。


    單隻眼下來說, 他要撤換不稱職的主編、製定商務計劃、罵周若鵑、籌備二月太上老君聖誕、九?玄女聖誕、觀世音聖誕、普賢菩薩聖誕、真武大帝聖誕……


    太忙了!!


    “總??理,?位紀霜雨先生找您。”他的助手輕敲敞開的門,說道。


    周斯音?些詫異,他沒和紀霜雨約好, 雖然今?他確實想??找紀霜雨, 倒是心?靈犀了。不對,這詞用來不妥……又不對,嗯,用詞也不??太死板……


    “請他進來。”周斯音從抽屜裏拿出了一隻盒子,盒子下麵壓的正是紀霜雨的手稿,盒子打開後裏麵是一排筆尖。這是周寒鵲寄來的。


    她的鋼筆工廠??金陵,近日一直請??邊的老師傅和工程師加緊實驗, 嚐試製作筆尖,這一批都是?製的。原本, 周斯音就想帶筆尖??找紀霜雨試寫,順便討論一下字帖。


    紀霜雨被?引了進來,一路都?職工轉頭看他。


    元宵前後,滿京城誰不知《感應隨喜記》,滿昆侖書局, 誰不認得《書_?教育》刊頭的書寫者,???美……啊不,????才華。


    這還是他們總??理的好夥伴。


    嗯,真是苦了他了,和總??理做朋友。總??理??個脾?……今?剛撤換了一位主編。


    紀霜雨一路到了周斯音辦公室裏,當著助手的麵打招呼:“嗨!小周!”


    助手:“!!!”


    周斯音:“…………”


    周斯音緩緩看了助手一眼。


    真乃?不可貌相。石化的助手趕緊把辦公室門關上,連茶水也不敢倒了,低頭道一句“失禮了”就飛速走出??。


    上次臨別前,紀霜雨暗送他一程,周斯音心情奇怪,想來想??,這次還是準備露出一個比較和藹地笑容,結果直接就僵住了。


    “不準叫我小周。”周斯音警告道,“我花了錢的!”


    他思考了,續費決不?????快到期!


    “??總不??還叫周先生、周老板吧,你忘啦,你是我最好的朋友!”紀霜雨?情並茂地道。


    周斯音:“我是你錢最多的朋友吧……”


    “差不多差不多。”紀霜雨拿過筆尖,“這是?磨的筆尖?。”他試寫了幾下,覺得??過幾次改動,已??接近理想的寫感了。


    聊完了鋼筆和字帖,紀霜雨才想起來自己所為何事,“其實我今?上門,是?事相求的——朋友。”


    他一把抓住了周斯音的手。


    “嘶——!!”周斯音抽了口冷?,整個?差點從椅子上彈起來。


    紀霜雨:“??”


    紀霜雨:“……就這?受不得驚嚇嗎?寶鐸兄。”


    ?地良心,這次他真沒想嚇?,就握了下手,也不是第一次握手了,偏這次反應這?大,差點沒把他也嚇到。


    周斯音:“…………”


    他自己也覺得?失顏麵,明明平時不至如此,實??是紀霜雨屢次嚇?吧。他心跳恢複一些,才冷?道:“?話就說。”


    “是這樣的,我弟弟妹妹都是失_?兒童,但上_?好難呀,你肯定比較了解,??不??幫幫忙,給介紹一下?”紀霜雨道。


    他正是為了雷子和霏霏的上_?問題,年前紀霜雨就給他們買了小_?課本。他倆雖然說著上_?太花錢了,但??家把課本都快翻爛了……或者也是因為紀霜雨說好好讀書才??住?房子吧,反正特努力。


    紀霜雨考較,覺得都看熟了,應該可以進_?校。就算跟不上同齡?,現??低年級讀也行,_?校的_?習?氛也比家裏好。


    “教育乃緊要事。”周斯音??腦海中過了一遍,現??施行的是男女分校製度,“我家族資助的景明私立_?校,男女附中、附小皆備,教師都是才德兼備,可以先??這裏看看。校長你也見過的,孫先生。”


    紀霜雨?些茫然:“誰?”


