第一堂課，李毅不教學識，不講規矩，隻想闡述一句話，一句在李毅看來，是永恒真理的話。
“來到這裏之前，你們身份不同，甚至有著天差地別，但是一旦進入這裏，你們就要丟下所有，遵循的，隻有這句話！”
李毅單手背後，挺胸抬頭，神情嚴肅的道：“我不管你們最初的目的是什麽，但既然跟著我，那就要按我的規矩來，我教學，不講經史子集，不教儒家經義，我要教你們的是，天地奧義，萬物至理，自然變化，科學真諦；這是一門可以研究數萬年乃至永久的學問，可能終你們一聲，也隻能探究到一些皮毛，但我可以保證，就隻有這一絲皮毛，就足夠可以讓你們受益終生！”
李毅說完，目視下方，終於有一個虎頭虎腦的家夥，大膽地舉起了手，這家夥看起來就不是怕生的人。
李毅伸手一指。“起身回話！”
那小子立刻站起來，瞪著亮晶晶的大眼睛，愣聲道：“學生大牛，請教老師，您這門學問可有名字？”
李毅心中再是一震，這又是一個不簡單的人，他不禁感歎，江離塵眼光確實了不得，看來這十二個小孩都不簡單，有時間要好好研究一下他們資料了。
“欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠；我這門學問，暫且就叫格物學吧！”
李毅隨意安了個名字，也不管是否貼切，反正就是個名字，他懶得費神。
大牛得到答案，滿意的坐下，緊接著，又有人舉手。
李毅定睛一看，眼神微動，舉手之人，正是武媚娘。
“起身說話！”
李毅麵無表情，實則是有些緊張，他還真怕武媚娘問一下稀奇古怪的問題，這是他的第一堂課，他可不想出醜。
好在，武媚娘今天似乎很上道，一心隻求學問。
“哥哥，格物學，學的到底是什麽？”
李毅心中閃過一絲無奈，這丫頭說什麽也不叫李毅老師，不管李毅怎麽說都不行，李毅也隱隱清楚這丫頭的意思，正因為如此，他才更加的頭疼。不過，李毅也沒強求，向李素等四小，也都叫的是毅哥兒。
“格物學，鑽研究極天下至理。通俗點說，天上為何下雨，雨天為何大雷，為何天上雨水往下滴，而地上江河不逆灑衝天，為何有白天和黑夜之分，一年四季之變，這些都是格物學的知識。水泥的研製，造紙術的發明、衣食住行的進步，也是格物學；數術算法、經商之道、工匠之法，種田之法，亦是格物學；格物學包羅萬象，沒有範圍，上到天文地理，下到雞毛蒜皮，凡是你不懂的，都是格物學，這也是我為什麽讓你們記住那就話的原因，學習格物學，不求學的通透，隻求明達於心！”
“隻求明達於心？”
李毅說完，所有人心中都有了一絲明悟，盡管他們還不懂李毅說的具體是什麽意思，但是他們卻知道，他們將要學習的是永無止境的學問。
一時間，所有人的都感覺到了一扇窗戶，仿佛推開這個窗戶，就能看到另一個世界，但現在，這個窗子還很虛幻朦朧，等待著他們去探尋。
看著異常認真的師生，冰玉嘴角含笑，手下運筆如飛，記錄著李毅說的每一句話以及課堂上發生的一些特殊事件。
一場不算生動的交流課，就這麽在李毅的幾句話中結束了，盡管時間不長，但所與人心中都有了一個朦朧的種子，隻待開花結果的那一天。
接下來，李毅沒再說大道理，而是開始放鬆下來，這些人來自同地方，彼此都很陌生，李毅必須盡快讓他們融為一個集體。
因此，李毅仿照後世的規矩，弄了一次小型班會。
首先是自我介紹，這些人，有一半李毅都不認識。李毅也讓冰玉取回了那十二人個孤兒的資料，他們一邊自我介紹，李毅一邊看。
