你嬌嬌姐：咋樣啊，拍張照片我看看 藺從安：不。 你嬌嬌姐：…… 你嬌嬌姐：[把你丟掉.gif] 藺從安：爸。 平心靜氣：你還有臉叫我！ 藺從安：鬱久剪了頭發，很好看。 平心靜氣：你 平心靜氣：是不是故意氣我（！） 平心靜氣：……（！） 平心靜氣：我消息又發不出去了？（！） 發了一圈，藺從安仍然不過癮，打開微博。 @藺從安v：鬱久剪頭發了，春天來了。 網友們：…… 網友們：藺先生你是不是吃飽了撐著？你老婆剪了個頭發也要來炫耀一下……等等，鬱久剪頭發了！ 要知道，鬱久的小揪揪是他的標誌之一，一晃一晃十分可愛，也很適合他。 藺從安幫他紮頭發時，有兩次被鏡頭記錄下來，至今都是cp粉圈內的鎮圈寶片。 結果你跟我們說，小揪揪沒有了！ 大家自發地開始為小揪揪哀悼。 藺從安滿意地收起手機回書房看文件了。 第二天，鬱久去上學，受到了全校人的注目禮。從他下車開始到進校門前，無數學生舉著手機對著他拍。 鬱久茫然：“怎麽回事？” 他們班一個麵熟的同學：“哦，可能是我們學校的學生，肩負了全國性的大任務吧。” 鬱久：“啊？” 同學拍他的肩：“don''t care。” 自從鬱久來高中讀書，偶爾會有一兩張生活照被流出。因為學校裏不讓帶手機，加上大多數學生還在好好學習，偷拍並不嚴重，鬱久也沒覺得被打擾了。 誰知道今天莫名在門口被一通拍，進了學校雖然沒了手機，但大家用眼睛拍，還指指點點：“哇，真的剪了誒！” 他剪個頭發而已，至於這麽大陣仗嗎！ 到教室以後，同桌的哼哼女孩見到他，眼睛一紅，竟然嗚嗚地哭了起來。 鬱久頭大：“不是你跟老師告狀的嗎？我剪頭發你哭什麽？” 女孩：“哇哇哇……你為什麽剪了頭發還能有熱度……” 鬱久震驚，差點又掏手機，想了想還是憋住了。 課間做操前，教導主任又把鬱久叫去了辦公室。 鬱久這一天，從進校門前就過得十分疲憊，隻覺得哪兒哪兒都不對。這會兒被老師抓來，他無奈地說：“老師，頭發是你讓我剪我才剪的。” 教導主任和顏悅色：“不是這個事。”又補充：“哦，你頭發要表揚，很好！學生就要有個學生的樣子，都參加高考了，就要好好學習嘛……不是。” 他想起原本的話題：“我是說，四月學校有個文藝匯演，你看看，你能不能來表演個節目啊？” 本來這種事是輪不到複讀班的。 一來大家學習緊張，二來他們原來多數不在這個學校，沒有歸屬感的同時，也不適合參加活動。不過另一方麵講，學校也沒收過鬱久這麽有才藝的複讀班學生。 鬱久來這個學校上課，是走的韓宜娜的關係，換句話說，鬱久本來是進不了這個複讀班的。現在學校有事找他，又是這麽無傷大雅的事情，他當然答應得沒有絲毫猶豫。 教導主任完成任務，頓時高興起來，看著短發的鬱久越看越乖。 “我記得你是拉小提琴的？還拿了獎？” 鬱久趕緊道：“不不，是彈鋼琴的。青音賽的冠軍。” “噢！”教導主任一拍腦袋：“學校是不是還要為你配琴啊？鋼琴好像是有的，就是擺好久了……不管，反正你準備個節目，到時候有專門負責這個的老師，會跟你溝通的。” 鬱久爽快點頭。 溫度升高，風不再凜冽，季節正式走進了春天。 他的近照傳遍了微博，莫名其妙又起了一小波熱度。可惜這些照片破壞了藺大總裁的好心情，統統讓公關部找微博刪了。 鬱久白天聽聽課，晚上練練琴，在家和藺先生用英語對話的時候，窘迫的頻率越來越低，開始像模像樣。 鬱久知道，別的都好說，英語是他逃不過去的坎。不管是明年的肖賽，還是今後可能有的留學機會，會英語都是必要的。與其到時候再臨時抱佛腳，不如現在就重視起來。 某天早上，有個陌生的老師在教室門口找他，鬱久被前座提醒，跟那個老師出去了。 “鬱久對吧，我是樹人的音樂老師，我姓趙。”老師戴著無框眼鏡，年紀不大，俊秀斯文。他溫言細語道：“一周後就是匯演了，你曲目準備好了嗎？” “這麽快了嗎？”鬱久這才想起來：“沒關係，我一直有練……選曲的話，我什麽都能彈，老師挑吧。” 趙老師眼睛一眯：“果然很厲害啊，不愧是青音賽的冠軍。這樣，你午休來一趟藝術樓吧，我和你還有另一個學生，一起講一下注意事項。” 