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    一中校園論壇——


    【又開始抓早戀了,各位小心。】


    1l:rt,言盡於此,請記得這份恩情。


    2l:標題越短,事情越大,我感受到緊張的氛圍了。


    3l:內部消息?樓主好人!


    4l:西區補了個監控,大家小心,就是小路那邊,死角還未探明,不要往那邊走啦。


    5l:微笑.jpg


    [本帖已被管理員刪除,頁麵已失效,5秒後將轉至初始界麵。]


    “最近早戀的人很多嗎?看不出來啊。”井希明看著手上退回初始界麵的論壇,“學校是不是有點過於重視了,刪帖刪得都這麽快。”


    “很多吧。”洛知予心虛地看看天,“誰知道呢?”


    “初高中生早戀的那麽多,早戀真的影響學習嗎?”單身狗井希明想不明白,“除了小辣條,我身邊好像沒人在談,不懂不懂,可能人以群分,所以我周圍沒幾個。”


    “不影響吧,能有什麽影響。”洛知予在語文試卷上需要翻譯的文言文句子下麵寫了個“解”,又添了一串公式,“早戀和學習,是兩回事。”


    井希明:“?這是語文卷子,你在算什麽東西?”


    洛知予貼了張小小的改正紙,擋住了自己誤寫的公式,就當無事發生。


    “我早就想問了。”井希明搬開了兩個人中間的那摞書,“你這兩天在糾結什麽,心神不寧的?”


    “在思考跳級的可能性。”洛知予語出驚人。


    井希明:“???”


    洛知予現在就想把高一(3)班的“一”字,加上一橫。


    跳級是不可能的,一來家長和老師都不允許,二來洛知予動機不純說不出口,所以洛知予隻能假想一下他彥哥和他同班,會是一種什麽樣的場景——


    [知了]:我在想,我倆要是同班,會不會很好玩,我做你同桌的那種。


    [知了]:我要是早生一年就好了。


    [橘子]:仙女皺眉.jpg


    [橘子]:班主任會瘋的。


    [知了]:你倒是挺有自知之明。


    [橘子]:不是,我沒有問題,班主任對我的印象很好,我在老師們那邊的評價都很好。我說的是你,你每次一見到我都特別能來事,掃帚都要打斷了。


    [知了]:仙女皺眉.jpg


    [橘子]:你偷我表情包。倒過來微笑.jpg


    [知了]:說笑了,哥哥,你整個橘子現在都是我的,我想扒皮就扒皮,想榨汁就榨汁,接我偷你個表情包怎麽了。壞笑.jpg


    肖彥那邊一直是“輸入中”的狀態,洛知予趁著這段時間,補全了剛才沒寫好的語文作業。


    “你最近聊天的頻率有點高啊。”井希明的餘光裏,洛知予寫兩筆作業就要在手機上輸入幾個字,“是不是之前你說的那個omega小寶貝?”


    “不不不。”洛知予否認,“不過異曲同工。”


    本質上都是藐視和蔑視信息素的絕美愛情。


    肖彥的微信消息又來了——


    [橘子]:我倆要是一個班,肯定腥風血雨。


    [知了]:你這麽說,我也覺得有點道理。


    他們兩人成績都好,表麵上看起來是雲淡風輕的學霸,骨子裏還都是爭強好勝的,要是放在一個班裏,爭成績爭評優,肯定要比現在鬧得還要厲害。


    [橘子]:我突然覺得也不錯,這樣說不定我倆就是同桌。


    [橘子]:上課下課都能欺負你,考試沒考過我也能欺負你,每天刷一刷我信息素在你那邊的好感度,勤能補拙的那種。


    [橘子]:我動心了。


    [橘子]:我留級去找你吧!


    [知了]:?收一收你的危險想法,你爸媽還有你家那文化鸚鵡會敲鑼打鼓地上我家門前罵我的吧。


    [橘子]:說到


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    鸚鵡我就有點來氣。


    鑒於理想和現實落差太大,雙方紛紛收起了各自的危險想法,勉強把注意力集中到了眼下的學習任務上。


    “異地戀可真是不容易。”寫著作業的洛知予再次發出一聲感歎。


    “?那得看隔多遠吧。”井希明終於能插上話了,“跨國還是跨省?”


