晏雉轉頭看著。
那些在岸上候著的人，擁有著同樣欣喜的表情。
那些魚販滿臉欣喜，是因為又有一艘船可能載著滿船艙的新鮮海貨回來，低廉的價格收購這些海貨後，魚販們可以轉手賣出可觀的價格。
還有那些婦孺。大多是漁民的家人，在家中算著日子差不多了，便迫不及待地跑來迎接海上歸人。有呼喊阿爹的，也有喊著丈夫名字的。
晏雉看著漁船靠岸，有人從船上伸出船板，踩著板子跳到岸上，船上有人下錨，已經上岸的則在碼頭將船繩拴在樁子上。當船上的漢子們抬著一筐筐鮮活的海貨上岸的時候，碼頭上的人都沸騰了起來，熙熙攘攘地湧了上去。
晏雉不語。賀毓秀已經開始自問自答：「他們都在笑。但不是所有人。」
晏雉一愣，不遠處忽的傳來嚎啕。晏節抱著她跟在賀毓秀身後，朝著聲音傳來的方向走去。卻見碼頭一邊圍著一圈人，往裏看，隻見中間跌坐著一個年約四旬的婦人，抱著一個年幼的孩子，身後還站著一個正抹著眼淚的少年，看模樣應當是母子，眼下哭得悲戚，旁人看得也十分心疼。
婦人一邊哭嚎，一邊在喊丈夫的名字，兩個孩子也在邊哭邊喊著阿爹。旁邊圍觀的人裏也有跟晏雉一樣剛剛過來的，低聲詢問怎麽了。有知情的歎了口氣，回答說：「男人掉海裏回不來了。」
賀毓秀歎了口氣，從人群中退出來，伸手摸了摸晏雉的腦袋：「這就是百姓，苦樂隨行。」
晏雉有些遲疑。
「先生為何要帶我們來此？」晏節有些遲疑，思慮再三，到底還是問出口。總不會隻為了買一竹簍蝦爬子，看一眼漁船出海歸來。
賀毓秀一聽，哼哼兩聲，說道：「你是要入仕的人，眼光要放得比誰都長遠。士君子之處世，貴能有益於物耳，不徒高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也。食君之祿忠君之事，君之事，即為百姓事。」
賀毓秀見兄妹二人若有所思，又道：「四娘，回去將今日之見聞，作篇文章於我。至於寫些什麽，就看你今日所想所思。」
兄妹二人一同拜師，雖上著同樣的課，學差不多的內容，但顯然賀毓秀對晏雉的教導，更偏重於泛學廣知，且又十分注重基礎的培養。論起作文章，晏雉寫的要比晏節更多。
賀毓秀從收徒之日起，就心中明白。
他所要培養的，不單單隻是一個精通四書五經的學生，更是一個可以為民謀利的棟梁。科舉不過是一塊入仕的跳板，科舉不行，還有舉薦。晏節但凡能成才，他就能幫著為其在朝中謀一職。
至於晏雉，他很想知道，自己究竟能將這個小娘子培養成什麽模樣。
跟著賀毓秀上課快兩個月了，晏氏的那些旁支子弟漸漸生出不滿來。
平日上課的都是晏家從別處請來的先生，教的也是最正經不過的四書五經，鬆壽先生能親自來上課的日子，一個月裏頭，不過十幾日，上來便是之乎者也，臨下課又布置功課，不是作文章，就是反反複複地抄書再抄書。
抄一次可以，抄兩次也就算了，可接二連三地要他們抄書。那些學生都有些不樂意了。
有旁支追到正準備下課的賀毓秀麵前，要求先生能夠一視同仁，教他們同樣的東西，而不是作文章抄書。賀毓秀抬眼，輕飄飄地看著他們，隨口讓小童喊來晏雉，要她當著這些旁支的麵，將新學的東西，一字不落地背給他們聽。
晏雉也不含蓄，跪坐在眾人身前，張口即來：「世人多蔽，貴耳賤目，重遙輕近。少長周旋，如有賢哲，每相狎侮，不加禮敬。他鄉異縣，微藉風聲，延頸企踵，甚於饑渴。」
旁支表情一僵。
即便再笨，這時候聽了晏雉背的內容，也該知道她說的究竟是什麽了。
一幫人麵麵相覷，一時臉色白了又紅了。
晏雉所說的話，皆來自所學，意思不難理解。
說的不過是世人見識不明，隻看重傳聞名聲，絲毫不知眼見為實耳聽為虛之說。隻知道羨慕別人的，卻從不思考為什麽自己要羨慕別人。隻知道別人學的好，卻不知道自己為什麽不如別人。
旁支看著坐在先生下手的晏四娘，心道，怪哉先生如此看重他們兄妹倆，拐外抹角教訓人的本事也跟先生有的一比。
賀毓秀換了個姿勢坐在案幾前，抬眼看著底下的學生，屈指敲了敲桌麵，而後，咳嗽一聲。
眾學生頓時緊張起來。
「你們說一說，為什麽覺得不公。」
無人主動應答。
賀毓秀低笑：「大郎和四娘是向我行了拜師禮，特地收的徒弟。你們是我開的私學，收的學生。你們說一說，這有什麽不公的。」
其實並沒有什麽不公的。
世間萬事皆如此。
就像參加了科舉不一定能入仕，沒參加科舉卻可以憑借舉薦得到一官半職一樣，入室弟子和學生本來就有著區別。
懷帶不滿情緒的大多是晏氏旁支，其餘的學生或者是東籬城中一些大戶的子孫，雖也覺得先生偏心，可到底明白晏雉他們那是正正經經拜過師的。
