那女的正是範要強的養母，名叫李萍。
一聽我問範要強的情況，李萍立刻顯出滿臉光彩。
“這我可不是吹牛！我們家要強從小到大都是三好學生，學習成績好，又肯幫助同學，對我們夫妻倆也很孝敬！你出去打聽打聽，隻要認識我們家要強的，沒有不誇他的！”
李萍說到這兒，左右瞅一瞅，將嗓門壓得低一些。
“我跟同誌你說句掏心窩子的話，到現在我都不相信，我們家要強會做出那樣的事情！不過既然你們當警察的都說他做了，我們也無話可說！可是你們說他是因為親生父母把他送了人所以才心存報複，我覺得不太可能！”
“為什麽不可能？”我追問。
“他真要是為這個報複，那肯定是在養父母家過得不好對吧？可是八年了，我們當他是親生兒子，他也當我們是親生爸媽，平時有好吃好喝的，我們留給他；他要是有什麽高興的事情，也會第一時間告訴我們！不是出了這件事，說真話我們根本沒想到，他居然還記得他是我們收養的！所以我覺得，他倘若當真心存報複，也不是因為李耕夫妻把他送了人，而是因為其他原因！”
“那你覺得他會是什麽原因？”我再問。
李萍再次向著四麵瞅瞅，明明超市裏沒有其他人，她還是將聲音壓得更低。
“同誌你知道我們是怎麽收養要強的嗎？那可不是我們求著李家，而是李家從我們一個親戚那兒知道我們一直沒孩子，托這個親戚給我們帶了口信，說願意送個孩子給我們。我當時就想，怎麽能有這樣的好事？八成孩子是有什麽缺陷之類！所以我不放心，那天是我跟我男人一塊兒去的李家。結果一看見孩子，我就喜歡，真的是又漂亮，又健康，真不明白李家怎麽舍得把他送人！所以我悄悄跟周圍打聽了一下，這才知道這孩子闖了個大禍，好像把他爸都給弄殘廢了！我想著孩子嘛，哪有不闖禍的？所以我一點猶豫都沒有，還是高高興興跟我男人一起把孩子領了回來，但結果……”
她突然住口，不住看我身後。
我回過臉去，正看見範樹偉不斷給李萍使眼色，好像是叫李萍不要說太多。
所以我索性嚇唬他們夫妻一下。
“你們知道我這次為什麽來嗎？就是因為之前你們有話沒說透，有很多事情越琢磨疑點越多！這次你們要還這樣，那我就隻好把範要強帶回去跟李耕夫妻當麵對質了！”
“千萬別！”
李萍嚇得趕忙開口，先瞪了她男人一眼，似乎叫她男人別再打岔，這才壓低著聲音，愈發顯出神神秘秘。
“我們抱走孩子的時候，按說一般的孩子被陌生人抱走，肯定會哭著叫著不肯走對吧？但要強根本連一聲都沒哭，就那麽乖乖讓我們抱走了。當時李耕夫妻在醫院，是要強他奶奶把孩子給我們的。你知道臨走要強說了句什麽話嗎？那句話到現在我想想，都會感覺有點害怕！”
“他說什麽？”我忙追問。
“當時我抱著他，他忽然從我懷裏扭過頭去瞪著他奶奶，很大聲地喊了一句：你兒子是殺人凶手，他殺了我，他殺了我！”
李萍說到最後幾個字的時候，聲音略顯艱澀，似乎回想起當時的情形，到現在仍然感覺渾身發毛。
就連我，想象一個四歲多的小幼兒，居然會喊出這樣的一句話，都有一種細思極恐的感覺。
所以我趕忙清清喉嚨，問李萍：“一個四歲多的孩子，怎麽可能喊出這麽可怕的一句話來？而且，你確定他喊的是‘他殺了我’，而不是‘他殺了人’？”
“我當然確定！當時我們家樹偉也聽見了，他肯定喊的是‘他殺了我’，不是‘他殺了人’！……是不是樹偉？”
她最後一句話，自然是回過頭來衝著她男人在喊。
我也看著範樹偉。
範樹偉抓抓頭皮，半天才慢慢吞吞說了一句：“小孩子，哪能說得那麽清楚？聽著好像是‘他殺了我’，但也可能是我們夫妻聽錯了！”
“我才沒有聽錯！後來我們還討論過這件事，你可沒說有聽錯！”李萍立刻接口，並且狠狠瞪了範樹偉一眼。
我心裏暗暗琢磨，一邊又道：“一個四歲多的孩子，不太可能明白什麽叫作‘殺人凶手’，尤其這句‘他殺了我’，更是讓人難以理解，難道你們就沒有感覺很奇怪？”
