12月5日 新班主任
班主任要重新組建班委，班裏更亂了。同學們怨聲載道，紛紛抗議。
忽然，有人傳言：“八八二要換班主任了！”消息傳來，格外激動人心。最近那位年輕的政治教師任老師常到班裏來，還愛了解班裏的情況，原來是為接班主任做準備的。
周六晚上沒有晚自習，成了同學們放縱自己的時候，教室裏亂成了花果山，幾個男生在打牌，不時高聲叫喊，旁邊有兩個錄音機播放著流行歌曲，音量震人耳膜。詠春被吵得頭疼，但又無奈。她正和宇建坐在一起學英語，那幾個男生的吵鬧讓她靜不下心。雖然廣播函授沒報名，但詠春還是決定堅持學習英語，她相信將來一定用得著，她不能讓自己將來成為一個落伍者，更不能荒廢現在的大好時光。宇建跟她的想法一樣，剛好有個同伴可以互相激勵，也不至於半途而廢。
任老師不聲不響地進來了，他沒有製止男孩的喧鬧，到妙妙那邊探討文學去了，聽不見他們說些什麽。詠春盡力讓自己集中精力閱讀文章。一直到了宿舍熄燈時分，幾個愛鬧的男生才玩膩了，鬧夠了，回宿舍睡覺去了，熱鬧的教室頓時冷清起來。詠春和宇建還在學習，任老師走過來：“你倆在學英語呀？”
“嗯。”他倆從書中抬起頭來。
聊了會兒閑話，任老師從口袋裏掏出一張紙，詠春腦袋湊過去一看，原來是她班的同學名單，四十五人一個不缺。每個名字的旁邊，用紅筆密密麻麻地寫著些蠅頭小字，仔細看是每個同學的籍貫、性格、愛好等個人資料。
“你們兩個叫什麽來著？”他把名單遞給詠春和宇建，二人在上麵指出了自己的名字。
“呀，馮詠春，你不是乒乓球打得不錯嘛，改天我們較量一下好嗎？”詠春被他真誠爽朗的話逗樂了，點頭答應著。
“你，李宇建，該是籃球打得不錯嘍？”詠春吃了一驚，沒想到他把大家的底細摸得這麽清楚，心下暗自佩服。
“你們看我班存在的主要問題是什麽？”
一陣沉默過後，詠春大膽地說：“紀律鬆散，班幹部過多。”
“班幹剛改選過”，老師搓著雙手，眼睛向四周掃視，好似一個無計可施的孩子，“怎麽辦呢，假如讓你來當班主任，你怎麽辦？第一步棋怎麽下？”
詠春和宇建都被問愣了，他們根本沒考慮過這個問題。他們接下來談了很多，大家都很開心，那是他們第一次和任老師坐在一起說那麽多話。臨走，任老師告訴他們，有什麽困難可以去找他，他那兒有書看，可以去借。
第二天上午，詠春就約了妙妙去找任老師，他很熱情，全沒有老師架子。他還披露了他的打算，要求同學們必須說普通話，眼下大家都講方言，不符合師範生要求。“他的想法真鬼！”詠春暗自說。
詠春和妙妙回到教室，發現地麵髒得不成樣子，義務勞動吧，就算是為了迎接新班主任！她的行動，立即帶動起一群人，裴軍去提水，很快，教室就幹幹淨淨了。按理說，晚自習該宣布新班主任的事了，可一點動靜都沒有。任老師第二節課來了，帶來的卻是壞消息，當晚的學校工作會議上，沒說這事。太令人失望！
第二天的音樂課，班主任韓老師一反常態，上課充滿激情。歌聲渾厚明朗，熱情洋溢，陝西民歌經他一唱，地方風味十足。詠春都聽得呆了。冷不丁的，快下課時，他拋出一句話：“你們的政治任老師接任你們的班主任，今後有什麽事就找他。”詠春吃驚地張大了嘴，簡直不敢相信自己的耳朵。就這樣，戲劇性的，新班主任走馬上任了。
臨近元旦，班裏刮起了卡片熱，同學們趴在課桌上從早到晚地給老朋友寫賀卡，作業卻遲遲交不來。這不，陳曦和章睿的幾何還沒做完，詠春不得不等他們，可等待是那樣的漫長，真讓她受不了。兩位終於寫完了，詠春抱起兩摞作業就往老師住處跑。還好，幾何老師尚未休息，詠春懸著的心剛放下，就發現壞了，代數老師已經休息了。梅老師讓她把作業放到窗台上，她照辦後正要離去，就聽梅老師拋出一句話來：“今後要等到下自習，就不要再送了。”詠春有些發愣，怪自己懶，多跑一趟也許就好了。
12月26日 學生會
晚自習，詠春正在座位上練毛筆字，體育朱老師進來叫她出去。詠春有些迷惑，跟他出了教室，才知道學生會組織部分學生學跳舞，要她參加。到了會議室，同班秀珍也在。人很多，顯得很擁擠。錄音機裏放著迪斯科音樂，奔放熱烈。詠春有些不知所措，因為以前沒接觸過。幸好有個姑娘走過來，教她們送胯。後來她才知道，這位姑娘就是任老師的女友，她還沒有畢業，最近趁實習回家鄉看看，被學校拉來幫忙。她長得非常漂亮，高高的個子，美麗溫柔的大眼睛好像會說話，誰見了都會喜歡的。詠春她們盡力學著，但動作都很笨拙。
上完早操天還沒亮，詠春疾步向教室跑去，因她拿著鑰匙，怕去遲了有同學挨凍。正跑著，忽聽校廣播站的廣播響起來：“現在通知，以下幾個同學到教導處來：李勝利、張陽、孫浩、馮詠春……”詠春不由一愣，又有什麽事？她百思不得其解，不想去，可拿起英語書還沒看呢，廣播聲又催起來。她煩躁地扔下書，極不情願地離開教室，心裏默默祈禱：“但願早點結束。”十幾分鍾後，廣播通知的人陸陸續續到齊。原來是學校要成立學生會，學生會共六個部，詠春被分在了勞委部。會議很拖遝，詠春急著去讀英語，在那兒如坐針氈。好容易挨到散會，天快要亮了，一個多小時就這麽浪費了！詠春回到教室，拿起書剛看幾眼，丁鈴鈴……下課的鈴聲響了，她隻好掃興地往食堂走去。
