10 第 10 章
又又又穿書後真少爺擺爛了 作者：煥時 投票推薦 加入書簽 留言反饋
早讀鈴持續的時間不長，但陳向東猝不及防之下被尖銳的鈴聲灌了一耳朵，等到沉寂下來，他已是頭昏耳鳴。
他看到對麵的江藻放下手，微笑著說了什麽。
陳向東沒聽清，用力晃晃腦袋：“你說什麽？”
江藻笑了笑，把話重複了一遍：“陳老師不知道嗎，轉班的事是陸舍自己向容校董提的。”
言下之意是這件事他插不了手。
陳向東剛從耳鳴中緩過來，聽到他的話眉頭皺了一下，說：“這我知道，江老師，我的意思是希望你能勸說陸舍，讓他再向容校董提出回到一班。”
“原來如此，看來是我誤解了。”江藻明白他的意思了，煞有介事地點頭，“這是他們之間達成的協議，就算更改也應該由他們再協商，而我的任務是勸說陸舍回心轉意，畢竟他的意願才是其中的關鍵，對嗎？”
陳向東很欣賞他的上道，露出一抹笑意：“是的。”
江藻捏著下巴，似乎在深思熟慮。
陳向東本以為他會爽快答應，一個新進學校的老師，根基不深，沒必要為了個學生得罪自己科目的教研組長，就算教研組長這個職務官不大，但剛好壓在普通老師頭上，於情於理，他提出的要求都不該被拒絕。
但對方卻在遲疑，這讓陳向東的感覺很不好：“江老師，你在想什麽？”
江藻笑了笑，說：“我在想啊，如果通過我的勸說，改變了陸舍的意願，那還是他的意願嗎？”
“什麽？”陳向東眉頭緊皺。
江藻的笑容裏帶上歉意：“抱歉，太繞了是嗎？那我說得簡單點——我勸說之前，和我勸說之後，到底哪個是陸舍的意願呢？如果兩個都是他的意願，那我們應該以哪個意願為主呢？”
陳向東沒說話，麵色不豫地看著他。
對方不說，江藻自己就自己把話說下去：“陳老師，我才剛當老師不久，在我看來，教育者雖然有為學生指明道路的責任，但在這個過程中，是否也應該尊重學生本身的意願呢？”
陳向東露出笑容，在他麵前的這位年輕教育者，似乎懷抱著一腔不切實際的理念，並且試圖以此理念挑戰他們這些年長者的經驗。
初出茅廬，勇氣可嘉。
但，這裏並不是他理想中的象牙塔，不需要這樣的挑戰來證道！
“江老師。”陳向東微笑，“你的想法我很欣賞，如果有可能，我也想如你所說，尊重陸舍的意願。可很遺憾，根據他的意願做出的選擇本身就是一個錯誤，身為教育者，不能眼睜睜看著他走上歧路，而置之不理，你說呢？”
“錯誤？歧路？”江藻把這兩個詞重複一遍，隨後微微一笑，“何以見得？”
陳向東的表情冷下來，這個江藻，話都說到這個地步了還在堅持己見，是太執拗還是太不識抬舉？不管是哪個，都在極速消耗他的耐心。
“何以見得？”這次是陳向東重複江藻的話，他一指旁邊教室的窗戶，窗明幾淨。
他說：“一目了然。”
江藻跟著他的視線看過去，透過窗戶，裏麵的一切都看得一清二楚，教室裏亂糟糟的，沒有因為窗戶外站著兩個老師就有所收斂，吃喝玩鬧，嘈雜不休。
江藻沉默。
陳向東露出微笑，年輕人，總是自視甚高，看不清現實，以為理想總能高於現實，但最終隻會跌得粉身碎骨。
說到底，是教師這個職業總讓人產生虛無縹緲的責任心和使命感，他們救不了那些無可救藥的差生，隻能生拉硬拽著優等生往前衝，這才是現實。
陳向東終究是不忍了，他從這個年輕人身上看到過去的自己，讓他還是想拉對方一把，不要在使命感裏陷得太深。但他剛想說話，江藻先開了口。
“陳老師，你說得對，這個班是什麽樣子，一目了然。”江藻轉過頭來，表情還是帶著從容的笑意，“你看見了，我看見了，相信陸舍不會看不見、看不清，可即便如此，他還是選擇加入這個班級。”
陳向東冷冷看著他。
