“嘶!”


    “嘶!”


    “嘶!”


    套房內,不停響起眾人倒吸冷氣的聲音,每一個人看向洛冉的眼睛裏全都寫滿震驚。


    洛冉,她竟然還會修複文物?


    這是眾人心頭立即浮現出的問題。


    女研究員伸手一把拉住了洛冉,輕聲開口道:


    “洛冉妹妹,文物修複是一件技術要求非常高的手藝,這一行有許多人為之奮鬥一生,到最後還隻是文物修複學徒,遠遠達不到文物修複師的要求。”


    “目前,我國登記在冊的文物修複師數量不足千人,比國寶大熊貓還要稀少。而且,文物修複師對曆史、繪畫、書法、物理、化學等知識的要求非常高!”


    洛冉現在還非常年輕,未來充滿著無限可能,如果【地動儀】在她手裏修複失敗,其後果……很可能會直接毀了她!


    女研究員見多識廣,非常清楚文物修複工作的巨大難度,所以,她個人是極不希望洛冉冒險的。


    聽著女研究員對文物修複師的描述,洛冉不僅沒有膽怯,反而露出躍躍欲試的表情,心道:


    “曆史、繪畫、書法、物理、化學...這些知識與技能我可都具備,文物修複師簡直就是為我量身打造的職業啊。”


    就在這時,現場人群之中,許多人臉上露著憂色道:


    “洛冉,雖然【地動儀】修複的任務迫在眉睫,但也不用你親自上陣,你能幫助我們找到問題所在,就已經是幫了我們的大忙了。”


    “洛冉,你為我們做的已經夠多了,不用再把修複這件事一個人扛下來,這件事的風險太大了,這樣對你很不公平!”


    “沒錯,不能把所有的事都壓在洛冉身上,大不了我們全所寫聯名信,按紅手印向上級申請,強製借調【文物學部】的文物修複師,我就不信他們有膽子拒絕上級的調遣!”


    ......


    眾人情真意切的議論,每一個字,每一句話,每一個觀點都是站在洛冉角度考慮。


    這讓洛冉鼻頭微酸,心裏感受到了一股凝聚力。


    我為人人,人人為我!


    有凝聚力的團隊,才是真正的團隊。


    史弘博緊皺著眉頭,他心裏同樣被洛冉的話震撼到了,隻不過他沒有像其他人那樣“拒絕”洛冉,反而在思考著這件事的可行性。


    見狀,洛冉做了一個深呼吸,麵向所有人斬釘截鐵道:


    “史叔叔,諸位前輩,請你們相信我吧,【地動儀】裂紋的問題是我發現的,理應也該由我來解決!”


    緊接著,洛冉單獨看向史弘博,毫不猶豫說:


    “史叔叔,請你搜集一些我國文物修複師修複文物,尤其是修複青銅器的視頻資料,讓我學習一下。您可別忘了,我看書的速度可是很快的,看視頻也同樣如此!”


    話落。


    眾人一愣,丈二和尚摸不著頭腦,完全不知道洛冉話裏的意思。


    此刻,唯有史弘博、男助理、女研究員三人,目光齊齊爆發出璀璨的神采。


    過目不忘!


    他們想到了洛冉異於常人之處!


    當下,女研究員希冀的眼神看向史弘博,她在等史所長做決定。


    因為,隻有身為自然科學院,地理研究所所長的史弘博,才有權限借閱我國文物修複師修複文物的視頻資料。


    史弘博長出口氣,他並不是猶猶豫豫、當斷不斷的人,當即他衝女研究員沉沉點頭。


    予以授權!


    見狀,女研究員立刻麵露欣喜,旋即迅速跑出房間,她要立即聯絡社會科學院【文物學部】,借閱青銅器修複的視頻資料。


    與此同時,史弘博濃眉忽然一跳,他立刻側身對男助理吩咐道:


    “快!立即在s市全市範圍內,為洛冉準備一套修複青銅器的修複工具!”