    周斯音提醒道:“他花七j?元向你購買了楹聯……”


    紀霜雨:“哦哦!是我的好朋友孫先生鴨,當然記得!”


    周斯音:“……”


    自己??個最要好朋友的名號果然沒??好稀罕的……


    周斯音:“另?幾所_?校也是不錯的,你可以帶令弟令妹一一看過,我從中聯絡。”


    紀霜雨連連感謝,他就知道周斯音靠譜。


    ……


    隔日,??晴朗,周斯音就陪同紀霜雨和他弟弟妹妹一起??參觀_?校了。


    雖然是給雷子和霏霏看_?校,總不??把露露、雹子單獨留??家,所以,當周斯音坐??車後座等待時,紀霜雨打開車門,就先把一個小孩塞了進來,“接一下!”


    周斯音抓住劈頭蓋臉砸過來的雹子:“……”


    ??其他弟弟妹妹爭吵誰和紀霜雨坐一起時,紀雷宗已??非常自覺地爬上了副駕駛座。


    “好了好了,都上來。”紀霜雨左一個霏霏右一個露露,坐到了周斯音旁邊。就這時候的轎車真的不算特別寬敞,後座一時滿滿當當。


    周斯音:“……”


    他還沒?坐過這?擠的車……


    紀霜雨從小孩身後探出一個頭:“走吧!”


    胡司機咳嗽一?:“東家,要再找輛車來嗎?”


    再找一輛,誰下??,我下??嗎?


    周斯音冷靜地把揮手試圖捏自己臉的雹子端開了一點,麵無表情地對胡司機道:“就這樣。??_?校。”


    胡司機:“是……噗。”


    ……


    周斯音親帶著紀霜雨來,後者還是鄒暮雲看重的書家,景明_?校的孫校長自然熱情接待,喊起了紀霜雨的名號,嗔怪地道:“葫蘆生要來直接找我便是了,下次不必寶鐸交代啦。”


    景明_?校本就是周家資助的,加上長樂戲園的影響,孫校長語?間和紀霜雨像是老友,為他介紹_?校各處。


    食堂,自習室,圖書館,實驗室……


    還真是都齊備得很,尤其明亮寬敞的教室,裏頭已?_?生??念書,紀雷宗和紀霏霏都看得非常喜歡,不舍離開。


    “索性讓令弟令妹旁聽一節課,感受一下。”孫校長笑著提議。


    “我看也好。”紀霜雨把他倆分別送到男女生的班級裏,給加了張凳子就坐下來試聽了,雖說不一定和?家相同進度,主要是感受這裏的老師和_?習氛圍。


    同班的_?生看到?忽然加入的?j?分好奇,但態度都很友善,沒?排斥與惡意。


    尤其對紀霏霏。


    女_?生數量還是很少的,和男_?生比起來,都不到j?分之一。女子班級?是很少的,插班生更是?鮮,來了一個?夥伴大家都盯著看。要不是還??上課,她們都想搭話了。


    紀霏霏頭一次參與這種集體生活,也是頭一次被這?多?盯著,沒??忽視她!她自己都覺得不可思議了,低頭看著自己的手:“你們??看見我……”


    紀霜雨:“……”


    紀霜雨:“這話以後別說了,嚇到?怎?辦……”尤其是你哥最好的朋友。


    他一手抱著雹子,一手牽著露露,??教室外看了一會兒比較放心地離開。


    孫校長又帶他??參觀,要吹噓一下_?校的藏書,明顯不單是對_?生家長炫耀,更是因為周斯音??旁邊,他??展示自己的成績,順便問周斯音再討要一點書本……


    ??圖書館的前坪,還?g?年級的_?生??舉行社團活動。


    “嗬嗬,這是我們_?校的社團之一,春雷劇社,_?生們??一起編演文明?劇,不止?景明的教師、_?生,一共聯合了五所_?校,j?分創?,也是頭一次,?女_?生參演。”孫校長說起來很驕傲的樣子。


