“師祖放心,比武場上,我會把握好分寸的。我看呂師叔也是聰明人,他發現形勢不對的話,應該會很快認輸。”韓傑修沉默了一會兒回答了姚承洲。


    “嗯,我相信你能說到做到。不過我還是要提醒你一句,如果在場上你感覺到形勢不對,也要及時認輸,這場比武確實不是你的重心所在,你應該更關注三府之戰。”姚承洲點了點頭。


    “我……認輸?”韓傑修一臉詫異的神情。在他看來,以他副鄉級巔峰武者排位第一名的身份,去挑戰剛剛晉升副鄉級武者初段的呂超,本來就是一件令他自己極為不齒的事情,如果不是寧家,他根本不可能做出這麽丟臉的事情。


    輸給呂超?那他以後還怎麽見人?怎麽在武道圈裏混?


    “我隻是提醒你,你還年輕,有些道理你以後會慢慢明白的……你必須要尊重你武道之路上的每一名對手,不管是你喜歡的、討厭的、重視的、看不起的,你都要對你進行的每一場比武做好充足的準備。如果你敢輕視你的對手,遲早有一天,你會在你人生最得意的時候栽跟頭,甚至讓你沒有翻身的機會。”姚承洲語重心長地向韓傑修說著。


    “師祖教誨得極是,弟子牢記在心。”韓傑修連連點頭。但他心裏還是很有些疑惑,師祖說的對手不是指的呂超吧?指的是七天後的三府之戰吧?怕我對三府之戰不夠認真?怎麽會呢?師祖應該知道,我一直對三府之戰很上心的。


    “三府之戰,我會安排你最後壓陣,希望你不辜負我的期望。”姚承洲又開了口。


    “感謝師祖!傑修一定不辱使命!”韓傑修聽說姚承洲安排自己壓陣,心中油然而生一種身為隊長的榮譽感。


    “壓力別太大,發揮出自己的實力就好。”姚承洲點了點頭。


    “嗯,對了,師祖,確定誰打頭陣了嗎?隊員們都很關心這件事。”韓傑修向姚承洲問了一聲。在楚宗集訓隊裏,除了韓傑修比較突出之外,他下麵有好幾名隊員實力都差不多,互有勝負,都想打頭陣,也拜托了他向姚承洲詢問這件事。


    “那個,等三府之戰前再說吧,看到時候誰的狀態最猛就派誰打頭陣。”姚承洲搖了搖頭。靠現在這幫人,想贏學府那群如狼似虎的家夥很難。除非出現奇跡,比如某三層臉皮的家夥真能一穿十之類的,不過姚承洲也沒抱太大希望。


    剛才梁昊給他打電話了,說呂超基礎確實很紮實,不知道在哪兒撿了本秦宗的《震蕩拳》,看起來至少練了好幾年了,卻隻練了第一式,而且是在沒師父的情況下自己瞎練。還是在他的指點下,把第一式改良成了武技。


    能否出奇跡,看四天之後吧。


    兩億的債務,足夠把他所有的潛力和機緣都逼迫出來了。


    要是他又跑了,然後再也不回來了,姚承洲也沒話說,反正損失的也不是楚宗。


    這種事情,換了姚承洲自己,明知打不贏的話,也隻能跑。


    ……


    四天後。


    晚上,楚宗大門。


    “黃校長,這麽閑啊?今天跑到楚宗來了?”姚承洲看向了從車上下來的一名身高192的高大男子。


    “嗬嗬,來看看老朋友,不歡迎啊?”來人名叫黃勝寒,黃鶴武校的副校長。


    “歡迎歡迎,當然歡迎。”姚承洲一臉的冷笑,沒想到學府那邊對韓傑修這麽重視,聽說韓傑修今天在楚宗有一場比武,黃副校長居然親自過來了。


    還帶著兩名準備參加這次三府之戰的精英學員。


    不過當姚承洲看到寧致的父親從後麵的車子裏下來之後,便很快明白了這一切是怎麽回事。


    看起來韓傑修今天比武的事情,是寧致的父親通知了黃鶴武校那邊。


    大概是擔心姚承洲袒護自己的弟子?所以讓黃校長過來監督?


    寧家和楚宗、黃鶴武校都有生意來往,寧父和黃勝寒認識也是很正常的。


    國家為了鼓勵各地的武道競爭,把培訓武者的基地分成了三府。


    一是宗府,楚宗代表的是整個天湖省的宗府。崇尚的就是一個‘武’字。楚宗招收弟子,對文化課要求不高,隻要武道修為符合楚宗的要求,就可以招進楚宗內習武。


    甚至一些一心向武的社會武者,花錢在楚外武校進行培訓後也可以通過考核的方式進入楚宗。相對來說,進入楚宗的條件在三府之中是最為寬鬆的。


    但進入楚宗,如果在畢業後沒有進入內門,也不想去殖民星的話,就要自己到社會上從頭開始了,楚宗不會提供任何協助。


    宗府最適合的,是一心想在武道上有所建樹的人。


    宗府海納百川,進不去學府和軍府的人,想踏入武道,都可以選擇到宗府來。


    黃鶴武校代表的是整個天湖省的學府,黃鶴武校是天湖省第一武校,隻招收應屆畢業生中的佼佼者,不僅對武道課進行考核,還要對文化課進行考核,進入黃鶴武校之後,學校不僅授武,還傳授文化課,講究的是文武雙全、品學兼優。


    相對來說,學府的教學環境更正軌一些,學府畢業的學生可以從事各行各業的工作,也是社會各行各業最需要的人才。大多數父母都希望自己的子女考入學府,成為一名全麵的人才,而不是進入一心修武的宗府。


    文化課和武道課雙優的學生,往往都是天賦極高的學生,正處於修武的最佳時期。雖然他們進入武校之後還要兼修文化課,但四年學業之後,學府中出來的學生,武道修為卻是普遍高過了宗府。


    一是他們底子好,二是他們天賦高,另外還有學者認為,文化課對智力的提升,也更有利於提升武者在武道上的領悟力,讓他們的武道之路走得更為順暢。


    不過這套理論並不適合宗府。


    因為進宗府的,大多都是文化課成績不好的,甚至高中讀到一半不想讀的。

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