    隔一層樓板,這話洛知予沒好意思講,隻好扯了點無關緊要的事情,把這個話題給糊弄了過去。


    晚自習快下課的時候,論壇多了個新帖,是學生會代老師發布的英語競賽招募。


    【學生會代發:下半年的中學生英語口語競賽開始報名啦~~】


    1l:兩年一次的中學生英語口語賽,是比賽也是戶外實踐,秋遊的同時提升大家的口語交流水平,五星級酒店+完美假期,高一和高二的同學們聯係徐主任報名吧,一共4個名額。


    2l:隻想度假可以嗎?


    3l:二樓人間真實,世另我。


    4l:@肖彥@洛知予,別成天小學雞打架啦,給一中爭光的時間到啦。


    5l:!!!麻煩一同去的同學務必看好他倆,肖彥和洛知予都必須完整地帶回來,這兩個都是我們市一中的門麵,別讓外校的人給騙走了。我們雖然得不到,但也不能便宜外校!


    6l:問題是他倆會去嗎,這個比賽好像是按年齡段分的,不看年級。


    7l:那剛好讓他倆battle啊,他倆應該很樂意的吧。


    8l:不見得,洛知予強項不在英語,而且這孫子懶起來的時候,其實沒什麽集體榮譽感,他剛才一下課就溜了,班主任都沒堵到他。


    高二(3)班的走廊上,洛知予的手裏多了一張報名表,班主任在高一(3)班沒找到他,熟練地去了樓上,對洛知予的行蹤,十分有經驗。


    “老師,我英語不好。”洛知予對不能加分的比賽通通沒有興趣,“我們把機會留給需要裝逼的同學吧。”


    班主任:“……”洛知予日常不說人話。


    “這張就是給你的,重在參與,沒人要求你拿獎。”為了防止洛知予跑路,報名表上已經填了洛知予的名字,“比賽在下半年,也就占用你一個周末,讓你去就去。”


    “好唄。”洛知予發現報名表有兩張,“多了一份?”


    “還有一份肖彥的,你等下給他吧,你倆出去比賽可千萬別打架啊,我不想在新聞上再看見你們了。”班主任不放心,“現在說早了到時候你可能忘了,我下半年再來提醒你們一次。”


    洛知予:“……”


    一定是當初那條新聞的緣故,直至今日,他和肖彥呆在一起的時候,所有人都在擔心他們會不會打架,沒人擔心他們會不會早戀。


    所有人都覺得他倆不可能。


    人和人的想法是不一樣的,洛知予覺得,他和肖彥在戀愛這件事上,可能還略微有點意見不合。


    他從來都是抱著一種“今朝有酒今朝醉”的想法,不怎麽考慮以後,現在的肖彥他想喜歡就喜歡了,但不知道是不是大一歲的緣故,肖彥看得比較長遠。


    “……我承認,你的出發點是好的。”洛知予抬手抹去了額角沁出的汗珠,沒什麽力氣地倚在肖彥的肩上,小聲地喘氣,“就是你能不能別每天都拿信息素壓我一次。”


    肖彥的學霸思路認為,他倆的信息素匹配度那麽爛,既然已經違背信息素法則在一起了,要談戀愛就要付出比別人更多的努力,所以橘子每天都會刷刷水蜜桃的好感度,早晨等洛知予去上課的時候刷一刷,中午午休的時候去樓下刷一刷,晚上再把洛知予拉到小樹林裏刷一刷。


    橘子過於努力了。


    從第一次臨時標記開始,洛知予就知道他對肖彥的橘子味信息素不是全無反應,僅有一點匹配度的信息素會讓他心跳加速甚至紅了眼睛,洛知予把這歸結為匹配度太差的緣故。


    但是有肖彥就夠了,別的alph


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    ,洛知予從一開始就沒什麽興趣,對橘子日常刷好感的行為,洛知予覺得喜歡又惱人,所以他喜歡的時候主動給刷,覺得惱人的時候轉身就會就去找好用的掃帚。