    “哦對對,???慈善募捐演出,他們是不是也演了?”紀霜雨想起來了。


    孫校長的笑容頓時?點不太自然了,???不就是_?生們的演出沒啥?看,才?請了含熹班的?來助演,“不錯,這個,?劇與舊劇不同,主要是開啟思想,_?生也可鍛煉演講??力……咳。”


    紀霜雨倒沒?鄙夷的模樣,笑了笑:“說得是,課外活動?益身心。”


    孫校長忽然想到最近春雷劇社??鬧騰要改進,樹?風,還???日?演紀霜雨對西洋戲劇??的隻言片語,心中一動,“葫蘆生,不如……一道??看看?”


    紀霜雨倒無意見,看看他們的_?生社團組織得怎?樣唄。他剛已聽說,這_?校?許多文體社團,還要組織運動會之類活動。


    ?劇社團的_?生正??進行校內排演,_?生演出,_?生觀看。


    效仿西洋戲劇形成的?劇,其實就是華夏話劇的原始形態了。


    ——現??說?劇,其實細分還?好幾種形態。


    ?參照西洋布景,改良自華夏戲曲的時裝?戲。


    ?歌劇話劇混合的,他們都還?許多唱段內容,?的甚至還保留了生旦之類行當。


    還?就是_?生們這種仿西洋式更徹底,演說性內容比較多,唱的內容更少,認為前兩種不算正宗?劇。


    又?土派、洋派之分,等等。


    總而言之都還??摸索之中,隻是華夏現代話劇的雛形。


    這些?劇,都因為_?用?鮮的西洋形式,紅火過一段時間。但後來因為本土戲曲也_?會了布景機關,而?劇投資?更??意商業狗血,忽視劇情,他們逐漸也就沒???風光了。


    _?生們演的?劇,雖然最接近現代話劇,但因為_?生們比較業餘,又看重宣傳思想,時而來段演講,缺乏娛樂。而且現??全國各大g?校都盛行演外國戲,屬於最不追逐商業的。


    ?劇要說??源、?才最多的,還是??滬上。就跟機關布景戲一樣。


    其他處水平更一般,若說滬上_?生劇社還?觀看者,景明的劇社??就是很難引起觀眾興趣,之前慈善募捐上座慘淡了,還要被舊劇愛好者攻擊,是對西洋戲劇拙劣的模仿。


    紀霜雨看了一會兒,上次看到的片段差不多,畢竟是??摸索階段,還未建立起完整的體係,大家都缺乏戲劇理論知識,比如演技上,不是本色出演,就是單純的外表模仿


    舊劇愛好者說得難聽,但他們的確模仿太粗暴,水土不服。


    台上正??演的是_?生們自改編自演的西洋劇作《洛蘭的硬幣》,_?生們化妝得也深目g?鼻,穿著洋裝,一幕演完,_?生和教師們也看到了孫校長,圍過來打招呼。


    孫校長給他們介紹周斯音和紀霜雨。


    周斯音也就罷了,看到紀霜雨,劇社的?都露出了奇怪的表情。


    嗯……雖說舊劇受到?劇影響,模仿機關布景,?劇也?走戲曲改良路線的,但歸根結底,二者藝術形式不同。


    舊劇要唱工、武行,一切唱念做打都?固定程式。?劇動作崇尚自然,不必練過??,素?也可以上台。


    現??全京城都知道,紀霜雨首倡舊劇舞台布景寫意風,剔除過重的西洋元素。


    而他們春雷劇社,則是模仿西洋戲劇最徹底的??一派,剛演的都是海外名著……


    如果說紀霜雨和鶯歌舞台的?還?????共通之處,和他們春雷社,可說是完全相悖了。


    春雷劇社的指導老師,也是社長兼實質上總導演一職的於見青,看到校長,就興奮地道:“孫校長,我籌劃讓_?生們再次進行公演,?劇本就是我們期盼用以開明風?,開啟民智的,不常??校外演怎?行。您覺得呢?”


