寒風凜冽,同樣的劇情,同樣的步驟,孫山再次出現在貢院前。


    三更半夜排著隊,等待進場。


    第二場比第一場的要求簡化了,隻需要沐浴更衣,隨後找自己的考棚,等待天亮發卷做卷子。


    位置依舊沒有變化,孫山死灰著臉,亦步亦趨地踱步前進,非常熟悉地回到自己的臭號。


    隔壁的冷漠君早早就到了,正在忙碌地搭棚子。


    考完一場,號舍清場一次,所以一切重新來過。


    唯一值得欣慰的是隔壁茅房也是三天清一次,所以目前的茅房空蕩蕩,隻有飄散一絲絲留下來的臭味。


    孫山哀歎一聲,這夜香郎幹活不仔細,竟然沒有把茅房從裏到外打掃幹淨,竟然還有若隱若現的臭味。


    孫山大大地打了一個一星差評。


    其實一星也不想給,隻不過最低是一星,沒得選。


    孫山立即跳進考棚,穿上薄薄的三件單衣。


    怎麽感覺第二場的天氣比第一場的還冷的?這不應該啊。


    春天的腳步越來越近了,天氣應該越來越暖和才是。


    孫山打了個寒磣,隨後打了個噴嚏,立即披上單薄的被子後,才稍微緩過來。


    再次適應環境好一會兒,隔壁的冷漠君已經搭好棚子了。


    速度真快,幹活真利索。


    冷漠君長得不像農村人,想不到竟然比孫山這個農村人還會幹活。


    這世道變得越來越不能理解了。


    孫山認命地走了出來搭棚子。


    至於請冷漠君幫忙?不是不想請,而是免得自討無趣。


    第一場那麽冷漠的表情,早就知道他的性子了。


    還有剛才走進來,冷漠君依舊瞥了他一眼,隨後看也不看,隻顧忙活自己的東西。


    這種動作,隻要不是傻子,也知道他的態度了。


    如果是黎信筠或者謝梓煜早就過來搭訕了,早就把雙方的底細交代得一清二楚了。


    抽到臭號以及臭號隔壁的考生本應該是難得緣分,生生相惜才是正確的打開方式。


    而冷漠君選擇冷漠,孫山非常詫異,隻能證明生物的多樣性了。


    孫山個子矮,搭棚子非常不順利,扔了幾次上去都弄不好。


    遠遠地看著外麵,發現沒有巡視的人。


    也不知道是偷懶不過來巡視,還是沒巡視到這裏,反正這次沒有上次運氣好,沒人幫忙。


    孫山無奈啊,隻好提桶出來,把水桶倒轉,站在桶底上,試圖把油布放上去。


    這樣的高度比之前高,可水桶放不平啊,孫山站在木桶上,左右晃動,最後還是失衡,往地上撲街。


    疼~真疼~


    這世道怎麽了?


    孫山疼得快掉眼淚了,是物理上的疼,不是他嬌氣。


    至於隔壁的冷漠君依舊躲在號房裏,不知道是不知道外麵的孫山撲街,還是知道孫山撲街了也沒打算幫忙。


    最後孫山一個人爬了起來,繼續搭棚子。


    經過四五次的實驗,期期艾艾中,總算把棚頂弄好了。


    雖然弄得不怎麽平坦,但總歸能遮風,至於能不能擋雨,孫山不得而知,得實驗才清楚。


    弄好棚頂,接著弄四周,一切弄好後,孫山已經滿頭大汗了。


    雖然有第一次的經驗,但第二次也不怎麽順利。


    孫山看著自己的細胳膊細腿,成長在村裏,卻幹不了力氣活,他這是生錯了地方。


    小姐身子丫鬟命。


    幸好腦瓜子不算蠢笨,能走科舉之路,也算給自己找了個好出身,就算將來啥都不幹,也能衣食無憂了。


    整理好號舍後,點燃炭火,整個身子暖和不少。


    再燒上一鍋何老夫人的祖傳秘方薑茶,喝下去,整個人舒服不少。


    孫山想著等考完後,就約老夫人出去吃茶吃飯。


    嗬嗬,感謝她的貼心照顧。


    在一片想東想西中,孫山呼嚕呼嚕地睡著了,等醒來時,天色大亮。


    隨後一聲鍾響,早飯就送過來了。


    早飯和第一場一模一樣,孫山覺得有點餓,也不嫌棄,三下五除二幹掉後,去了一趟茅房。


    走出來一陣惡心。


    嘖嘖,實在太臭了,一天晚上就被糟蹋。


    嘖嘖,這群考生實在太過分了。他們是來考試的,不是來上茅房的,怎麽主次不分呢?


    鍾聲響起來,沒一會兒,考卷就被呈上來。


    第二場考的內容和鄉試大差不差。


    考的是:


    “論”一道,三百字以上。


    “詔誥表”各一道。


    “判語”四條。


    算學若幹。


    還有詩賦一首。


    “論”可以簡單理解為議論文,題目來自《四書五經》,但並無規定得用八股文來答,自由發揮即可。


    “詔”、“誥”、“表”,可以簡單理解為公文,要求考生模仿官員的言行,寫出相應的詔、誥、表。


    一般都是漢詔、唐誥、宋表。


    簡單來說,詔書通常用於宣布重大政令或訓誡臣工;誥命用於任命官員或授予榮譽;表文則用於表達敬意或請求。


    考察學生對公文的熟悉程度以及掌握程度,如果金榜題名,往往會做官,這些都是官員在工作中用到的。


    “判語”,可以簡單理解為對呈上來的文件所下的批語,考察士子對《大乾律》等法律條文的熟悉度。


    孫山發現算學和詩賦的占比依舊很少。


    看來當今聖上為了保險起見,延續著先帝定下來的內容,絲毫沒有改變。


    不過這樣做也是能理解的,畢竟是第一屆,皇帝的位置還不是太穩定,以不變應萬變最好。


    如果想要改變,最好是以“潤物細無聲”的方式一點一點地蠶食,不應該直接大刀闊斧。


    先帝的風評不錯,一切都朝著井然有序的方向發展,繼任者不應該一上來就折騰,沿著先帝的政策是最為穩妥的。


    孫山搖了搖頭,這些不是現在思考的問題,先把卷子做完才能胡思亂想。


    孫山先看算學,題目非常簡單,一看就懂。


    跟鄉試的難易度竟然一樣,鄉試能考好,會試自然能考好。


    看了幾眼,孫山很快就算出來了。


    比如有一題:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾丁?


    題意是:有一百個和尚,吃一百個饅頭,大和尚每人吃三個,小和尚三人吃一個,大小和尚各幾人?


    孫山很快就算出答案。


    心裏暗想:果然有人的地方就有江湖,佛門重地也免不了俗。


    大僧吃那麽多,小僧吃那麽少,這妥妥的是壓霸!

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