“怎麽可能不奇怪呀？”李萍立刻回答，“不止是奇怪，我當時是真的很害怕！再加上……他們那兒的人信鬼信神，我有一個表姑，就悄悄跟我說過，他們山裏經常鬧鬼，那孩子就是被鬼上身了，所以才會害他爸！我本來是不信的，但是……突然聽孩子喊出那麽可怕的兩句話來，若不是我……肚子不爭氣，而且我太喜歡那孩子了，當時我就把孩子放下了！”
“那你們之後有沒有問過孩子，他喊那句話是什麽意思？”我又問。
“我本來想問，但是樹偉不讓我問，我自己想著既然到了我們家裏，從前的事情最好再也不要提起。所以我心裏雖然放著個疙瘩，但卻從來沒有問過孩子。”
李萍說到這裏，向她男人瞟了一眼，忍不住又加了一句話。
“不過我自己琢磨著，也能知道是怎麽回事！”
“你覺得是怎麽回事？”我問。
“我覺得吧，李耕夫妻肯定是自小對這個孩子不好，說不定還虐待過他，要不然……就像同誌你剛才說的，四歲多的孩子，哪能懂得什麽是‘殺人’？他會喊出那樣的話來，肯定是李耕平時打他打狠了，他把這種毒打，當成了殺人！”
李萍的解釋十分牽強，更何況，那無法解釋最近發生的這件事情。
所以我緊接著她話往下問。
“可是他現在十二歲了，能夠懂得什麽是殺人了吧？為什麽這一次他一個人偷偷跑回陵縣，仍舊一口咬定李耕殺了人？”
“這個我就……說不清楚了！反正他回來之後，我們問他究竟發生了什麽事，他說他完全不記得了！所以我始終認為……”
她的話沒能說完，因為前邊那句話實在令我太過意外，所以我脫口問她：“他說他不記得發生過什麽事？一點兒都不記得？”
“是啊！所有事情都是送他回來的警察告訴我們的，要不然我們到現在都不知道他偷偷跑回過陵縣，還發生過那樣可怕的一件事！”
“那他離家好幾天，你們當父母的都不擔心？”我再問。
“他跟我們說，他要跟幾個同學出門旅遊一趟！他那麽懂事，平時隻顧著埋頭學習，好不容易放了暑假想出去玩幾天，我們有什麽好擔心的！”
我仔細考慮一下，感覺其中另有疑點。
王隊長曾經告訴我說，那孩子的眼神非常可怕，完全不像是孩子的眼神。
但他卻提也沒有提到，在平靜下來之後，範要強會完全記不得這件事情。
是王隊長沒有注意？還是他有注意，但是感覺此事敏感，所以沒有告訴我？
又或者李萍在說謊？
亦或是範要強在說謊？
“反正我認為，如果我們家要強當真做過你們警察說的那些事，那肯定是因為……就像你們警察說的，他是心裏恨李耕，所以才會故意陷害！隻不過他恨的不是李耕夫妻把他送給我們養，而是從小李耕打他打狠了，他到現在都還記著仇！”
李萍自顧自地將她之前沒說完的話，一股腦的全部說完。
但我覺得，她的推論毫無根據。
首先一個十二歲的孩子，能否清楚記得四歲以前的仇恨，已經是個疑問。
其次那孩子害得父親成了殘疾，但他卻沒有受到任何體罰，僅憑這一點，已可知李耕夫妻、也包括李家其他人待他不薄，絕不可能有過毒打虐待之類的事情發生。
不過我該問的已經問完，暫時想不到其他問題。
所以我跟範樹偉夫妻道了別，趕去範要強就讀的初中。
我為了了解更多，還是進入學校，謊稱是範要強的舅舅，想了解一下範要強在學校裏的情況。
範要強才剛上初中不到一個月的時間，卻沒想到他的班主任老師，一聽說我是範要強的舅舅，立刻顯出滿臉熱情。
“你問範要強啊，那真是很少見的一個既懂事又聰明的孩子！不僅什麽東西一學就會，而且跟所有同學相處得都很好，對我們老師也非常尊重，現在他是我們班的班長，還兼了學習委員！剛剛我還在跟老師們說，不知道人家家長，怎麽就能教出這樣好的孩子來呢！”
之前在我的想象中，範要強應該是一個性情孤僻、還有點古怪陰沉的孩子，但從他養母李萍提起他時的滿臉驕傲，再到班主任老師對他的讚不絕口，已可知我大錯特錯。
班主任甚至拿出範要強的作業本給我看。
果然字體工整，文句流暢。單憑這本作業，已可知班主任的誇讚，並不誇張。
我謝過老師，到學校外邊等了一陣。