晚上又學健美操，詠春老是做不好，有時自我感覺還可以，可朱老師說她動作太呆板，越發弄得她不知如何是好。喜梅因跟不上節拍，被朱老師當眾批評，委屈地兀自哭起來。練習持續到十一點多才結束，寢室裏，大家早已睡熟了，望著大家甜甜的睡相，詠春心裏很不是滋味。
十五日下午學校組織學生聽法製報告，做報告的幹警英姿颯爽，怎奈聲音太小，會場紀律也有些亂，詠春隻看得見那人一張一翕的嘴唇。太陽光蒼白無力，哪抵得住西伯利亞的寒流，詠春冷得發抖，抱住珍妮，想借此取暖，效果不佳。後來，詠春趴在瑩瑩的背上，瑩瑩的衣服上有陽光的味道，詠春居然睡著了……不知過了多久，詠春醒過來，不由打了個寒噤。太陽已經西斜，身上陣陣發冷，腳早被凍木了，寒氣透骨。見有同學離位，詠春也逃離那裏，回到宿舍，鑽進被窩，把被子裹緊，她發現自己拽被子的手竟然也在抖，好久，她才暖和過來。偏偏這時學校的喇叭又大聲響起來，真糟糕，要散會了，學生會查人數怎麽辦？詠春一咬牙，鑽出溫暖的被窩，向操場跑去。謝天謝地，一場虛驚，還沒查人數呢，她沒被人發現，心下竊喜。
十二月十六日，晚自習，又得去練迪斯科。學校不知從哪兒又請來一位女老師。她給大家編了隊，詠春和秀珍成了編外人士，被不冷不熱地晾在一邊。朱老師似乎為了安慰她倆，說：“秀珍跟著學吧，讓詠春在一邊看看。”這句話對詠春來說不亞於五雷轟頂，她強忍住眼淚，等心情平靜些，就離開了那裏。她真想找個地方大哭一場，她還從來沒有這麽失敗過。
回到宿舍，躺到床上，她到底忍不住，淚水順著臉頰往下淌。姐妹們發現了，都關切地問她怎麽了，她大哭起來，訴說了自己的遭遇，姐妹們你一言我一語地哄勸她、寬慰她，她覺得很幸福，心裏好受多了。梅子又告訴詠春，明早她們班醞釀已久的長跑隊將開始行動，這個好消息給詠春帶來了莫大的安慰。在姐姐們的勸慰聲中，詠春進入了甜甜的夢鄉……
12月17日 長跑隊
清晨，詠春還在睡夢中，身旁的梅子推醒了她：“詠春，快醒醒，該長跑了！”詠春一骨碌爬起來，姐妹們也都起來了。詠春和梅子怕男生貪睡晚起，到男生宿舍外叫。誰知，男生比她們起得還早呢！大家到校門口集合後才發現，大門鎖著呢。
高吉輕輕敲了敲傳達室的窗戶，禮貌地說：“張師傅，我們出去跑步呢，把大門開開好嗎？”
不料張師傅卻說：“這麽早出去幹啥，想學陳炳德嗎？”（陳炳德因犯罪被判刑，前一陣他們還在學校的組織下一起去看公審呢！）
這下把大家惹惱了，有同學性子急，忍不住罵人。張師傅起了床，和男生們吵了好一陣，還是不肯開門，返回屋睡覺去了。
這群十四五歲的孩子一商量，翻！大家互相幫忙，女孩子也毫不示弱，愣是從大門上方翻過去了，因了這點意外，大家群情激憤，跑得比往日更快。踏著崎嶇的山路，他們排成一隊出發了。天還很黑，山路又是高高低低的，害得大家深一腳淺一腳地跑，顛簸得讓人有時感覺五髒六肺都要吐出來了。女生有些吃不消，遠遠落在了後邊，不過別擔心，體育委員高吉一直跑在最後照顧她們。詠春不由得感慨起來：凜冽的寒風在考驗他們的意誌，惡劣的環境在鍛煉他們的耐力。風雨中，這群少男少女頑強地成長著。
12月23日 詠春的老毛病
上午第一節是化學課，化學老師對大家的要求最嚴格。他年輕英俊，瘦高的身材，很容易讓人把他同體育老師聯係起來。他講起課來非常投入，激情洋溢，詠春本來很愛聽他的課的。這天他一直在講題，講到第五個時，詠春特別困，看看這題自己會，不知怎的就睡著了。正睡得香呢，同桌推了她一把，她醒來覺得教室突然特別安靜，有無數目光正向自己射來，她趕緊揉揉眼睛，就聽化學老師訓斥道：“第一節課你就睡覺，後麵的課怎麽上？”她自覺理虧，沒敢吭聲。
其實，她經常上課打瞌睡，晚上精神好，這是老毛病了。
上中學那陣，最後複習階段，除了上課睡覺，她還經常逃課。她拿上一兩本需要背的書，出了校門直走，穿過眼前重重的農田，到一個隻有她知道的地方去。那是她們鄰村一處提灌站的起點，那裏有一片非常美麗的水域，像湖泊一樣，蔚藍清澈。水邊有高大的垂柳，坐在岸邊，微風習習，格外涼爽而愜意。學習累了，把腳伸進水裏，任滑膩清涼的水觸著她的肌膚，周圍鳥兒的啁啾，使這裏更顯靜謐。她從沒帶任何人去過那裏，那裏像是她心靈的一個營地，每次到達那裏，她就分外平靜。她常常整整一個上午就呆在樹下背書，學習效率很高。因為臨近大考，她又是應屆生，老師們並不看好她，複讀生那麽多，哪顧得上她呢？所以，她可以不在老師們的目光下生活，可以經常逃出去，在一個仙境般的地方放鬆心情，刻苦讀書。
晚自習鍾聲剛響過，詠春正在教室看書，忽聽雅娟說樓下有人找。詠春猜想可能是勞委部要檢查衛生了，便放下書出了教室，倚著欄杆往下望，可漆黑的夜色中看不到人影，她隻好轉身回了教室。後來到底有個男生找來了，果然是檢查衛生。他倆找到衛生部長和負責檢查工作的李老師的時候，衛生檢查已進行完一部分了，他倆就跟在後邊看，衛生部長按李老師的指示不時在本上記下些什麽。檢查到男生宿舍的時候，她發現那裏真是太亂了，雖然能看出是整理過了，仍各處可見亂扔的襪子、亂掛的毛巾、亂擺的書籍……她們班的男生也不例外。“那些男孩子平時看著幹幹淨淨、利利索索的，沒想到自己的窩搞得這麽亂。”詠春心下暗想。
12月25日 搶琴