“是心甘情願也好，叛逆期的任性也好，無論是什麽理由，這都是他自己做出的選擇。”江藻抬手扶住鼻梁上的眼鏡，笑著說，“我們就尊重他的選擇，讓他留在這裏好了。”
“那樣他會爛掉！”陳向東一字一字地說。
“那就爛吧。”江藻輕鬆地說，語氣甚至稱得上冷漠，“他們這個年紀，可以為自己的選擇承擔責任了。”
眼鏡被他推上去，露出部分未被鏡片遮擋的眼睛，陳向東的心猛地一沉，一種無法言明的震撼在心頭滌蕩。
江藻鬆手，眼鏡落回鼻梁，他微笑：“陳老師，早自習已經開始，你該回去自己班上了吧？我先進去了，回見。”
江藻揚了揚自己手中的試卷，轉身往教室前門走去。
站在門口，江藻暗暗點頭，全員到齊，不用點名了。察覺到有人在看他，他轉頭，問：“有事嗎？”
代楚收回視線，低下頭繼續看書，在江藻以為她不會回答的時候，聽到她的聲音。
“陳向東很難纏。”她將書翻了一頁，“你得罪他沒好處。”
很意外她居然會提醒自己，江藻隻記得她是個有點冷淡的女生。想了想，他說：“謝謝你的關心，但沒關係。”
代楚慢慢抬頭，琥珀色的眼睛裏沒有任何情緒：“不是在關心你。”
“好。”江藻笑了一下，“還是謝謝你。”
對她點了下頭，江藻走上講台。
代楚的眼神動了動，她的同桌從趴著的姿勢改為側頭。
方寒看著代楚，笑容戲謔：“代校花，看上他了？不是吧，他很土氣耶，不符合你的審美啊。”
代楚厭惡地看他一眼，往旁邊挪了挪，兩人之間本就大的距離拉得更開。
*
江藻在講台上站了十秒，底下還是鬧哄哄的，吵得他腦仁疼。
他看向底下的江潼：“班長，管下紀律。”
江潼一臉驚恐，讓他管紀律？他哥怕不是想讓他死？
陸舍起身，他高大的身材在教室裏顯得鶴立雞群。
“安靜。”
陸舍低沉有力的聲音在教室裏擴散開來，教室的吵鬧漸漸停了。
江藻暗暗歎了口氣，真是沒用的弟弟。
“陸舍你坐下吧。”江藻說著揚起手中的試卷，“大家把手裏的事情放一放，聽我說。”
所有人的目光都集中在他身上，以及他的手上。
迎著這些視線，江藻坦然地說：“接下來我們做個開學小測，時間是早自習到第一節課下課。現在我把試卷發下去，大家往後傳。”
看每個人都拿到了試卷，江藻說：“開始吧。”
他這一句說完，班上一半人拿起筆寫起來，一半人直接把試卷一推，趴下睡覺了，而拿筆的人中也有大半在寫完名字之後趴下了，江藻環視一圈，隻有五六個還在寫。
江藻什麽都沒說，搬了把椅子到講台上，坐下開始發呆。
無事可做的時間很難熬，江藻發呆發累了，起身在教室裏轉了一圈，隻剩三個人在寫了，除了江潼和陸舍，還有代楚在不停往答題卡上填著答案。
江藻沒在任何位置停留，轉完一圈又坐回去發呆，等再發呆累了，就再起來轉一圈，如此循環往複，熬到了第一節課下課前的十分鍾。
江藻見所有人都停筆了，清了清嗓子，問：“都寫完了嗎？”
“寫——完——了——！”
拖長了調子的聲音格外陰陽怪氣，江藻沒在意，繼續說：“請大家抬頭看屏幕，這是這套試卷的答案，大家對照著自行批閱。”
多媒體屏幕上是他提前準備好的答案，如今就這麽清楚明白地展現在大家眼前。
有人不滿，在底下叫：“試卷不應該你自己批嗎？”
這話得到了眾多響應，他們可是為了給他添堵，在答題卡上寫滿了鬼畫符，不說看一眼做噩夢，也是絕對費眼傷腦的，結果到頭來他說讓他們自己批改？
江藻不以為然：“這是讓你們明白自己的水平，以確定日後的學習目標，所以請自行批閱。”
明白自己的水平？有人氣笑了，他們有什麽水平，交白卷的水平？
在一片不滿聲中，一直在睡就沒睜過眼的邱邵揉揉眼睛，睡眼惺忪地抓過筆在空無一字的答題卡上畫了個巨大的勾，又在分數欄上寫了個100，推推前麵的人，把答題卡遞過去。