    ——————————————


    半小時後,時間來到上午09:00整,距離洛冉返校還有3個小時。


    女研究員抱著一台筆記本電腦,火急火燎地衝進房間,她將電腦放在客廳桌上後,立即開口道:


    “史所長、洛冉、諸位同誌,【文物學部】內有關青銅器修複的視頻資料,都在電腦裏麵了!”


    話落。


    洛冉星目驟然變得深邃起來,她來到桌前坐下,朝女研究員點了點頭,示意她可以開始了。


    當即,女研究員伸出手指,在筆記本電腦觸摸板上輕滑,青銅器修複視頻立刻開始播放:


    畫麵中,文物修複師帶著一雙非常薄的專業手套,他正在修複一尊青銅小鼎,準確地說是在修複青銅小鼎上的銘文。


    頓時,現場就有人脫口而出問道:


    “這銘文看起來是象形文字,該不會就是甲骨文吧?”


    “隔行如隔山,甲骨文我還是讀書的時候在課本上見到過,一晃幾十年過去早就還給老師了,說不準到底是不是甲骨文啊。”


    “這青銅器上的銘文字樣,怎麽全都是凹進去的,這些字看上去,就像是被硬生生砸進去的。”


    ......


    麵對眾人的疑惑,洛冉微笑著解釋道:


    “這些銘文隻是看上去像甲骨文,但並不是甲骨文,它們實際上是【金文】的一種,之所以會讓大家產生是甲骨文的錯覺,是因為【金文】這種書體看上去非常古樸,有上古風範。”


    話落,眾人微微點頭,但眼中的疑惑還是沒有退去。


    洛冉接著開口,繼續說:


    “【金文】運用的年代始於商朝末期,終於秦滅六國,約有800多年曆史,其中,又以西周時期運用最為鼎盛。西周時期,造紙術還未發明,竹簡也隻是初步運用還遠遠沒有普及。所以,在當時能作為文字載體的物品大多是青銅器(還有少數獸骨、木材、石頭等),而現在考古發掘出的青銅器又以鍾、鼎居多,故而【金文】又被稱為【鍾鼎文】。”


    “在當時上至達官貴人、下至販夫走卒,青銅器被廣泛運用,所以商周兩朝在曆史上也被稱為【青銅時代】,一直到了春秋戰國時期,鐵器的出現才正式宣布【青銅時代】的落幕。後來直至秦滅六國,秦始皇用【小篆】書體統一六國文字後(書同文),【金文】便徹底退出曆史舞台。”


    “至於銘文為什麽凹進青銅器裏,這是因為雕刻手法的差異所致,銘文雕刻主要分【陰刻】與【陽刻】,凹進去的字樣就是【陰刻】銘文稱為【陰文】,反之凸出來的便是【陽刻】銘文稱為【陽文】,這和我們現代雕刻印章字樣是一個道理。”


    聞言,眾人盡皆恍然,心裏對洛冉的欽佩越來越濃,洛冉這是給大家現場上了一節曆史科普課啊!


    尤其是女研究員,她看向洛冉的眼神中仿佛有無數星星在閃爍,雖然這些知識在網上隨手就能搜到,但此刻洛冉卻能信手拈來,足可見她腦海的積累到底有多深。


    胸有溝壑,腹有乾坤!


    女研究員衝著洛冉深深點頭,心中感歎道:


    “這就是天才學霸的實力啊......”


    與此同時,在視頻畫麵上,文物修複師從工作台上拿過來一支鏨刀,一柄鐵錘。


    鏨刀抵在提前用鉛筆描摹好的字跡紋路上,緊接著鐵錘重重擊打著鏨刀柄。


    字紋雕刻,錘擊加壓!


    “鐺——”


    金鐵撞擊,發出尖銳錚鳴聲!


    文物修複師手裏的鏨刀仿佛化作了一支刻筆,在青銅小鼎上續寫兩千多年前的殘缺銘文。


    一筆一劃都充滿了古樸韻味,看得眾人沉醉其中,流連忘返。


    可就在這時,洛冉搖了搖頭,忽然開口道:


    “這個視頻,對我們的修複起不到任何作用,切換下一條吧。”


    ......

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