又是一個周末，教室像往常一樣亂哄哄的，風琴聲、口琴聲、吆喝聲，聲聲入耳。詠春期待著時間快點流逝，好給她一片寧靜，另外，她還計劃趁今晚人靜琴閑時練會兒腳踏琴。教室裏的人漸漸少了，可她一沒注意，高吉把琴抬到宿舍去了。
她急了，追過去嚷：“你們把琴抬這兒幹什麽，別人還要用呢？你幫我抬回教室吧！”
高吉今天不知吃錯什麽藥了，滿臉不高興地說：“不行，不讓抬。”他邊說邊用手使勁按著琴，還試圖蓋上琴蓋把琴鎖起來。
“那不行，你不能鎖！”詠春的強勁來了，抱住琴蓋就是不放手，讓他鎖不成。高吉氣壞了，倆人差點吵起來。
這時，曹東翔走過來，笑著勸高吉說：“高吉，咱不能跟女孩兒爭琴，這會讓人覺得咱男生欺負人，你就讓她抬走吧。”
東翔的話奏了效，高吉丟開琴，黑著臉跑一邊去了。東翔詠春把琴抬回了教室。
詠春坐到琴前彈了好久，心情慢慢平靜下來，想起自己剛才的任性，有些不好意思，今晚多虧了東翔，要不然，自己該怎樣收場呀！改日，一定得謝謝他。
一場大雪，山野間到處白茫茫一片，原本清晰可見的山嶺失去了輪廓，地連著天，天接著地，蔚為壯觀。宇建幫詠春解開了兩道幾何題，大家都很開心。
吃過午飯，詠春拉起雅娟就往雪地裏跑。她們踩著厚厚的雪，叫著跑著笑著，一下子好像又回到了童年。跑累了，開始滾雪球，一人一個，雪球越滾越大，後來靠一個人的力量實在滾不動了，倆人開始合作滾一個，直到筋疲力盡。望著眼前小山似的雪球，她們露出孩子般燦爛的微笑。
“我們用它做個雪人吧？”詠春的提議立即得到響應。
她們取下手套，細心修整雪人的麵部，隻是缺少顏料。詠春望見剛才滾雪球時露出地麵的紅土，靈機一動，挖了一些往雪人的臉蛋上一抹，頓時紅撲撲的，真可愛。雅娟不知從哪兒找來些黑色的雪，摶成了漂亮的眼球。她們的雪人招來很多人駐足觀望。
學校食堂的管理真是太差，由於飯菜質量問題，學生會曾多次出麵提意見，可並不見有明顯改善。這回可好，中午停電，飯菜索性不供應了！一大群饑餓的孩子湧到美麗善良的梅老師住處，向她求援。梅老師熱情接待了他們，無奈僧多粥少，隻能等著慢慢做。
詠春跟梅老師告了別，買個麵包，獨自向大山走去。她避開前人留下的腳印，專挑雪厚的地方走。腳下時而是鬆軟的白雪，時而是叢生的荊棘，有幾次她摔倒了，好在厚厚的雪保護著她，一點也沒傷著。有些地方太陡峭，她隻好手腳並用奮力向上攀，小心踩下每一個腳印。一個個險關過去了，山頂是一片比較平坦的開闊地，向陽的地方積雪已經融化，露出黃色的枯草。在一片尚未融化的積雪上，詠春發現了先行者的蹤跡：“公元一九八九年”。字跡顯然是前兩天留下的。每次山行都讓她心胸開闊，山是她的魂。站在山頂，遠遠望到自己的學校，想起班裏的事，她有個疑問存在心底：“最近宇建有些怪異，顯得很不開心，跟老師、同學說話時還常常語帶諷刺，他這是怎麽了呢？”
1月7日 梅老師
八八二的孩子們又闖禍了，幾個淘氣的男生在數學課上不遵守課堂紀律，惹惱了一向溫良賢淑的梅老師，她圓睜杏目，衝搗亂者一頓訓斥之後，拂袖而去。梅老師做事素以嚴謹認真著稱，眼裏可容不得沙子，她罷課了。
教室裏，這些自知做錯事的孩子們在飛快地忙碌著，先把衛生搞好再派代表去請罪。不大工夫，地掃得幹幹淨淨，平時髒亂的講桌擦幹淨後鋪上了嶄新的報紙，黑板擦得油亮。幾個班委來到梅老師門前，忐忑不安地輕扣房門，裏麵沒有動靜，小巧玲瓏的淑琴推開了房門，老師正坐在火爐邊烤火。
“你們來幹什麽？”梅老師佯裝不知，故意問道。
見沒人回答，詠春說：“我們是來負荊請罪的。”
“荊呢，荊在哪兒？”
“這不過是個比喻嘛。”方正趕緊為詠春開脫。
“走吧。”
“去哪兒，去上課嗎？”方正問。
“不上，你們回去吧。”梅老師下了逐客令。
班委成員呆立著，沒人動。“我們是帶著四十五雙眼睛來的，來的時候同學們把我們送出教室，你讓我們回去怎麽向同學們交待？”曹東翔嬉皮笑臉地說。他總是幽默得很，並且很會說話。
但這次他的話沒有奏效，無論我們怎麽勸都沒有用。方正找機會溜了出去，搬來了班主任。
任老師灰著臉來了，詠春從沒見他的臉色那樣難看過，有些害怕。他一句話沒說，接過方正遞來的凳子坐下，把火爐由梅老師麵前提到屋中間：“讓大家都暖和暖和，我們不能脫離群眾。”都什麽時候了，他居然還不忘幽默地跟大家開玩笑，隻是臉色依然鐵青。
“你的煤球不舍得用？跑到我這裏來烤火。”梅老師不知怎的說出如此尖刻的話來，任老師沒說話，隻顧低頭烤火。時間好難熬哇，梅老師用腳把封煤爐的插簧踢開，“啪嗒”一聲，正巧落在任老師麵前。
任老師對我們說：“梅老師還有事，你們先回去吧。”班幹們得救似的趕緊逃離了那裏，他們垂頭喪氣地上了樓，誰也不願進教室，就站在走廊裏，沉默著。
這天的代數課到底沒上成，也就沒布置作業，詠春作為課代表，心裏不舒服，就去八八一問了作業，再布置給大家寫，她想做出個樣子給梅老師看，好讓梅老師知道，八八二是好樣的。
晚自習前，交來了二十本作業，詠春抱著，約了梅子與她同行。到了梅老師住處，兩人輪番勸說，畢竟是女教師，經不住兩個女孩子的軟磨硬泡，梅老師終於答應明天上課去。不料汪眾恰巧此時趕來交作業，這個愣頭青，邊放作業邊說：“你不給我們上課，我們就自學。”他的話差點讓詠春和梅子的努力前功盡棄，眼看梅老師臉色要變，詠春急忙連哄帶訓地把他趕走。