前麵的人接過一看，笑了，立刻招呼其他人看，其他人很是驚喜，還能這樣？！
行，既然你讓我們自己批改，那就別後悔。
他看到對麵的江藻放下手，微笑著說了什麽。
陳向東沒聽清，用力晃晃腦袋：“你說什麽？”
江藻笑了笑，把話重複了一遍：“陳老師不知道嗎，轉班的事是陸舍自己向容校董提的。”
言下之意是這件事他插不了手。
陳向東剛從耳鳴中緩過來，聽到他的話眉頭皺了一下，說：“這我知道，江老師，我的意思是希望你能勸說陸舍，讓他再向容校董提出回到一班。”
“原來如此，看來是我誤解了。”江藻明白他的意思了，煞有介事地點頭，“這是他們之間達成的協議，就算更改也應該由他們再協商，而我的任務是勸說陸舍回心轉意，畢竟他的意願才是其中的關鍵，對嗎？”
陳向東很欣賞他的上道，露出一抹笑意：“是的。”
江藻捏著下巴，似乎在深思熟慮。
陳向東本以為他會爽快答應，一個新進學校的老師，根基不深，沒必要為了個學生得罪自己科目的教研組長，就算教研組長這個職務官不大，但剛好壓在普通老師頭上，於情於理，他提出的要求都不該被拒絕。
但對方卻在遲疑，這讓陳向東的感覺很不好：“江老師，你在想什麽？”
江藻笑了笑，說：“我在想啊，如果通過我的勸說，改變了陸舍的意願，那還是他的意願嗎？”
“什麽？”陳向東眉頭緊皺。
江藻的笑容裏帶上歉意：“抱歉，太繞了是嗎？那我說得簡單點——我勸說之前，和我勸說之後，到底哪個是陸舍的意願呢？如果兩個都是他的意願，那我們應該以哪個意願為主呢？”
陳向東沒說話，麵色不豫地看著他。
對方不說，江藻自己就自己把話說下去：“陳老師，我才剛當老師不久，在我看來，教育者雖然有為學生指明道路的責任，但在這個過程中，是否也應該尊重學生本身的意願呢？”
陳向東露出笑容，在他麵前的這位年輕教育者，似乎懷抱著一腔不切實際的理念，並且試圖以此理念挑戰他們這些年長者的經驗。
初出茅廬，勇氣可嘉。
但，這裏並不是他理想中的象牙塔，不需要這樣的挑戰來證道！
“江老師。”陳向東微笑，“你的想法我很欣賞，如果有可能，我也想如你所說，尊重陸舍的意願。可很遺憾，根據他的意願做出的選擇本身就是一個錯誤，身為教育者，不能眼睜睜看著他走上歧路，而置之不理，你說呢？”
“錯誤？歧路？”江藻把這兩個詞重複一遍，隨後微微一笑，“何以見得？”
陳向東的表情冷下來，這個江藻，話都說到這個地步了還在堅持己見，是太執拗還是太不識抬舉？不管是哪個，都在極速消耗他的耐心。
“何以見得？”這次是陳向東重複江藻的話，他一指旁邊教室的窗戶，窗明幾淨。
他說：“一目了然。”
江藻跟著他的視線看過去，透過窗戶，裏麵的一切都看得一清二楚，教室裏亂糟糟的，沒有因為窗戶外站著兩個老師就有所收斂，吃喝玩鬧，嘈雜不休。
江藻沉默。
陳向東露出微笑，年輕人，總是自視甚高，看不清現實，以為理想總能高於現實，但最終隻會跌得粉身碎骨。
說到底，是教師這個職業總讓人產生虛無縹緲的責任心和使命感，他們救不了那些無可救藥的差生，隻能生拉硬拽著優等生往前衝，這才是現實。
陳向東終究是不忍了，他從這個年輕人身上看到過去的自己，讓他還是想拉對方一把，不要在使命感裏陷得太深。但他剛想說話，江藻先開了口。
“陳老師，你說得對，這個班是什麽樣子，一目了然。”江藻轉過頭來，表情還是帶著從容的笑意，“你看見了，我看見了，相信陸舍不會看不見、看不清，可即便如此，他還是選擇加入這個班級。”
陳向東冷冷看著他。
“是心甘情願也好，叛逆期的任性也好，無論是什麽理由，這都是他自己做出的選擇。”江藻抬手扶住鼻梁上的眼鏡，笑著說，“我們就尊重他的選擇，讓他留在這裏好了。”
