“那還不至於，差明星還是差遠了。”施安湳笑著說：“不過如果你想看的話，還是能努力爭取一下的。”周炳文立即就警惕起來。施安湳哭笑不得：“你怎麽突然就對我防備得這麽厲害。”以前言聽計從的小天使去哪了。“幹嘛？”“我又不會對你怎麽樣，你隻要站著不動就行了。”施安湳說。周炳文疑惑的看著他：“就這樣？”“我們再來拍一張合照。”施安湳重新打開相機，一手攬著他的腰，一手拿著手機找好角度。“我真的不用動？”施安湳說：“不用的，我來就可以了，不過你絕對不能動。”“哦，好吧……”周炳文看了半天也不知道他要幹什麽，隻好答應下來。拍照隻在一瞬間，隻見施安湳的臉靠了過來，他甚至來不及反應過來發生了什麽，對方已經就已經離開了。“嗯，拍得不錯。”周炳文這才後知後覺的察覺到嘴唇上的觸感，剛剛……他的嘴親到了施安湳的臉，他掐好了時間和角度，就用了那麽一刹那的時間拍好了照片。一想到他和施安湳拍了張那麽曖昧的照片，心都慌得要跳出來了。“喂，別發啊！”周炳文趕緊去搶他手機。手機當然是搶不到的，他開學的時候就有深刻的體驗，所以他現在也隻能被他胳膊擋得死死的，眼巴巴的看著他側著臉，又對著手機拍了一張。“你拍的什麽啊？”周炳文著急的問。施安湳手速很快，就那麽十幾秒已經把照片發了出去，然後才爽快的把手機遞給他看。剛發出去的微信並沒有編輯文字，隻有剛拍的兩張圖。一張是他親吻施安湳的臉頰的畫麵，但這不是重點，重點是就差那麽一點點就要親到嘴了，而且施安湳的角度選得特別好，他表情有些驚訝，頭稍微向裏偏，整個照片營造的感覺就像是他踮起腳去親毫無所知的施安湳，還很有心機的差點親到嘴。第二張也同樣刺激人，畫麵裏施安湳是從俯視角度拍的，他嘴角勾起一抹迷人的笑容，溫柔又有點小得意，側著臉，像是在炫耀臉頰上的唇印。這回微信上的信息是真的炸了，比先前還恐怖兩倍。畢竟誰也沒想到施安湳從來冷冰冰一張臉居然也會有那麽柔情的一麵。施安湳將手機從怔住的周炳文手裏抽回來，點開大圖，再一次仔細的看了起來。周炳文剛想張口責怪他，卻見他臉上的表情是那麽開心和柔軟，卸去了所有的冰冷疏離，是他從未見過的模樣，好像真的陷入了甜蜜得熱戀中。他不由得想起剛才那張展示唇印的照片，那略為得意的小表情，柔軟得像一把刷子，刷在他心上。此時此刻，任何話他都說不出口了，隻能站在那裏靜靜的看著他。……返校後的第二天，全校都陷入了一片歡騰和忙亂中，這麽大的陣仗也將施安湳朋友圈的照片事件給衝淡了。因為——分班了。早上9點，高一一二三班外的牆上準時掛上了名次表，同時所有的學生也收到了屬於自己的那一份成績單。高一學生是最激動的，雖然對於這次成績有人歡喜有人憂，但分班這種新鮮感十足的事情還是讓他們充滿了期待。周炳文看著成績單上名次：班級名次7，年級名次202。上一次他的班級名次是17，年級名次268，相比倒是進步了不少。不過這一次的成績算法略有不同，分班是按照兩次成績的平均值來分配的，這麽算下來周炳文的真實名次是235，剛好卡在八班的尾巴上，這與他的預期差距很大。班主任孫老師站在講台上，又開始對學生們語重心長的叮囑。分別在即，遠的有去六班、十三班的，也有不少留在原地的，更多的是像周炳文這樣去相鄰班級的。同學們都在依依惜別，雖然隻是隔了幾堵牆壁而已，他們卻覺得隔了萬水千山，好多年都見不到麵一樣，感情豐富的人甚至哭了起來。學校規定所有學生必須在下午上課前把一切東西都收拾完畢，完成分班任務。周炳文心情還是很低落，收撿東西到時候不緊不慢的。有平時玩得比較好的同學來和他道別，然後相互祝願對方以後成績越來越好，越走越遠。讓周炳文比較意外是李珊，這個曾經算計過他的女生這次竟然考得很不錯，去了七班。她收拾東西的時候十分麻利，好似恨不得立馬就搬走，一秒也不想在這個班級待著。周炳文看著她決絕的身影消失在後門，不知道怎麽的，竟生出了幾分感慨，命運真是個奇妙的東西，他和李珊都因為上次的事件，在這一個多月的時間裏發生了巨大的變化。雖說學校規定的是下午上課前完成分班任務，但老師們對學習時間那可是一分都不想浪費，不成文的規定在師生中形成了默契，老師們暗示著他們最好在11點之前就收拾好，以便勻出一個小時讓新組成的班級開個班會，讓新老師和新同學們好好熟悉一下。周炳文裝好自己的東西，去了東邊的最後一間教室——八班。他先是按座次號找到自己的位置，把書本都放下，然後拿出手機看施安湳有沒有給他回信息。剛拿到成績單的時候他就給施安湳發信息說自己要去八班，又問他去了哪裏，他猜想那家夥那麽厲害，不說二三班，至少四班是可能的，可是他在忙什麽呢，到現在都沒回信息。周炳文把手機裝進口袋裏，正打算去六班看看情況，突然一道人影就擋在了自己麵前。他抬頭一看，頓時瞪大了眼睛：“你怎麽會在這裏？！”施安湳把自己那一份成績分給他看：“我也是八班。”周炳文根本不敢相信，一把扯過成績單，找了好半天才看見施安湳的名字：“你怎麽考這麽低，你到底怎麽回事啊？”施安湳抽回成績單，淡然的說：“我也不知道，其實也還好，八班也不錯的。”周炳文著急得話都說不清楚了：“怎麽可能……到底是怎麽回事，不應該啊，你成績那麽好，怎麽回事……怎麽能這樣呢……”這和他想象的差距也太大了，不，他根本就沒往這方麵想過。施安湳安撫的拍拍他的肩膀，好像周炳文才那個考差了的人：“沒關係的，隻是我沒發揮好，以後我們一起努力，爭取下次考好點。”周炳文又急又慌，還是無法接受這樣的結果：“會不會是老師改錯試卷了，我們去找老師重新看一次好不好，你怎麽隻考這點分呢，你比我成績好太多了，我清楚得很。”