1989年1月11日 爬雪山
吃過午飯，梅子拉詠春到操場打雪仗。她們在雪地上追逐著，不斷找機會向對方投射“炮彈”，“炮彈”一經射出，便紛紛散開，飄飄悠悠，天女散花一般，飛入對方的衣領裏、頭發上、背上。她們顧不得抖落身上的雪，嬉笑著，躲避著，打鬧著。校門口不知何時聚了很多人在看她們，她們也不以為意。等她們打累時，班裏傳來消息，要去爬山。
這本是中午時詠春向高吉提議的，當時他對該提議不屑一顧，好像詠春多事似的，可不曉得他何時跑到哪裏借了雙膠鞋，組織大家一溜煙出發了。
詠春和梅子見他們已走遠，憑著對道路的熟悉抄小路追趕，到一個小山頂趕上了大部隊。他們今天的目標是烈士陵園所在地——南大山。
蹚著沒膝的積雪，隊伍往南大山進發。越過一道道溝坎，一條一丈多高的山澗橫在詠春麵前，山澗很長，如果繞開走，不曉得要走多遠。
小強跟詠春在一起，他嫌高不敢下，詠春說：“讓我先來吧。”詠春攀著草，試探著往下滑，剩下不高時跳了下去。溝裏積雪足有一尺深，摔一跤也沒事。詠春站起身，發現任老師居然就在下麵，剛才看著詠春往下跳，擔心得不得了，但沒敢吱聲，這時見詠春沒事才鬆了口氣。
小強也跟下來了，他倆沒隨隊伍，沿著一條別人沒走過的路向上攀。那是大山的北麵，也是最陡峭的地方。他倆把戴著手套的手插進厚厚的雪裏，拽著枯藤的根部往上爬，有時幹脆匍匐前進。詠春看小強累出了一頭汗，再回頭看看雪地上歪歪斜斜的腳印，由衷地笑了。他倆相互鼓勵著，終於勝利地出現在山頂。站在山頂遠眺，王傑說他的家就在大山東邊，他甚至能夠看到那個村莊。大家豪情滿懷，陳曦、王傑、裴軍、小強、詠春高唱《黃土高坡》，歌聲在山野間回蕩，震落了草上的積雪。
下山的路並不比上山容易，到得山腳，抬頭仰望，班主任正領著一幫男生從最陡的地方往下走。
詠春有些擔心，：“下來吧，同胞們！”詠春喊。
“上來吧，馮詠春！”……
他們就那麽喊著叫著，誰也沒停止腳步，在山腰處匯合了，又一起連走帶滑地往山下跑，可苦了班主任，他穿了件大衣，行動不便又不肯落後，誰讓他比他的學生才大六七歲呢！
1月20日 哥哥
東翔跟詠春訴苦說他們幾個男生今天又沒吃到飯，原因是食堂的飯菜賣完了。再說男生的飯票也不夠用，經常不到月底就沒了。詠春聽了很替他們難過，就把自己的飯票給東翔一些，反正自己也用不完，救救急吧。東翔開始不肯接，後來看詠春誠心想幫他們，就收下了。
幾個人正在那兒滿臉陰雲密布，淑琴打來電話，說自己行李太多，需要有個男生到縣高中接她。宇建當仁不讓地去了，雖然饑寒交迫，但遇到求助，身為男子漢的他是絕不會推辭的。
忽一日，有消息傳來，劉裕兒和東翔結拜為幹姐弟了，宿舍裏頓時熱鬧起來。宿舍的十姐妹中裕兒排行第四，姐妹們嘻嘻哈哈地要四姐買糖吃。
晚上，詠春去打開水，路上與宇建不期而遇，宇建遞給她一本藍色塑料皮兒的日記本，讓她有空看看。她又詫異又慌亂，心跳得快極了。
“我來自大山，所以在你麵前一直感到自卑……你最近有難題總去問別人，是不是看不起我……”
詠春覺得特別冤，自己不過是看他在忙別的，不忍打擾他，當然，也有點別的原因，她發覺宇建看自己的目光有些異樣，她想躲開……詠春發會兒呆，提筆寫了回信：
“我絕沒有看不起你的意思，我的家鄉也在農村……我最喜歡的就是大山，因為它沉穩、堅定、可靠……”
睡覺前，姐妹們在一起說笑，因詠春最小，大家攛掇要給她找個哥哥，還開玩笑說讓她自己在班裏選幾個。詠春傻得可愛，居然在心裏認真地把每個人想了一遍：汪眾，熱情有餘，穩重不足；章睿，風趣而深沉；魏民，穩重大度，豪爽開朗；東翔，已與裕兒結為兄妹；高吉，男子漢味兒足，隻是待人冷淡，心高氣傲；趙元龍，人很和善，但比較封建；石忠永，敢做敢當，可以信任；裴軍，勤懇好學，思路敏捷，可對他知之甚少；王京，身上有一種別樣的風度，最令人羨慕的是他的一手好書法。……詠春想得頭都痛了，害得姐妹們都笑她。
第二天，一句玩笑話，小強認詠春做了姐。小強其實比詠春還稍大些，這是以後大家才知道的，但姐弟的稱呼從沒有因此改變。小強個頭小，勤快，誰想買個東西，首先想到的總是他，他也總是有求必應，樂意為大家跑腿。沒想到姐妹們想讓詠春認個哥，先認下的卻是弟弟。不過，詠春也需要弟弟，再說他們關係本來就不錯，兩人都很高興。以後的兩年多時間裏，姐弟倆始終形影不離，度過了令人難忘的美好時光。
上午考完試，十姐妹一起上街，有三個姐妹要過生日，詠春精心挑選了帶有毛茸茸的小雞的卷筆刀，她們都很喜歡。晚上舉辦小型生日晚會，東翔、忠永和魏民三位男生被請到女生宿舍。晚會輕鬆、熱鬧，大家正玩得開心，學生會的人把詠春叫去開會，詠春身在曹營心在漢，沒等會議開完，就找借口溜了回來。幾位男生要走，被詠春攔下，大家又玩了好一陣才散。
要放假了，東翔邀請裕兒到自己家去，裕兒猶猶豫豫，最終告訴東翔和姐妹們她不去。詠春就傻傻地等裕兒一起回家。東翔活潑開朗，風趣幽默，很會體貼人，雖出身官宦世家，但沒有紈絝子弟的陋習，組織能力很強，隻是貪玩，重實惠，再有就是他身上缺少一種氣質，至少詠春這麽認為。在心裏，詠春漸漸把他當作哥哥。