（請看第009章《托夢》）
一聽我問範要強的情況，李萍立刻顯出滿臉光彩。
“這我可不是吹牛！我們家要強從小到大都是三好學生，學習成績好，又肯幫助同學，對我們夫妻倆也很孝敬！你出去打聽打聽，隻要認識我們家要強的，沒有不誇他的！”
李萍說到這兒，左右瞅一瞅，將嗓門壓得低一些。
“我跟同誌你說句掏心窩子的話，到現在我都不相信，我們家要強會做出那樣的事情！不過既然你們當警察的都說他做了，我們也無話可說！可是你們說他是因為親生父母把他送了人所以才心存報複，我覺得不太可能！”
“為什麽不可能？”我追問。
“他真要是為這個報複，那肯定是在養父母家過得不好對吧？可是八年了，我們當他是親生兒子，他也當我們是親生爸媽，平時有好吃好喝的，我們留給他；他要是有什麽高興的事情，也會第一時間告訴我們！不是出了這件事，說真話我們根本沒想到，他居然還記得他是我們收養的！所以我覺得，他倘若當真心存報複，也不是因為李耕夫妻把他送了人，而是因為其他原因！”
“那你覺得他會是什麽原因？”我再問。
李萍再次向著四麵瞅瞅，明明超市裏沒有其他人，她還是將聲音壓得更低。
“同誌你知道我們是怎麽收養要強的嗎？那可不是我們求著李家，而是李家從我們一個親戚那兒知道我們一直沒孩子，托這個親戚給我們帶了口信，說願意送個孩子給我們。我當時就想，怎麽能有這樣的好事？八成孩子是有什麽缺陷之類！所以我不放心，那天是我跟我男人一塊兒去的李家。結果一看見孩子，我就喜歡，真的是又漂亮，又健康，真不明白李家怎麽舍得把他送人！所以我悄悄跟周圍打聽了一下，這才知道這孩子闖了個大禍，好像把他爸都給弄殘廢了！我想著孩子嘛，哪有不闖禍的？所以我一點猶豫都沒有，還是高高興興跟我男人一起把孩子領了回來，但結果……”
她突然住口，不住看我身後。
我回過臉去，正看見範樹偉不斷給李萍使眼色，好像是叫李萍不要說太多。
所以我索性嚇唬他們夫妻一下。
“你們知道我這次為什麽來嗎？就是因為之前你們有話沒說透，有很多事情越琢磨疑點越多！這次你們要還這樣，那我就隻好把範要強帶回去跟李耕夫妻當麵對質了！”
“千萬別！”
李萍嚇得趕忙開口，先瞪了她男人一眼，似乎叫她男人別再打岔，這才壓低著聲音，愈發顯出神神秘秘。
“我們抱走孩子的時候，按說一般的孩子被陌生人抱走，肯定會哭著叫著不肯走對吧？但要強根本連一聲都沒哭，就那麽乖乖讓我們抱走了。當時李耕夫妻在醫院，是要強他奶奶把孩子給我們的。你知道臨走要強說了句什麽話嗎？那句話到現在我想想，都會感覺有點害怕！”
“他說什麽？”我忙追問。
“當時我抱著他，他忽然從我懷裏扭過頭去瞪著他奶奶，很大聲地喊了一句：你兒子是殺人凶手，他殺了我，他殺了我！”
李萍說到最後幾個字的時候，聲音略顯艱澀，似乎回想起當時的情形，到現在仍然感覺渾身發毛。
就連我，想象一個四歲多的小幼兒，居然會喊出這樣的一句話，都有一種細思極恐的感覺。
所以我趕忙清清喉嚨，問李萍：“一個四歲多的孩子，怎麽可能喊出這麽可怕的一句話來？而且，你確定他喊的是‘他殺了我’，而不是‘他殺了人’？”
“我當然確定！當時我們家樹偉也聽見了，他肯定喊的是‘他殺了我’，不是‘他殺了人’！……是不是樹偉？”
她最後一句話，自然是回過頭來衝著她男人在喊。
我也看著範樹偉。
範樹偉抓抓頭皮，半天才慢慢吞吞說了一句：“小孩子，哪能說得那麽清楚？聽著好像是‘他殺了我’，但也可能是我們夫妻聽錯了！”
“我才沒有聽錯！後來我們還討論過這件事，你可沒說有聽錯！”李萍立刻接口，並且狠狠瞪了範樹偉一眼。
我心裏暗暗琢磨，一邊又道：“一個四歲多的孩子，不太可能明白什麽叫作‘殺人凶手’，尤其這句‘他殺了我’，更是讓人難以理解，難道你們就沒有感覺很奇怪？”