這十二人，來自於雍州各地，渭南孤兒院的隻有三人，就是方才說話過的李方、李萱和大牛，這三人都曾經是小學分院的學生，而且是其中的佼佼者。李方和李萱還是兄妹，三人關係也不錯。值得一提的是，原小學分院的人孩子，都被接到了山水學院，江離塵特意給他們安排一個地方，然後在學院找一些貧寒的學子給他麽上課，來爭取山水幣。這些都是江離塵自己做的，李毅也是後來才知道，他不但不怪罪，反兒很欣慰，這說明，山水學院已經逐漸走入正軌，甚至開始了自己的自我進化。
剩餘九人，都是江離塵精挑細選的，而且都有些底子，最起碼一些常用字基本都會讀會寫，李毅看的滿意的不得了。
自我介紹之後，眾小彼此也都有了個第一印象，然後，便是老規矩，推選班長，李毅不知道現在學院有沒有這個規矩，這也是李毅第一次嚐試甚至連山水學院都還沒試用。
等李毅說了班長的職能之後，很多人都非常感興趣，尤其是武媚娘和程處亮，這倆人都是膽大心細的性子，絕對是班長的好材料，所以，這倆人也最是積極。
要想選班長，那些孤兒是不行了，盡管李毅一再強調平等，但是身份的差距不是幾句話就能抹平的，他們做班長，根本壓不住事。
最後，李毅順水推舟，選了程處亮為正班長，武媚娘為副班長。
在之後，李毅帶著他們來到後院，分配住的地方，在這小院之中，便有住所，還是李毅特意設計的兒童屋，李毅讓男娃子住在小院，女娃則跟武媚娘等人一樣，住在後院。就連四小，也從此定居在李府，除非李毅發話，否則他們連家都不能回，這也是李毅當初和程咬金等人定的規矩。這些男娃在小院都有專人照顧，他也不擔心。
一切事畢，也到了中午，李毅安排眾人進行了一次小型聚餐，讓他們在一次磨合，吃完飯之後，李毅便發現，這些孩子已經基本熟悉了，這個小團體，也終於開始走向正軌。
李毅一天隻有上午上課。下午則是由冰玉教他們讀書識字。而李毅，則要忙自己的事情！
“來到這裏之前，你們身份不同，甚至有著天差地別，但是一旦進入這裏，你們就要丟下所有，遵循的，隻有這句話！”
李毅單手背後，挺胸抬頭，神情嚴肅的道：“我不管你們最初的目的是什麽，但既然跟著我，那就要按我的規矩來，我教學，不講經史子集，不教儒家經義，我要教你們的是，天地奧義，萬物至理，自然變化，科學真諦；這是一門可以研究數萬年乃至永久的學問，可能終你們一聲，也隻能探究到一些皮毛，但我可以保證，就隻有這一絲皮毛，就足夠可以讓你們受益終生！”
李毅說完，目視下方，終於有一個虎頭虎腦的家夥，大膽地舉起了手，這家夥看起來就不是怕生的人。
李毅伸手一指。“起身回話！”
那小子立刻站起來，瞪著亮晶晶的大眼睛，愣聲道：“學生大牛，請教老師，您這門學問可有名字？”
李毅心中再是一震，這又是一個不簡單的人，他不禁感歎，江離塵眼光確實了不得，看來這十二個小孩都不簡單，有時間要好好研究一下他們資料了。
“欲誠其意者，先致其知；致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠；我這門學問，暫且就叫格物學吧！”
李毅隨意安了個名字，也不管是否貼切，反正就是個名字，他懶得費神。
大牛得到答案，滿意的坐下，緊接著，又有人舉手。
李毅定睛一看，眼神微動，舉手之人，正是武媚娘。
“起身說話！”
李毅麵無表情，實則是有些緊張，他還真怕武媚娘問一下稀奇古怪的問題，這是他的第一堂課，他可不想出醜。
好在，武媚娘今天似乎很上道，一心隻求學問。
“哥哥，格物學，學的到底是什麽？”