班主任要重新組建班委，班裏更亂了。同學們怨聲載道，紛紛抗議。
忽然，有人傳言：“八八二要換班主任了！”消息傳來，格外激動人心。最近那位年輕的政治教師任老師常到班裏來，還愛了解班裏的情況，原來是為接班主任做準備的。
周六晚上沒有晚自習，成了同學們放縱自己的時候，教室裏亂成了花果山，幾個男生在打牌，不時高聲叫喊，旁邊有兩個錄音機播放著流行歌曲，音量震人耳膜。詠春被吵得頭疼，但又無奈。她正和宇建坐在一起學英語，那幾個男生的吵鬧讓她靜不下心。雖然廣播函授沒報名，但詠春還是決定堅持學習英語，她相信將來一定用得著，她不能讓自己將來成為一個落伍者，更不能荒廢現在的大好時光。宇建跟她的想法一樣，剛好有個同伴可以互相激勵，也不至於半途而廢。
任老師不聲不響地進來了，他沒有製止男孩的喧鬧，到妙妙那邊探討文學去了，聽不見他們說些什麽。詠春盡力讓自己集中精力閱讀文章。一直到了宿舍熄燈時分，幾個愛鬧的男生才玩膩了，鬧夠了，回宿舍睡覺去了，熱鬧的教室頓時冷清起來。詠春和宇建還在學習，任老師走過來：“你倆在學英語呀？”
“嗯。”他倆從書中抬起頭來。
聊了會兒閑話，任老師從口袋裏掏出一張紙，詠春腦袋湊過去一看，原來是她班的同學名單，四十五人一個不缺。每個名字的旁邊，用紅筆密密麻麻地寫著些蠅頭小字，仔細看是每個同學的籍貫、性格、愛好等個人資料。
“你們兩個叫什麽來著？”他把名單遞給詠春和宇建，二人在上麵指出了自己的名字。
“呀，馮詠春，你不是乒乓球打得不錯嘛，改天我們較量一下好嗎？”詠春被他真誠爽朗的話逗樂了，點頭答應著。
“你，李宇建，該是籃球打得不錯嘍？”詠春吃了一驚，沒想到他把大家的底細摸得這麽清楚，心下暗自佩服。
“你們看我班存在的主要問題是什麽？”
一陣沉默過後，詠春大膽地說：“紀律鬆散，班幹部過多。”
“班幹剛改選過”，老師搓著雙手，眼睛向四周掃視，好似一個無計可施的孩子，“怎麽辦呢，假如讓你來當班主任，你怎麽辦？第一步棋怎麽下？”
詠春和宇建都被問愣了，他們根本沒考慮過這個問題。他們接下來談了很多，大家都很開心，那是他們第一次和任老師坐在一起說那麽多話。臨走，任老師告訴他們，有什麽困難可以去找他，他那兒有書看，可以去借。
第二天上午，詠春就約了妙妙去找任老師，他很熱情，全沒有老師架子。他還披露了他的打算，要求同學們必須說普通話，眼下大家都講方言，不符合師範生要求。“他的想法真鬼！”詠春暗自說。
詠春和妙妙回到教室，發現地麵髒得不成樣子，義務勞動吧，就算是為了迎接新班主任！她的行動，立即帶動起一群人，裴軍去提水，很快，教室就幹幹淨淨了。按理說，晚自習該宣布新班主任的事了，可一點動靜都沒有。任老師第二節課來了，帶來的卻是壞消息，當晚的學校工作會議上，沒說這事。太令人失望！
第二天的音樂課，班主任韓老師一反常態，上課充滿激情。歌聲渾厚明朗，熱情洋溢，陝西民歌經他一唱，地方風味十足。詠春都聽得呆了。冷不丁的，快下課時，他拋出一句話：“你們的政治任老師接任你們的班主任，今後有什麽事就找他。”詠春吃驚地張大了嘴，簡直不敢相信自己的耳朵。就這樣，戲劇性的，新班主任走馬上任了。
臨近元旦，班裏刮起了卡片熱，同學們趴在課桌上從早到晚地給老朋友寫賀卡，作業卻遲遲交不來。這不，陳曦和章睿的幾何還沒做完，詠春不得不等他們，可等待是那樣的漫長，真讓她受不了。兩位終於寫完了，詠春抱起兩摞作業就往老師住處跑。還好，幾何老師尚未休息，詠春懸著的心剛放下，就發現壞了，代數老師已經休息了。梅老師讓她把作業放到窗台上，她照辦後正要離去，就聽梅老師拋出一句話來：“今後要等到下自習，就不要再送了。”詠春有些發愣，怪自己懶，多跑一趟也許就好了。
12月26日 學生會
晚自習，詠春正在座位上練毛筆字，體育朱老師進來叫她出去。詠春有些迷惑，跟他出了教室，才知道學生會組織部分學生學跳舞，要她參加。到了會議室，同班秀珍也在。人很多，顯得很擁擠。錄音機裏放著迪斯科音樂，奔放熱烈。詠春有些不知所措，因為以前沒接觸過。幸好有個姑娘走過來，教她們送胯。後來她才知道，這位姑娘就是任老師的女友，她還沒有畢業，最近趁實習回家鄉看看，被學校拉來幫忙。她長得非常漂亮，高高的個子，美麗溫柔的大眼睛好像會說話，誰見了都會喜歡的。詠春她們盡力學著，但動作都很笨拙。
上完早操天還沒亮，詠春疾步向教室跑去，因她拿著鑰匙，怕去遲了有同學挨凍。正跑著，忽聽校廣播站的廣播響起來：“現在通知，以下幾個同學到教導處來：李勝利、張陽、孫浩、馮詠春……”詠春不由一愣，又有什麽事？她百思不得其解，不想去，可拿起英語書還沒看呢，廣播聲又催起來。她煩躁地扔下書，極不情願地離開教室，心裏默默祈禱：“但願早點結束。”十幾分鍾後，廣播通知的人陸陸續續到齊。原來是學校要成立學生會，學生會共六個部，詠春被分在了勞委部。會議很拖遝，詠春急著去讀英語，在那兒如坐針氈。好容易挨到散會，天快要亮了，一個多小時就這麽浪費了！詠春回到教室，拿起書剛看幾眼，丁鈴鈴……下課的鈴聲響了，她隻好掃興地往食堂走去。