“怎麽可能不奇怪呀？”李萍立刻回答，“不止是奇怪，我當時是真的很害怕！再加上……他們那兒的人信鬼信神，我有一個表姑，就悄悄跟我說過，他們山裏經常鬧鬼，那孩子就是被鬼上身了，所以才會害他爸！我本來是不信的，但是……突然聽孩子喊出那麽可怕的兩句話來，若不是我……肚子不爭氣，而且我太喜歡那孩子了，當時我就把孩子放下了！”
“那你們之後有沒有問過孩子，他喊那句話是什麽意思？”我又問。
“我本來想問，但是樹偉不讓我問，我自己想著既然到了我們家裏，從前的事情最好再也不要提起。所以我心裏雖然放著個疙瘩，但卻從來沒有問過孩子。”
李萍說到這裏，向她男人瞟了一眼，忍不住又加了一句話。
“不過我自己琢磨著，也能知道是怎麽回事！”
“你覺得是怎麽回事？”我問。
“我覺得吧，李耕夫妻肯定是自小對這個孩子不好，說不定還虐待過他，要不然……就像同誌你剛才說的，四歲多的孩子，哪能懂得什麽是‘殺人’？他會喊出那樣的話來，肯定是李耕平時打他打狠了，他把這種毒打，當成了殺人！”
李萍的解釋十分牽強，更何況，那無法解釋最近發生的這件事情。
所以我緊接著她話往下問。
“可是他現在十二歲了，能夠懂得什麽是殺人了吧？為什麽這一次他一個人偷偷跑回陵縣，仍舊一口咬定李耕殺了人？”
“這個我就……說不清楚了！反正他回來之後，我們問他究竟發生了什麽事，他說他完全不記得了！所以我始終認為……”
她的話沒能說完，因為前邊那句話實在令我太過意外，所以我脫口問她：“他說他不記得發生過什麽事？一點兒都不記得？”
“是啊！所有事情都是送他回來的警察告訴我們的，要不然我們到現在都不知道他偷偷跑回過陵縣，還發生過那樣可怕的一件事！”
“那他離家好幾天，你們當父母的都不擔心？”我再問。
“他跟我們說，他要跟幾個同學出門旅遊一趟！他那麽懂事，平時隻顧著埋頭學習，好不容易放了暑假想出去玩幾天，我們有什麽好擔心的！”
我仔細考慮一下，感覺其中另有疑點。
王隊長曾經告訴我說，那孩子的眼神非常可怕，完全不像是孩子的眼神。
但他卻提也沒有提到，在平靜下來之後，範要強會完全記不得這件事情。
是王隊長沒有注意？還是他有注意，但是感覺此事敏感，所以沒有告訴我？
又或者李萍在說謊？
亦或是範要強在說謊？
“反正我認為，如果我們家要強當真做過你們警察說的那些事，那肯定是因為……就像你們警察說的，他是心裏恨李耕，所以才會故意陷害！隻不過他恨的不是李耕夫妻把他送給我們養，而是從小李耕打他打狠了，他到現在都還記著仇！”
李萍自顧自地將她之前沒說完的話，一股腦的全部說完。
但我覺得，她的推論毫無根據。
首先一個十二歲的孩子，能否清楚記得四歲以前的仇恨，已經是個疑問。
其次那孩子害得父親成了殘疾，但他卻沒有受到任何體罰，僅憑這一點，已可知李耕夫妻、也包括李家其他人待他不薄，絕不可能有過毒打虐待之類的事情發生。
不過我該問的已經問完，暫時想不到其他問題。
所以我跟範樹偉夫妻道了別，趕去範要強就讀的初中。
我為了了解更多，還是進入學校，謊稱是範要強的舅舅，想了解一下範要強在學校裏的情況。
範要強才剛上初中不到一個月的時間，卻沒想到他的班主任老師，一聽說我是範要強的舅舅，立刻顯出滿臉熱情。
“你問範要強啊，那真是很少見的一個既懂事又聰明的孩子！不僅什麽東西一學就會，而且跟所有同學相處得都很好，對我們老師也非常尊重，現在他是我們班的班長，還兼了學習委員！剛剛我還在跟老師們說，不知道人家家長，怎麽就能教出這樣好的孩子來呢！”
之前在我的想象中，範要強應該是一個性情孤僻、還有點古怪陰沉的孩子，但從他養母李萍提起他時的滿臉驕傲，再到班主任老師對他的讚不絕口，已可知我大錯特錯。
班主任甚至拿出範要強的作業本給我看。
果然字體工整，文句流暢。單憑這本作業，已可知班主任的誇讚，並不誇張。
我謝過老師，到學校外邊等了一陣。
（請看第009章《托夢》）