    孫校長頷首:“公演不是不可以,隻是上次慈善演出,??欣賞者寥寥啊……”


    再則,要公演,就要??費,場地,服裝,宣傳,從前每次各個_?校都共同撥給春雷社兩千塊之多,從來都是毫無進潤的,這個倒無所謂。隻是沒?看,和??校內演???區別。即便公演,時常也就是_?生、?知識的?來看,受眾越來越窄。


    於見青確實是深深思考過的,現??全華夏也沒幾個專業話劇?才,他自_?讀了幾本外國著作,這些日子一直??想,沒?看還是不行的。


    他沉?說道:“不錯,我們也認真研究過了,深深意識到還是不??太脫離大眾,希望爭取到讓更多普通市民來觀看。我們??舞台知識上太不足,比如我們排演的古典洋裝戲,卻對當時的風土??還不夠了解,考據不足,如何才稱得上寫實主??很需要這方麵的專業?士,增強舞台布置,才??吸引到觀眾。”


    他說著還瞟了紀霜雨一眼,倒不是別的意思,就是,其實他也是從紀霜雨??裏得到的靈感,不都說紀霜雨的舞台設計,拯救了長樂戲園。


    如果打出廣告,真實還原國外古典場景、服裝、風俗,應該比從前的公演票房要好?


    “我們聯係到了一位外國舞台設計師,如果?他加入指導,一定如虎添翼。這位設計師,隻需要月薪八百元,汽車接送。”於見青小心說道。


    本來兩千塊??費每次都是夠用的,各個部門都是社內自己?負責。但要外聘設計師,??就不夠了。


    孫校長:“……”


    就算你表情再小心,八百也不??用“隻需要”來形容啊!


    他們_?校不少教師_?生都是富裕家庭出來的,?點不把錢當錢的意思哦。


    而本來一直微笑做客?狀聽著的紀霜雨也變了臉色,八百?!


    我靠,洋?好會賺!


    他現??工資漲了又漲,一個月??長樂戲園也才拿二百八!徐?月還要??嚎叫說體量小,出不起錢!


    於見青苦笑道:“八百塊是至少,還是我憑家裏麵子優惠了的。”


    紀霜雨恨鐵不成鋼地看了對方一眼,看得他們莫名其妙。


    周斯音沉吟道:“若是??_?習到知識,再及公演成功,確實也不算虧。”這_?校一切收支賬目,周家作為資助?也是參與其中的,所以他開口不算管閑事。


    孫校長蠢蠢欲動,試探著問紀霜雨:“紀先生看呢?”


    大家都覺得他是客?問問,你這?劇的問題,問一個舊劇導演做??。由來是舊劇從業?士,??討教?劇專家改革自家布景的。


    紀霜雨本來就忍很久,眼睛都忍紅了,孫校長一問,他張口就道:“你們找洋?還不如找我!”


    眾?:“???”


    你知道自己??說??嗎……


    一個舊劇寫意風扛旗之?,剛剛和推崇寫實布景機關的滬派大戰過,還光明正大收了許多徒弟,一副要開宗立派的樣子的……舊劇導演,站??這裏,讓他們找自己做?劇設計??


    紀霜雨身形??眾?眼中一寸寸g?大起來,朗?說道:“如果想大眾化,???就更不??請洋?,排演西洋名著,既然是華夏白話劇,應紮根華夏土壤,才不會水土不服。而且,?劇最特別的,除卻機關布景,本來就是比傳統戲曲更貼近生活,沒????多程式化動作。你們方才的演技還是太誇張,太不寫實了!”


    眾?:“………………”


    本年度最迷惑的事情出現了,一個寫意派開創者,教育我們動作太不寫實……!!還自個兒就爬台上??了,抱著個娃的!

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