晚上又學健美操，詠春老是做不好，有時自我感覺還可以，可朱老師說她動作太呆板，越發弄得她不知如何是好。喜梅因跟不上節拍，被朱老師當眾批評，委屈地兀自哭起來。練習持續到十一點多才結束，寢室裏，大家早已睡熟了，望著大家甜甜的睡相，詠春心裏很不是滋味。
十五日下午學校組織學生聽法製報告，做報告的幹警英姿颯爽，怎奈聲音太小，會場紀律也有些亂，詠春隻看得見那人一張一翕的嘴唇。太陽光蒼白無力，哪抵得住西伯利亞的寒流，詠春冷得發抖，抱住珍妮，想借此取暖，效果不佳。後來，詠春趴在瑩瑩的背上，瑩瑩的衣服上有陽光的味道，詠春居然睡著了……不知過了多久，詠春醒過來，不由打了個寒噤。太陽已經西斜，身上陣陣發冷，腳早被凍木了，寒氣透骨。見有同學離位，詠春也逃離那裏，回到宿舍，鑽進被窩，把被子裹緊，她發現自己拽被子的手竟然也在抖，好久，她才暖和過來。偏偏這時學校的喇叭又大聲響起來，真糟糕，要散會了，學生會查人數怎麽辦？詠春一咬牙，鑽出溫暖的被窩，向操場跑去。謝天謝地，一場虛驚，還沒查人數呢，她沒被人發現，心下竊喜。
十二月十六日，晚自習，又得去練迪斯科。學校不知從哪兒又請來一位女老師。她給大家編了隊，詠春和秀珍成了編外人士，被不冷不熱地晾在一邊。朱老師似乎為了安慰她倆，說：“秀珍跟著學吧，讓詠春在一邊看看。”這句話對詠春來說不亞於五雷轟頂，她強忍住眼淚，等心情平靜些，就離開了那裏。她真想找個地方大哭一場，她還從來沒有這麽失敗過。
回到宿舍，躺到床上，她到底忍不住，淚水順著臉頰往下淌。姐妹們發現了，都關切地問她怎麽了，她大哭起來，訴說了自己的遭遇，姐妹們你一言我一語地哄勸她、寬慰她，她覺得很幸福，心裏好受多了。梅子又告訴詠春，明早她們班醞釀已久的長跑隊將開始行動，這個好消息給詠春帶來了莫大的安慰。在姐姐們的勸慰聲中，詠春進入了甜甜的夢鄉……
12月17日 長跑隊
清晨，詠春還在睡夢中，身旁的梅子推醒了她：“詠春，快醒醒，該長跑了！”詠春一骨碌爬起來，姐妹們也都起來了。詠春和梅子怕男生貪睡晚起，到男生宿舍外叫。誰知，男生比她們起得還早呢！大家到校門口集合後才發現，大門鎖著呢。
高吉輕輕敲了敲傳達室的窗戶，禮貌地說：“張師傅，我們出去跑步呢，把大門開開好嗎？”
不料張師傅卻說：“這麽早出去幹啥，想學陳炳德嗎？”（陳炳德因犯罪被判刑，前一陣他們還在學校的組織下一起去看公審呢！）
這下把大家惹惱了，有同學性子急，忍不住罵人。張師傅起了床，和男生們吵了好一陣，還是不肯開門，返回屋睡覺去了。
這群十四五歲的孩子一商量，翻！大家互相幫忙，女孩子也毫不示弱，愣是從大門上方翻過去了，因了這點意外，大家群情激憤，跑得比往日更快。踏著崎嶇的山路，他們排成一隊出發了。天還很黑，山路又是高高低低的，害得大家深一腳淺一腳地跑，顛簸得讓人有時感覺五髒六肺都要吐出來了。女生有些吃不消，遠遠落在了後邊，不過別擔心，體育委員高吉一直跑在最後照顧她們。詠春不由得感慨起來：凜冽的寒風在考驗他們的意誌，惡劣的環境在鍛煉他們的耐力。風雨中，這群少男少女頑強地成長著。
12月23日 詠春的老毛病
上午第一節是化學課，化學老師對大家的要求最嚴格。他年輕英俊，瘦高的身材，很容易讓人把他同體育老師聯係起來。他講起課來非常投入，激情洋溢，詠春本來很愛聽他的課的。這天他一直在講題，講到第五個時，詠春特別困，看看這題自己會，不知怎的就睡著了。正睡得香呢，同桌推了她一把，她醒來覺得教室突然特別安靜，有無數目光正向自己射來，她趕緊揉揉眼睛，就聽化學老師訓斥道：“第一節課你就睡覺，後麵的課怎麽上？”她自覺理虧，沒敢吭聲。
其實，她經常上課打瞌睡，晚上精神好，這是老毛病了。
上中學那陣，最後複習階段，除了上課睡覺，她還經常逃課。她拿上一兩本需要背的書，出了校門直走，穿過眼前重重的農田，到一個隻有她知道的地方去。那是她們鄰村一處提灌站的起點，那裏有一片非常美麗的水域，像湖泊一樣，蔚藍清澈。水邊有高大的垂柳，坐在岸邊，微風習習，格外涼爽而愜意。學習累了，把腳伸進水裏，任滑膩清涼的水觸著她的肌膚，周圍鳥兒的啁啾，使這裏更顯靜謐。她從沒帶任何人去過那裏，那裏像是她心靈的一個營地，每次到達那裏，她就分外平靜。她常常整整一個上午就呆在樹下背書，學習效率很高。因為臨近大考，她又是應屆生，老師們並不看好她，複讀生那麽多，哪顧得上她呢？所以，她可以不在老師們的目光下生活，可以經常逃出去，在一個仙境般的地方放鬆心情，刻苦讀書。
晚自習鍾聲剛響過，詠春正在教室看書，忽聽雅娟說樓下有人找。詠春猜想可能是勞委部要檢查衛生了，便放下書出了教室，倚著欄杆往下望，可漆黑的夜色中看不到人影，她隻好轉身回了教室。後來到底有個男生找來了，果然是檢查衛生。他倆找到衛生部長和負責檢查工作的李老師的時候，衛生檢查已進行完一部分了，他倆就跟在後邊看，衛生部長按李老師的指示不時在本上記下些什麽。檢查到男生宿舍的時候，她發現那裏真是太亂了，雖然能看出是整理過了，仍各處可見亂扔的襪子、亂掛的毛巾、亂擺的書籍……她們班的男生也不例外。“那些男孩子平時看著幹幹淨淨、利利索索的，沒想到自己的窩搞得這麽亂。”詠春心下暗想。
12月25日 搶琴