    他們兩人今晚走的,還是那條洛知予摔過跤的小路,最危險的地方就是最安全的地方,最近走在這條路上,除了學校裏的野貓,他們不會遇到任何人。


    “有點遺憾。”被橘子撩到腿軟的洛知予緩了過來,“我覺得不公平。”


    “什麽不公平?”肖彥慢慢撫了幾下洛知予的後背,算作是對剛才的安慰,“想到什麽了?說說。”


    洛知予和同齡人不一樣,他有很多奇奇怪怪的想法,比如現在——


    “alpha可以臨時標記omega,你可以把我劃歸為你的。”這是肖彥當初給他解釋臨時標記時說過的話,“那我該以什麽樣的方式,把你劃歸為‘我的’呢。”


    洛知予剛被肖彥的信息素撩得有點暈頭轉向,昏暗的路燈燈光映不出他臉頰和耳尖的微紅,卻能讓肖彥看見他眼睛裏隱隱約約的水光。


    認真計較alpha和omega生理差異的小流氓又可憐又可愛,肖彥伸手想抱他,洛知予卻早有預謀地順勢靠在了肖彥的肩上,稍稍踮起腳一把摟住了肖彥的脖子。


    “不許動了。”洛知予威脅,alpha的頸間是幹淨的橘子味道,沒有omega頸後會有的腺體,他輕輕吻了下肖彥的頸側,張口咬了上去,留下了一個淺淺的牙印。


    “算是對我異地戀的補償吧。”洛知予給自己的行為找了個理由,心滿意足地抹了抹嘴。


    小流氓又自作主張地撩人了,肖彥每次都怕傷著洛知予,偏偏這人還總是不知死活。


    肖彥抓著洛知予的衣領,把人給拎到了一邊,打算教訓。


    “很喜歡咬人嗎?”


    “看是誰吧。”洛知予靠在樹幹邊,被迫抬頭去看他彥哥,“別人我還不樂意呢。”


    “你們在幹什麽啊?alpha和omega同學是吧,還不是一個年級的。”巡視的老師帶著手電筒從不遠處的樹後繞了出來,“今天等在這裏果然能抓到早戀的同學,校長的方案還是好的,在小樹林裏蹲守總能抓到的,都站這兒別動,我問問主任那邊怎麽處理。”


    “終於有人覺得我們是早戀了!”某人抓著肖彥的手腕,興奮地說,“終於有人信了!”


    肖彥:“……”


    洛知予的興奮點,他其實挺能苟同的,隻是洛知予興奮的時間和場合,明顯不太對。


    “通報批評這麽高興的嗎?”抓人的老師被洛知予的反應搞的一頭霧水,正常情況下,被抓的學生通常會垂頭喪氣,然後爭先恐後地撇清關係。


    當老師這麽多年了,被抓早戀後膽小如鼠的、後悔不已的和故作冷靜的他都見過,這種被抓了還興奮得恨不得立馬被通報批評,恨不得立刻全校皆知的,他真的是第一次見。


    宋老師:“那你別急,我問問吳主任怎麽處理。”


    [宋老師-執勤]:吳主任在嗎,這邊抓到了兩個早戀的學生,應該是早戀吧,不然大晚上的誰來這裏啊。


    [宋老師-執勤]:梧桐路這裏,監控死角。


    [吳主任]:嚴格處理,必須嚴格處理。發怒.jpg


    “態度端正一點。”宋老師說,“你們主任說要嚴格處理。”


    [吳主任]:名字和班級給我一下。


    [宋老師-執勤]:我問問。


    [宋老師-執勤]:高一(3)班洛知予、高二(3)班肖彥,我應該沒打錯字。


    [宋老師-執勤]:我不常來學校,不過這倆名字好耳熟哦。


    [宋老師-執勤]:不扯別的,主任你看這邊是通報批評還是就地叫個家長,然後再寫檢討?


    [吳主任]:???


    [吳主任]:洛知予和肖彥?現在?小樹林?


    [吳主任]:趕緊勸架!

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