鬱久答應了，中午加快速度吃完飯，進到了那棟從未踏足的藝術樓裏。 樹人高中，藝術樓夾在兩棟五層高樓中間，外牆是深灰色的磚，屋頂卻是紅瓦。進去後除了兩側的階梯教室，就是下沉式的禮堂。 路過一間階梯教室，鬱久聽見半開的門裏傳來鋼琴聲。 宇。 熙。 獨。 家。 他推開門，見一個短發女生正坐著彈月光奏鳴曲，早上見過的趙老師在一旁抱臂站著。 鬱久走進，等女生彈完後才出聲打招呼：“趙老師好。” 女生眼下青黑，看了他一眼，招呼也不打地站起來讓到一邊，聲如蚊蠅：“我彈完了。” 趙老師歎了口氣，轉向鬱久，笑了笑：“鬱久也準備好了吧？隨便彈一個我聽聽？別緊張，彈錯也沒關係，不要斷，往下彈。” 鬱久點點頭。最近一周，他在練肖邦的《冬風》。盡管是自己熟得不能再熟的曲子，彈出來後仍然受到了金老師的否認。 上個周末，金老師讓他別的都停，就盯著冬風練，鬱久知道自己肯定有哪裏不足了。明年他要去肖賽，這一整年他都要彈肖邦，而且那畢竟是肖賽，標準和青音賽又有不同。 盡管他的冬風被金燕否定了，但在業餘選手麵前，仍然代表了國內的頂尖水準。 氣勢磅礴的琴音如同颶風，將整個教室卷起，拋在空中，呼嘯著吹到天邊。一曲結束，趙老師和女生臉上寫滿了震撼。 趙老師感歎：“哎，不愧是青音賽的冠軍，光看視頻真的，感受不深。樂器還是要聽現場。” 女生更是臉色不好，站在旁邊沉默不語。 趙老師說：“鬱久的節目就彈這個吧，感覺很有氣勢。”他轉向女生：“你呢？你還有什麽想法？” 女生：“我……我好久沒練了……” “聽出來了。”趙老師無奈道：“不是讓你最近回去練練的嗎？哎，表現得好一點，學校有獎勵的。” 女生沉默三秒，突然哭了出來，趙老師一慌，手足無措道：“哎！怎麽了這是，我沒有批評你啊！哭什麽，哎——” 鬱久從口袋裏掏了一包紙巾，默默遞給女生。 女生不接，雙手捂著眼睛：“我媽不讓我練，我媽說、她說。”女生抽噎：“說我永遠、嗝、別想走歪門邪道……” 她穿著樹人高中普普通通的校服，臉頰上還有兩顆青春痘，整張臉都漲紅了，哭得直打顫。 趙老師看天看地看外麵，焦慮極了，轉了個身衝向門口把大門關緊。 “趙老師，我為什麽不能、不能藝考呢？我真的很想、很想學琴嗚……” 鬱久後退兩步，女生哭得愈發厲害：“為什麽啊……我聽我媽的，把文化成績弄上來了，為什麽還是不能，學琴啊……”第69章 樹人高中沒有藝術班，學生們更看重文化成績。 因為入學的分數就不低，又是市重點之一，理所當然地形成了以文化成績定勝負的學習氛圍。 想要走藝考道路的學生，便成了其中的異類。 女生哭得上氣不接下氣，鬱久和趙老師隻得默默站在一邊，等她哭完。 “你練琴練了多久了？”鬱久等她平息了一些，問道。 女生抽噎著：“十年了。” 十五六歲的年紀，從小練差不多十年，不少學鋼琴的孩子都是這麽上來的。 隻是其中有一大半的人，隨著年齡的增長，慢慢有了更加感興趣的愛好，或者更值得花時間奮鬥目標，漸漸地把才藝擱置了。 家長為孩子選擇道路，長大又卻又輕易地企圖矯正方向，這樣的事情不少見。如果孩子成績差一些，父母可能慶幸當初給孩子留了退路，但如果孩子聰明，成績不錯，那源源不斷的家庭衝突就會來臨。 鬱久自己偶爾打開微博私信，都能看到一大片一大片的關於鋼琴學習的提問。很多還在上學的孩子問他：堅持學鋼琴有前途嗎？我真的能靠鋼琴養活自己嗎？父母不支持我的愛好，我該怎麽辦呢？ 鬱久沒有回複過，他自己也不知道。 他自認為自己還沒有資格做別人的人生導師，這條分岔路他也沒有走過，不能給出好的建議。 女生哭得淒慘，鬱久心裏也有些難受。 他沒辦法，隻得說：“要不要跟老師說說，讓你午休來這裏練練琴？學習也別放下。” “可以。”趙老師也說：“這邊鑰匙一直是我保管，我記得你中午是不回家的吧。” 女生點點頭，揉著眼睛道：“我，中午來，真的可以嗎？” “可以。”趙老師笑說。 樂器需要持之以恒的練習來保持手感，一段時間不練，眼睜睜地看著原本能彈得很流暢曲子變得磕磕巴巴，不複光彩，沒有什麽比這更殘忍了。