又是一個周末，教室像往常一樣亂哄哄的，風琴聲、口琴聲、吆喝聲，聲聲入耳。詠春期待著時間快點流逝，好給她一片寧靜，另外，她還計劃趁今晚人靜琴閑時練會兒腳踏琴。教室裏的人漸漸少了，可她一沒注意，高吉把琴抬到宿舍去了。
她急了，追過去嚷：“你們把琴抬這兒幹什麽，別人還要用呢？你幫我抬回教室吧！”
高吉今天不知吃錯什麽藥了，滿臉不高興地說：“不行，不讓抬。”他邊說邊用手使勁按著琴，還試圖蓋上琴蓋把琴鎖起來。
“那不行，你不能鎖！”詠春的強勁來了，抱住琴蓋就是不放手，讓他鎖不成。高吉氣壞了，倆人差點吵起來。
這時，曹東翔走過來，笑著勸高吉說：“高吉，咱不能跟女孩兒爭琴，這會讓人覺得咱男生欺負人，你就讓她抬走吧。”
東翔的話奏了效，高吉丟開琴，黑著臉跑一邊去了。東翔詠春把琴抬回了教室。
詠春坐到琴前彈了好久，心情慢慢平靜下來，想起自己剛才的任性，有些不好意思，今晚多虧了東翔，要不然，自己該怎樣收場呀！改日，一定得謝謝他。
一場大雪，山野間到處白茫茫一片，原本清晰可見的山嶺失去了輪廓，地連著天，天接著地，蔚為壯觀。宇建幫詠春解開了兩道幾何題，大家都很開心。
吃過午飯，詠春拉起雅娟就往雪地裏跑。她們踩著厚厚的雪，叫著跑著笑著，一下子好像又回到了童年。跑累了，開始滾雪球，一人一個，雪球越滾越大，後來靠一個人的力量實在滾不動了，倆人開始合作滾一個，直到筋疲力盡。望著眼前小山似的雪球，她們露出孩子般燦爛的微笑。
“我們用它做個雪人吧？”詠春的提議立即得到響應。
她們取下手套，細心修整雪人的麵部，隻是缺少顏料。詠春望見剛才滾雪球時露出地麵的紅土，靈機一動，挖了一些往雪人的臉蛋上一抹，頓時紅撲撲的，真可愛。雅娟不知從哪兒找來些黑色的雪，摶成了漂亮的眼球。她們的雪人招來很多人駐足觀望。
學校食堂的管理真是太差，由於飯菜質量問題，學生會曾多次出麵提意見，可並不見有明顯改善。這回可好，中午停電，飯菜索性不供應了！一大群饑餓的孩子湧到美麗善良的梅老師住處，向她求援。梅老師熱情接待了他們，無奈僧多粥少，隻能等著慢慢做。
詠春跟梅老師告了別，買個麵包，獨自向大山走去。她避開前人留下的腳印，專挑雪厚的地方走。腳下時而是鬆軟的白雪，時而是叢生的荊棘，有幾次她摔倒了，好在厚厚的雪保護著她，一點也沒傷著。有些地方太陡峭，她隻好手腳並用奮力向上攀，小心踩下每一個腳印。一個個險關過去了，山頂是一片比較平坦的開闊地，向陽的地方積雪已經融化，露出黃色的枯草。在一片尚未融化的積雪上，詠春發現了先行者的蹤跡：“公元一九八九年”。字跡顯然是前兩天留下的。每次山行都讓她心胸開闊，山是她的魂。站在山頂，遠遠望到自己的學校，想起班裏的事，她有個疑問存在心底：“最近宇建有些怪異，顯得很不開心，跟老師、同學說話時還常常語帶諷刺，他這是怎麽了呢？”
1月7日 梅老師
八八二的孩子們又闖禍了，幾個淘氣的男生在數學課上不遵守課堂紀律，惹惱了一向溫良賢淑的梅老師，她圓睜杏目，衝搗亂者一頓訓斥之後，拂袖而去。梅老師做事素以嚴謹認真著稱，眼裏可容不得沙子，她罷課了。
教室裏，這些自知做錯事的孩子們在飛快地忙碌著，先把衛生搞好再派代表去請罪。不大工夫，地掃得幹幹淨淨，平時髒亂的講桌擦幹淨後鋪上了嶄新的報紙，黑板擦得油亮。幾個班委來到梅老師門前，忐忑不安地輕扣房門，裏麵沒有動靜，小巧玲瓏的淑琴推開了房門，老師正坐在火爐邊烤火。
“你們來幹什麽？”梅老師佯裝不知，故意問道。
見沒人回答，詠春說：“我們是來負荊請罪的。”
“荊呢，荊在哪兒？”
“這不過是個比喻嘛。”方正趕緊為詠春開脫。
“走吧。”
“去哪兒，去上課嗎？”方正問。
“不上，你們回去吧。”梅老師下了逐客令。
班委成員呆立著，沒人動。“我們是帶著四十五雙眼睛來的，來的時候同學們把我們送出教室，你讓我們回去怎麽向同學們交待？”曹東翔嬉皮笑臉地說。他總是幽默得很，並且很會說話。
但這次他的話沒有奏效，無論我們怎麽勸都沒有用。方正找機會溜了出去，搬來了班主任。
任老師灰著臉來了，詠春從沒見他的臉色那樣難看過，有些害怕。他一句話沒說，接過方正遞來的凳子坐下，把火爐由梅老師麵前提到屋中間：“讓大家都暖和暖和，我們不能脫離群眾。”都什麽時候了，他居然還不忘幽默地跟大家開玩笑，隻是臉色依然鐵青。
“你的煤球不舍得用？跑到我這裏來烤火。”梅老師不知怎的說出如此尖刻的話來，任老師沒說話，隻顧低頭烤火。時間好難熬哇，梅老師用腳把封煤爐的插簧踢開，“啪嗒”一聲，正巧落在任老師麵前。
任老師對我們說：“梅老師還有事，你們先回去吧。”班幹們得救似的趕緊逃離了那裏，他們垂頭喪氣地上了樓，誰也不願進教室，就站在走廊裏，沉默著。
這天的代數課到底沒上成，也就沒布置作業，詠春作為課代表，心裏不舒服，就去八八一問了作業，再布置給大家寫，她想做出個樣子給梅老師看，好讓梅老師知道，八八二是好樣的。
晚自習前，交來了二十本作業，詠春抱著，約了梅子與她同行。到了梅老師住處，兩人輪番勸說，畢竟是女教師，經不住兩個女孩子的軟磨硬泡，梅老師終於答應明天上課去。不料汪眾恰巧此時趕來交作業，這個愣頭青，邊放作業邊說：“你不給我們上課，我們就自學。”他的話差點讓詠春和梅子的努力前功盡棄，眼看梅老師臉色要變，詠春急忙連哄帶訓地把他趕走。
