也就是說,四維生物可以同時看到一個人的一生,從出生到死亡,從過去到未來!


    不過卻無法對此進行任何改變,這是一條單一且固定的時間線。


    也有科學家認為,人的一生如同連貫的“拖影”。“人”並非自由且連貫的“生命體”。


    這類似於人類所創造出的動畫片,我們日常生活中所玩的遊戲。


    動畫片中的角色,和遊戲裏能活動的角色,本質上也不是“自由”的生物,它們是由一張張圖片構成。


    比如30幀是一秒鍾30張圖片,60幀就是一秒鍾60張圖片。


    因為人眼受“視覺暫留”的影響,絕大多數人每秒鍾可以感知到的畫麵在30~60張。


    林宇最初接觸王者榮耀這款遊戲時,因為手機性能不行的原因,開的就是30幀。當時的林宇也能玩,並不會察覺到很明顯的卡頓。


    但後來某次,林宇用同學的手機體驗了一局60幀的王者榮耀。這一玩不要緊,林宇感覺60幀的王者榮耀絲滑無比。


    等再換回自己的手機時,林宇蛋疼的發現自己回不去了!


    他再用自己的手機打30幀的王者榮耀時,明明手機還是那個手機,遊戲還是那款遊戲,但林宇卻覺得畫麵異常的卡頓。


    若非當時實在沒錢,30幀的王者榮耀,林宇都未必能再玩下去。


    但不同的是,林宇在習慣60幀後,體驗過120幀再調回來,影響卻不會很大。


    基本上超過10幀的,人眼都察覺不到,動畫是由一張張圖片構成。


    部分科學家認為,三維世界相當於圖片的升維,在現實生活中也是由“一幀幀”組成。不過這個“幀數”極高,時間變化的刻度極小,遠非人類所能察覺。


    林宇覺得,像貓咪的反應速度就極快,可能是這種生物,反應的“幀數”比人類少。像樹懶、考拉部分慢到離譜的生物,則可能是反應的“幀數”比人類多。


    這些都僅僅是猜想,無論是科學家也好,還是林宇也罷,本質上都隻是“三維生物”。


    而所有關於緯度的猜想,都有一個前提,是“低維生物”永遠無法理解“高維生物”。


    不同緯度的生物,之間的差距大到難以比較。就像生活在二維平麵上的生物,無法理解到三維生物的存在。也幾乎不可能以任何方式,對於三維生物產生影響。


    倘若冥冥中真的有四維生物,“它”正在通過時間線,觀察著人類的全時段。正常情況下,人類是幾乎不可能有任何察覺的。


    這裏的“正常情況”,是沒有四維以上,更高維度的介入。


    從某種意義上來說,人類僅需再升一維,或許就可實現真正意義上的“永生”。


    林宇以前也想過“永生”,但後來又覺得,“永生”可能未必是好事。


    在人類世界,部分聰明些的人類,會有“前瞻性”。


    比如某位學生的成績不好,他若是留意這一點,他是可以知道,自己繼續按之前的方式學習,未來不會取得好的成績。


    可能會影響升學,也可能會被老師或父母責備。


    這名學生知道自己這麽繼續下去的後果,便可以自由的選擇,繼續或更改方式。


    對於很多打工人來說,同樣如此。


    已經能預判到未來大概的人生,卻無動於衷。那人生後續的過程與結果,則可以看成打工人自己的“選擇”。


    當然,也有人不會想未來,想以後。


    而且即使“人”選擇了改變,未來仍充斥著各種風險與不確定性。若非有足夠高的“認知”,“人”很難在遙遠的未來,達成自己的預想。


    四維空間的時間線是單一的,四維生物可以自由的站在時間線上,快進、後退、暫停,但卻不能對其進行改變。


    這是林宇對於四維的理解,或許一切的陰陽和合,在四維之內,皆為定數。


    但在第5個緯度,一切又不一樣了。


    在五維空間,時間線不再是單一的了,而是有無數條。


    在任意時間線上的任意時間點,均可衍生出無數條時間線。


    於同一時間點出發的你,在踏上不同的時間線後,便擁有了不同的人生。


    在不同的時間線上,你可以是乞丐,也可是富豪,可以是奴隸,也可以是國王。


    五維生物可以自由的選擇走不同的時間線,如果這條時間線上的過程或結果,不是其想要的。


    其可以自由的折返回來,重新選擇自己想要的時間線,體驗自己想體驗的“人生”。


    放到人類身上,就是人類可以看到,所有選擇後的後果,然後自由的選擇自己想走的人生。


    如果對於人生的過程或者結果不滿意,還可以沿時間線退回來,重新選擇!


    那麽問題來了,在可以清晰的看到過程與結果的情況下,人類還會選不到自己想要的人生嗎?


    林宇覺得這個問題乍一聽,好像挺荒謬的。


    “人”都已經清晰的知道過程和結果了,在這樣的情況下選擇一條自己想走的人生,不應該是很簡單的事嗎?


    但其實不是這樣的。


    就像很多學生明明也知道,好好學習可以考出更好的成績,讀更好的學校,未來也可能更加的光明。


    但過程,很痛苦啊!


    並且這份痛苦,還不是被動承受的,需要自己主動去找。


    並且未來還充滿著偶然、意外、不確定,在這樣的情況下,很少有人能主動吃下這份苦的。


    就像當初的林宇,他就吃不了這份苦。


    就像很多男孩子喜歡一個女生,男孩子可能百般追求無果,痛苦的不行,然後嚷嚷著——“我什麽都願意為你做,你怎麽就是不愛我,就是不願意和我在一起?”


    這就相當的“搞笑”!


    這個男孩子承受的所謂的“痛苦”,本質上是一種“被動”的痛苦。


    這種“被動”,代表著不需要作出改變,不需要努力,等著“痛苦”降臨就好。


    “搞笑”的點在哪裏?


    在男孩子看不到的地方,或者說他“不願意”看到的地方。


    ……

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