“那樣他會爛掉！”陳向東一字一字地說。
“那就爛吧。”江藻輕鬆地說，語氣甚至稱得上冷漠，“他們這個年紀，可以為自己的選擇承擔責任了。”
眼鏡被他推上去，露出部分未被鏡片遮擋的眼睛，陳向東的心猛地一沉，一種無法言明的震撼在心頭滌蕩。
江藻鬆手，眼鏡落回鼻梁，他微笑：“陳老師，早自習已經開始，你該回去自己班上了吧？我先進去了，回見。”
江藻揚了揚自己手中的試卷，轉身往教室前門走去。
站在門口，江藻暗暗點頭，全員到齊，不用點名了。察覺到有人在看他，他轉頭，問：“有事嗎？”
代楚收回視線，低下頭繼續看書，在江藻以為她不會回答的時候，聽到她的聲音。
“陳向東很難纏。”她將書翻了一頁，“你得罪他沒好處。”
很意外她居然會提醒自己，江藻隻記得她是個有點冷淡的女生。想了想，他說：“謝謝你的關心，但沒關係。”
代楚慢慢抬頭，琥珀色的眼睛裏沒有任何情緒：“不是在關心你。”
“好。”江藻笑了一下，“還是謝謝你。”
對她點了下頭，江藻走上講台。
代楚的眼神動了動，她的同桌從趴著的姿勢改為側頭。
方寒看著代楚，笑容戲謔：“代校花，看上他了？不是吧，他很土氣耶，不符合你的審美啊。”
代楚厭惡地看他一眼，往旁邊挪了挪，兩人之間本就大的距離拉得更開。
*
江藻在講台上站了十秒，底下還是鬧哄哄的，吵得他腦仁疼。
他看向底下的江潼：“班長，管下紀律。”
江潼一臉驚恐，讓他管紀律？他哥怕不是想讓他死？
陸舍起身，他高大的身材在教室裏顯得鶴立雞群。
“安靜。”
陸舍低沉有力的聲音在教室裏擴散開來，教室的吵鬧漸漸停了。
江藻暗暗歎了口氣，真是沒用的弟弟。
“陸舍你坐下吧。”江藻說著揚起手中的試卷，“大家把手裏的事情放一放，聽我說。”
所有人的目光都集中在他身上，以及他的手上。
迎著這些視線，江藻坦然地說：“接下來我們做個開學小測，時間是早自習到第一節課下課。現在我把試卷發下去，大家往後傳。”
看每個人都拿到了試卷，江藻說：“開始吧。”
他這一句說完，班上一半人拿起筆寫起來，一半人直接把試卷一推，趴下睡覺了，而拿筆的人中也有大半在寫完名字之後趴下了，江藻環視一圈，隻有五六個還在寫。
江藻什麽都沒說，搬了把椅子到講台上，坐下開始發呆。
無事可做的時間很難熬，江藻發呆發累了，起身在教室裏轉了一圈，隻剩三個人在寫了，除了江潼和陸舍，還有代楚在不停往答題卡上填著答案。
江藻沒在任何位置停留，轉完一圈又坐回去發呆，等再發呆累了，就再起來轉一圈，如此循環往複，熬到了第一節課下課前的十分鍾。
江藻見所有人都停筆了，清了清嗓子，問：“都寫完了嗎？”
“寫——完——了——！”
拖長了調子的聲音格外陰陽怪氣，江藻沒在意，繼續說：“請大家抬頭看屏幕，這是這套試卷的答案，大家對照著自行批閱。”
多媒體屏幕上是他提前準備好的答案，如今就這麽清楚明白地展現在大家眼前。
有人不滿，在底下叫：“試卷不應該你自己批嗎？”
這話得到了眾多響應，他們可是為了給他添堵，在答題卡上寫滿了鬼畫符，不說看一眼做噩夢，也是絕對費眼傷腦的，結果到頭來他說讓他們自己批改？
江藻不以為然：“這是讓你們明白自己的水平，以確定日後的學習目標，所以請自行批閱。”
明白自己的水平？有人氣笑了，他們有什麽水平，交白卷的水平？
在一片不滿聲中，一直在睡就沒睜過眼的邱邵揉揉眼睛，睡眼惺忪地抓過筆在空無一字的答題卡上畫了個巨大的勾，又在分數欄上寫了個100，推推前麵的人，把答題卡遞過去。
前麵的人接過一看，笑了，立刻招呼其他人看，其他人很是驚喜，還能這樣？！
行，既然你讓我們自己批改，那就別後悔。