看他們倆打打鬧鬧，搞得她也想談戀愛了。學校的風雲人物談戀愛，老師不可能不知道，直到這時，蘇繡和主任終於發現他們都被這倆學生給騙了，雖然他倆坦坦蕩蕩在校舉止沒有任何不妥，比那些調皮鬼男生鬧起來勾肩搭背摟摟抱抱還要穩重，但是這根本不能代表什麽！他倆早就暗度陳倉了！然而，知道歸知道，阻止是沒辦法阻止的，就像他們之前分析的一樣，不拆開他們，池越還能在林會長的影響下好好學習，一旦拆開，那就等著吧，池越這隻叛逆的狗崽子有一千種辦法鬧騰，他最知道怎麽讓老師氣上天。蘇繡和主任冷靜分析了一下利害，決定還是假裝不知道，沒看見。但在裝之前，他們還是特意把池越和林棲叫去辦公室，動之以情曉之以理地把他們在一起可能帶來的影響說了一遍，中心思想就是懇求他倆不要在學校表現出明顯的談戀愛的模樣，務必要低調得像普通學生。池越莫名其妙：“我們本來就沒有表現出來啊？”“可是學生都知道你們談戀愛了。”主任說。“那他們都知道了，我們再低調又有什麽意義呢？”池越振振有詞：“主任，你這不就是掩耳盜鈴嗎。”“我”主任倒吸一口氣，半天才平複下打熊孩子的心，轉頭看向林棲，疲憊地說：“就交給你了，我相信你可以把握好度的。”“我會的。”林棲誠懇點頭，但也沒有上這個鉤，“不過，主任，我還是想請教一下，‘度’的具體意義指的是什麽？”大人們總是讓孩子掌握分寸掌握度，然而“分寸”和“度”到底是什麽，又不肯直言，隻讓孩子自己猜測。林棲才懶得猜，為了避免以後他和池越一起走都被當成超線，他覺得還是十分有必要把“度”的界限具體劃分出來。主任張了張嘴：“這個麽……”這自然是讓他倆不要在學校摟摟抱抱親親我我的意思啊，然而一想，他倆在學校確實連手也沒牽過，表現十分清白。主任揉著額頭，這輩子沒覺得這麽心累過：“你們維持現狀就行了。”“好的。”林棲應了。等他們走了，蘇繡問：“主任，這件事就這麽定了？”主任靠著椅背，有氣無力地說：“要不然咋整，你把他們拆開了，他倆學習成績下降怎麽辦？鬧起來怎麽辦？池越那隻兔崽子天天給你找麻煩怎麽辦？”蘇繡悲憫地看看主任半黑不白的頭發、以及被池越氣到現在還沒舒展開的深刻皺紋：“您說得對。”春風鬧了一陣，終究要止息於日複一日的學習生活，校霸和會長的戀愛固然惹人注目，但對學生來說，更重要的還是下一次考試。半個月後，明世的校慶正式來臨，為了慶祝，明世特意拉來了禮炮，把學校的籃球場放得一地彩紙，風一吹，五顏六色的紙就打著旋飄起來。最令人期待的還是晚上的晚會。好不容易到了晚上，學生們排隊整齊地進入禮堂，按照先前劃分的位置坐下，等待晚會開場。燈光亮了起來，舞台帷幕還沒開啟。前方學生們在等待，後台的各路節目表演嘉賓也沒有閑著，有給臨時緊張的學生加油打氣的、有突然尿急想上廁所的、還有在緊急鞏固台詞的……各種都有。由於事先排練過，林棲組織的節目演員們此時感覺都還可以，很鎮靜，反正他們也是最後一個登場，根本不急。林棲對完一遍台詞，隨意坐在一把椅子上休息。這把椅子大概是其他學生表演要用的，上麵貼滿了裝飾的水鑽和寶石，他暫時借坐，但許聽月卻突然笑起來，還找來一頂王冠想給他戴：“啊啊啊啊會長，要不然你順便演一個白雪公主吧！”林棲阻止她不安分的手：“不了，我覺得完全沒有這個必要。”這時，其他班的學生走了過來，看到林會長坐在自己班的節目道具椅子上，他們頓時想出了一個絕頂的好主意。“會長，你怎麽坐在我們的椅子上呀？”林棲此時尚且不知道她們在打什麽鬼主意，笑著起身：“現在還給你們啦。”“不行，你既然坐了我們的椅子，就要對我們負責。”林棲提示：“你們這種發言很危險的。”小學生會鬧的。橫豎校霸不在，幾個女生團團把他圍住，繼續說道：“實在不想負責的話也行，加一下微信就當賠償了！”林棲往後退了幾步，“我覺得這不行。”“我們不要你覺得，就要我們覺得。”“這真的不行。”“既然不能加微信，那這樣吧，”女生愁眉苦臉地說，“這本來是給公主準備的椅子，你都坐上了，演個公主也沒什麽不可以吧？”林棲：“……這個更不可以。”“不嘛不嘛不嘛！”這邊鬧出來的動靜太大了，連其他人也跟著過來湊熱鬧，眼看著林會長人身安全不保，校霸不知道什麽時候突然出現，一把把林棲從團團環著的包圍圈裏拉了出來。因為人太多，林棲被絆了一下，整個人倒進池越懷裏。其他人頓時：“啊啊啊啊啊啊啊！”不可以！池越扶著林棲的肩膀，不鹹不淡地問：“你們在這鬧什麽呢？”“鬧著讓會長演白雪公主！”有人回。池越：“……”他臉色立刻變了，但不是完全不高興，而是卡在被人覬覦珍寶的不高興和隱隱約約的期待之間，非常微妙。林棲一抬眼，看見他的表情：“……？”