1989年1月11日 爬雪山
吃過午飯，梅子拉詠春到操場打雪仗。她們在雪地上追逐著，不斷找機會向對方投射“炮彈”，“炮彈”一經射出，便紛紛散開，飄飄悠悠，天女散花一般，飛入對方的衣領裏、頭發上、背上。她們顧不得抖落身上的雪，嬉笑著，躲避著，打鬧著。校門口不知何時聚了很多人在看她們，她們也不以為意。等她們打累時，班裏傳來消息，要去爬山。
這本是中午時詠春向高吉提議的，當時他對該提議不屑一顧，好像詠春多事似的，可不曉得他何時跑到哪裏借了雙膠鞋，組織大家一溜煙出發了。
詠春和梅子見他們已走遠，憑著對道路的熟悉抄小路追趕，到一個小山頂趕上了大部隊。他們今天的目標是烈士陵園所在地——南大山。
蹚著沒膝的積雪，隊伍往南大山進發。越過一道道溝坎，一條一丈多高的山澗橫在詠春麵前，山澗很長，如果繞開走，不曉得要走多遠。
小強跟詠春在一起，他嫌高不敢下，詠春說：“讓我先來吧。”詠春攀著草，試探著往下滑，剩下不高時跳了下去。溝裏積雪足有一尺深，摔一跤也沒事。詠春站起身，發現任老師居然就在下麵，剛才看著詠春往下跳，擔心得不得了，但沒敢吱聲，這時見詠春沒事才鬆了口氣。
小強也跟下來了，他倆沒隨隊伍，沿著一條別人沒走過的路向上攀。那是大山的北麵，也是最陡峭的地方。他倆把戴著手套的手插進厚厚的雪裏，拽著枯藤的根部往上爬，有時幹脆匍匐前進。詠春看小強累出了一頭汗，再回頭看看雪地上歪歪斜斜的腳印，由衷地笑了。他倆相互鼓勵著，終於勝利地出現在山頂。站在山頂遠眺，王傑說他的家就在大山東邊，他甚至能夠看到那個村莊。大家豪情滿懷，陳曦、王傑、裴軍、小強、詠春高唱《黃土高坡》，歌聲在山野間回蕩，震落了草上的積雪。
下山的路並不比上山容易，到得山腳，抬頭仰望，班主任正領著一幫男生從最陡的地方往下走。
詠春有些擔心，：“下來吧，同胞們！”詠春喊。
“上來吧，馮詠春！”……
他們就那麽喊著叫著，誰也沒停止腳步，在山腰處匯合了，又一起連走帶滑地往山下跑，可苦了班主任，他穿了件大衣，行動不便又不肯落後，誰讓他比他的學生才大六七歲呢！
1月20日 哥哥
東翔跟詠春訴苦說他們幾個男生今天又沒吃到飯，原因是食堂的飯菜賣完了。再說男生的飯票也不夠用，經常不到月底就沒了。詠春聽了很替他們難過，就把自己的飯票給東翔一些，反正自己也用不完，救救急吧。東翔開始不肯接，後來看詠春誠心想幫他們，就收下了。
幾個人正在那兒滿臉陰雲密布，淑琴打來電話，說自己行李太多，需要有個男生到縣高中接她。宇建當仁不讓地去了，雖然饑寒交迫，但遇到求助，身為男子漢的他是絕不會推辭的。
忽一日，有消息傳來，劉裕兒和東翔結拜為幹姐弟了，宿舍裏頓時熱鬧起來。宿舍的十姐妹中裕兒排行第四，姐妹們嘻嘻哈哈地要四姐買糖吃。
晚上，詠春去打開水，路上與宇建不期而遇，宇建遞給她一本藍色塑料皮兒的日記本，讓她有空看看。她又詫異又慌亂，心跳得快極了。
“我來自大山，所以在你麵前一直感到自卑……你最近有難題總去問別人，是不是看不起我……”
詠春覺得特別冤，自己不過是看他在忙別的，不忍打擾他，當然，也有點別的原因，她發覺宇建看自己的目光有些異樣，她想躲開……詠春發會兒呆，提筆寫了回信：
“我絕沒有看不起你的意思，我的家鄉也在農村……我最喜歡的就是大山，因為它沉穩、堅定、可靠……”
睡覺前，姐妹們在一起說笑，因詠春最小，大家攛掇要給她找個哥哥，還開玩笑說讓她自己在班裏選幾個。詠春傻得可愛，居然在心裏認真地把每個人想了一遍：汪眾，熱情有餘，穩重不足；章睿，風趣而深沉；魏民，穩重大度，豪爽開朗；東翔，已與裕兒結為兄妹；高吉，男子漢味兒足，隻是待人冷淡，心高氣傲；趙元龍，人很和善，但比較封建；石忠永，敢做敢當，可以信任；裴軍，勤懇好學，思路敏捷，可對他知之甚少；王京，身上有一種別樣的風度，最令人羨慕的是他的一手好書法。……詠春想得頭都痛了，害得姐妹們都笑她。
第二天，一句玩笑話，小強認詠春做了姐。小強其實比詠春還稍大些，這是以後大家才知道的，但姐弟的稱呼從沒有因此改變。小強個頭小，勤快，誰想買個東西，首先想到的總是他，他也總是有求必應，樂意為大家跑腿。沒想到姐妹們想讓詠春認個哥，先認下的卻是弟弟。不過，詠春也需要弟弟，再說他們關係本來就不錯，兩人都很高興。以後的兩年多時間裏，姐弟倆始終形影不離，度過了令人難忘的美好時光。
上午考完試，十姐妹一起上街，有三個姐妹要過生日，詠春精心挑選了帶有毛茸茸的小雞的卷筆刀，她們都很喜歡。晚上舉辦小型生日晚會，東翔、忠永和魏民三位男生被請到女生宿舍。晚會輕鬆、熱鬧，大家正玩得開心，學生會的人把詠春叫去開會，詠春身在曹營心在漢，沒等會議開完，就找借口溜了回來。幾位男生要走，被詠春攔下，大家又玩了好一陣才散。
要放假了，東翔邀請裕兒到自己家去，裕兒猶猶豫豫，最終告訴東翔和姐妹們她不去。詠春就傻傻地等裕兒一起回家。東翔活潑開朗，風趣幽默，很會體貼人，雖出身官宦世家，但沒有紈絝子弟的陋習，組織能力很強，隻是貪玩，重實惠，再有就是他身上缺少一種氣質，至少詠春這麽認為。在心裏，詠春漸漸把他當作哥哥。