李毅心中閃過一絲無奈，這丫頭說什麽也不叫李毅老師，不管李毅怎麽說都不行，李毅也隱隱清楚這丫頭的意思，正因為如此，他才更加的頭疼。不過，李毅也沒強求，向李素等四小，也都叫的是毅哥兒。
“格物學，鑽研究極天下至理。通俗點說，天上為何下雨，雨天為何大雷，為何天上雨水往下滴，而地上江河不逆灑衝天，為何有白天和黑夜之分，一年四季之變，這些都是格物學的知識。水泥的研製，造紙術的發明、衣食住行的進步，也是格物學；數術算法、經商之道、工匠之法，種田之法，亦是格物學；格物學包羅萬象，沒有範圍，上到天文地理，下到雞毛蒜皮，凡是你不懂的，都是格物學，這也是我為什麽讓你們記住那就話的原因，學習格物學，不求學的通透，隻求明達於心！”
“隻求明達於心？”
李毅說完，所有人心中都有了一絲明悟，盡管他們還不懂李毅說的具體是什麽意思，但是他們卻知道，他們將要學習的是永無止境的學問。
一時間，所有人的都感覺到了一扇窗戶，仿佛推開這個窗戶，就能看到另一個世界，但現在，這個窗子還很虛幻朦朧，等待著他們去探尋。
看著異常認真的師生，冰玉嘴角含笑，手下運筆如飛，記錄著李毅說的每一句話以及課堂上發生的一些特殊事件。
一場不算生動的交流課，就這麽在李毅的幾句話中結束了，盡管時間不長，但所與人心中都有了一個朦朧的種子，隻待開花結果的那一天。
接下來，李毅沒再說大道理，而是開始放鬆下來，這些人來自同地方，彼此都很陌生，李毅必須盡快讓他們融為一個集體。
因此，李毅仿照後世的規矩，弄了一次小型班會。
首先是自我介紹，這些人，有一半李毅都不認識。李毅也讓冰玉取回了那十二人個孤兒的資料，他們一邊自我介紹，李毅一邊看。
這十二人，來自於雍州各地，渭南孤兒院的隻有三人，就是方才說話過的李方、李萱和大牛，這三人都曾經是小學分院的學生，而且是其中的佼佼者。李方和李萱還是兄妹，三人關係也不錯。值得一提的是，原小學分院的人孩子，都被接到了山水學院，江離塵特意給他們安排一個地方，然後在學院找一些貧寒的學子給他麽上課，來爭取山水幣。這些都是江離塵自己做的，李毅也是後來才知道，他不但不怪罪，反兒很欣慰，這說明，山水學院已經逐漸走入正軌，甚至開始了自己的自我進化。
剩餘九人，都是江離塵精挑細選的，而且都有些底子，最起碼一些常用字基本都會讀會寫，李毅看的滿意的不得了。
自我介紹之後，眾小彼此也都有了個第一印象，然後，便是老規矩，推選班長，李毅不知道現在學院有沒有這個規矩，這也是李毅第一次嚐試甚至連山水學院都還沒試用。
等李毅說了班長的職能之後，很多人都非常感興趣，尤其是武媚娘和程處亮，這倆人都是膽大心細的性子，絕對是班長的好材料，所以，這倆人也最是積極。
要想選班長，那些孤兒是不行了，盡管李毅一再強調平等，但是身份的差距不是幾句話就能抹平的，他們做班長，根本壓不住事。
最後，李毅順水推舟，選了程處亮為正班長，武媚娘為副班長。
在之後，李毅帶著他們來到後院，分配住的地方，在這小院之中，便有住所，還是李毅特意設計的兒童屋，李毅讓男娃子住在小院，女娃則跟武媚娘等人一樣，住在後院。就連四小，也從此定居在李府，除非李毅發話，否則他們連家都不能回，這也是李毅當初和程咬金等人定的規矩。這些男娃在小院都有專人照顧，他也不擔心。
一切事畢，也到了中午，李毅安排眾人進行了一次小型聚餐，讓他們在一次磨合，吃完飯之後，李毅便發現，這些孩子已經基本熟悉了，這個小團體，也終於開始走向正軌。
李毅一天隻有上午上課。下午則是由冰玉教他們讀書識字。而李毅，則要忙自己的事情！