◆鳥越靜香◆


    星期六晚上,我正在玩手遊時有幾則訊息傳來。


    叮咚──手機上跳出的訊息又多一則。


    我從頭依序閱讀這三則訊息。


    姬奈:


    『今天進行得很順利唷!』


    『雖然中途有點驚心動魄就是了(汗)。』


    『多虧了鳥越同學建議我約他,這都是托你推了我一把的福!謝謝!』


    今天一整天,伏見同學對於跟高森同學的約會似乎感到非常愉快。


    還特地對我傳來道謝的訊息。


    真是個有禮貌又嚴謹的人。


    不過現在該怎麽回應她,我一點頭緒也沒有。


    高森同學他原本就是伏見同學的青梅竹馬,所以可以隨便跟她聊天不必拘謹,這點我可以理解,但換作是我就不能那樣了。


    就先回句『不客氣』好了。


    對方可是學校的偶像、公主,一想到此我就有點退縮的衝動,也不自覺想跟對方保持距離。


    我那段略嫌冷淡的訊息,充分表現出我那種心態。


    對方是個好人沒錯。


    我也很清楚這點,不過。


    水至清則無魚。


    伏見給我的印象,跟這句話可說是再貼切不過了。


    像我這種既不是班級核心人物的圖書股長樸素女生,實在難以接近她那種人物。


    況且她那群跟班,不論是哪節下課都陰魂不散地跟在她後頭。


    我是不太清楚高森同學對此作何感想,但圍繞著伏見同學的那群男男女女,給我的印象多半是精明現實的。


    以前曾對高森同學說過的『伏見加成』,那個小圈圈老早就用這個來自抬身價,簡直是毫不遮掩,我最看不慣這種人了。


    『下次,我們中午一起吃吧?』


    看到訊息畫麵新跳出的這排文字,我陷入沉思。


    一旦伏見來了,那群跟班也會大批湧入原本安靜的物理教室吧。


    「一想到……就覺得討厭啊……」


    我躺在床上對著手機喃喃自語道。


    其實我很清楚,她真正想一起用午餐的對象並不是我。


    一旦我說ok,我就再也不能像以前那樣和高森同學在物理教室一起享用午餐了。


    不過,事實又是如何呢?我對這樣的推斷,其實並沒有自信。


    伏見同學看起來像表裏如一的人,搞不好真的如她表麵上所說的,隻是想跟我一起吃午餐罷了。


    「……話雖如此……」


    伏見姬奈,是班級的核心人物,更是整個學校的核心人物。


    隻要她一移動,就會像磁鐵吸引鐵砂般,把一些多餘的玩意大量吸過來。


    伏見同學並不是壞人,不過,我希望她能對自己周遭的情勢以及自身的處境有更充分的理解。


    光就她理解不足這點而論,可能就是她的不對吧。


    但即便如此,我還是無法拒絕她。


    對公主大人的邀請,庶民是沒有資格說不的。


    所謂的學校,其實就是這種階級分明的地方。


    於是我再度傳出了不帶情感的訊息。


    ◆伏見姬奈◆


    當我終於從約會的餘韻中清醒過來時,我傳了幾則道謝的訊息,並邀請鳥越同學在午休時間一起用餐。


    『好啊。』


    過了一會,我收到這樣的回覆。


    「太好了……」


    老實說,我有點擔心她是不是在討厭我呢。


    例如競爭班長人選那次,也是對方主動讓賢的。


    至於她說話比較冷漠,我想那是她天生的性格。


    安安靜靜支著下顎,獨自一人閱讀書籍的模樣真的很適合鳥越同學。


    即便我問小諒,午休時間你們都在聊什麽,他也隻會回答沒什麽大不了的,或是隨便聊聊,這種模棱兩可的答案而已。


    話說回來,既然他們能在同一間物理教室度過午休,就代表彼此相處起來應該很自在吧。


    會讓小諒覺得很自在的女生是什麽樣的人呢,我對此充滿了興趣,因此如果可以的話,我希望能跟對方交上朋友。


    「那間教室很安靜……如果一大票人闖進去就會被破壞掉了吧……」


    該怎樣才能在午休時間一個人溜出去,這點讓我傷透了腦筋。


    我並不想粗魯地闖入那兩人安靜的休憩時光。


    『小諒──小諒──』


    我傳訊呼喚他,他馬上有了回應。


    『?』


    喜歡的男生對自己秒讀秒回,光是這點就令人欣喜無比。


    『午休時間,我也可以去物理教室嗎?』


    『不行。』


    他連一秒也沒猶豫立刻答道……好難過……


    不過,這也很像他的作風。


    他不會先顧慮什麽察言觀色,而是直接說出自己的本意,這點讓人感到非常爽快。


    不論是在我麵前,其他學生麵前,還是老師麵前,就隻有小諒這個人絕不戴假麵具,他也不會偽裝成另一個人。


    周遭的所有人,都很在意tpo(time、ce、asion),一定要懂得看氣氛,察言觀色,設法將自己偽裝成別的模樣。


    能在學校忠於自我的小諒,在我眼中就像是勇者一樣。


    不論對象是誰,小諒都不會勉強自己迎合對方,這點讓我覺得和他說話時有種莫名的安全感。


    隻是,因為他很少說場麵話,偶爾會有一種咄咄逼人的感覺……


    他以前是這樣的嗎?當我們再度建立友誼後,我不禁對此感到疑惑。不過也是因為如此讓我產生了一種新鮮感,想要更加理解小諒這個人。


    盡管我們是青梅竹馬,但從中學時代後到前陣子為止,我們都沒有任何接觸。


    就算我認為自己很瞭解對方,但那也僅限於小學時代或更小的年紀了。


    小諒他過著怎樣的中學生活,後來又變成了怎樣的高中生,我可說是一無所知。當然教室裏的他我是看得見,但那也頂多隻是他整個人的兩成罷了。


    要傳給鳥越同學的訊息我寫了又刪,修改好幾遍,最後因為不確定自己究竟想說什麽,而直接把通訊軟體關掉了。


    ……一想到對於高中生的小諒,鳥越同學的認識程度更勝過我,我就感到胸口有點刺痛。

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