那些在岸上候著的人，擁有著同樣欣喜的表情。
那些魚販滿臉欣喜，是因為又有一艘船可能載著滿船艙的新鮮海貨回來，低廉的價格收購這些海貨後，魚販們可以轉手賣出可觀的價格。
還有那些婦孺。大多是漁民的家人，在家中算著日子差不多了，便迫不及待地跑來迎接海上歸人。有呼喊阿爹的，也有喊著丈夫名字的。
晏雉看著漁船靠岸，有人從船上伸出船板，踩著板子跳到岸上，船上有人下錨，已經上岸的則在碼頭將船繩拴在樁子上。當船上的漢子們抬著一筐筐鮮活的海貨上岸的時候，碼頭上的人都沸騰了起來，熙熙攘攘地湧了上去。
晏雉不語。賀毓秀已經開始自問自答：「他們都在笑。但不是所有人。」
晏雉一愣，不遠處忽的傳來嚎啕。晏節抱著她跟在賀毓秀身後，朝著聲音傳來的方向走去。卻見碼頭一邊圍著一圈人，往裏看，隻見中間跌坐著一個年約四旬的婦人，抱著一個年幼的孩子，身後還站著一個正抹著眼淚的少年，看模樣應當是母子，眼下哭得悲戚，旁人看得也十分心疼。
婦人一邊哭嚎，一邊在喊丈夫的名字，兩個孩子也在邊哭邊喊著阿爹。旁邊圍觀的人裏也有跟晏雉一樣剛剛過來的，低聲詢問怎麽了。有知情的歎了口氣，回答說：「男人掉海裏回不來了。」
賀毓秀歎了口氣，從人群中退出來，伸手摸了摸晏雉的腦袋：「這就是百姓，苦樂隨行。」
晏雉有些遲疑。
「先生為何要帶我們來此？」晏節有些遲疑，思慮再三，到底還是問出口。總不會隻為了買一竹簍蝦爬子，看一眼漁船出海歸來。
賀毓秀一聽，哼哼兩聲，說道：「你是要入仕的人，眼光要放得比誰都長遠。士君子之處世，貴能有益於物耳，不徒高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也。食君之祿忠君之事，君之事，即為百姓事。」
賀毓秀見兄妹二人若有所思，又道：「四娘，回去將今日之見聞，作篇文章於我。至於寫些什麽，就看你今日所想所思。」
兄妹二人一同拜師，雖上著同樣的課，學差不多的內容，但顯然賀毓秀對晏雉的教導，更偏重於泛學廣知，且又十分注重基礎的培養。論起作文章，晏雉寫的要比晏節更多。
賀毓秀從收徒之日起，就心中明白。
他所要培養的，不單單隻是一個精通四書五經的學生，更是一個可以為民謀利的棟梁。科舉不過是一塊入仕的跳板，科舉不行，還有舉薦。晏節但凡能成才，他就能幫著為其在朝中謀一職。
至於晏雉，他很想知道，自己究竟能將這個小娘子培養成什麽模樣。
跟著賀毓秀上課快兩個月了，晏氏的那些旁支子弟漸漸生出不滿來。
平日上課的都是晏家從別處請來的先生，教的也是最正經不過的四書五經，鬆壽先生能親自來上課的日子，一個月裏頭，不過十幾日，上來便是之乎者也，臨下課又布置功課，不是作文章，就是反反複複地抄書再抄書。
抄一次可以，抄兩次也就算了，可接二連三地要他們抄書。那些學生都有些不樂意了。
有旁支追到正準備下課的賀毓秀麵前，要求先生能夠一視同仁，教他們同樣的東西，而不是作文章抄書。賀毓秀抬眼，輕飄飄地看著他們，隨口讓小童喊來晏雉，要她當著這些旁支的麵，將新學的東西，一字不落地背給他們聽。
晏雉也不含蓄，跪坐在眾人身前，張口即來：「世人多蔽，貴耳賤目，重遙輕近。少長周旋，如有賢哲，每相狎侮，不加禮敬。他鄉異縣，微藉風聲，延頸企踵，甚於饑渴。」
旁支表情一僵。
即便再笨，這時候聽了晏雉背的內容，也該知道她說的究竟是什麽了。
一幫人麵麵相覷，一時臉色白了又紅了。
晏雉所說的話，皆來自所學，意思不難理解。
說的不過是世人見識不明，隻看重傳聞名聲，絲毫不知眼見為實耳聽為虛之說。隻知道羨慕別人的，卻從不思考為什麽自己要羨慕別人。隻知道別人學的好，卻不知道自己為什麽不如別人。
旁支看著坐在先生下手的晏四娘，心道，怪哉先生如此看重他們兄妹倆，拐外抹角教訓人的本事也跟先生有的一比。
賀毓秀換了個姿勢坐在案幾前，抬眼看著底下的學生，屈指敲了敲桌麵，而後，咳嗽一聲。
眾學生頓時緊張起來。
「你們說一說，為什麽覺得不公。」
無人主動應答。
賀毓秀低笑：「大郎和四娘是向我行了拜師禮，特地收的徒弟。你們是我開的私學，收的學生。你們說一說，這有什麽不公的。」
其實並沒有什麽不公的。
世間萬事皆如此。
就像參加了科舉不一定能入仕，沒參加科舉卻可以憑借舉薦得到一官半職一樣，入室弟子和學生本來就有著區別。
懷帶不滿情緒的大多是晏氏旁支，其餘的學生或者是東籬城中一些大戶的子孫，雖也覺得先生偏心，可到底明白晏雉他們那是正正經經拜過師的。