痛苦,掙紮。


    希望,美好。


    所有的一切都在陳秋的指揮中展現的淋漓盡致。


    所有的情緒在陳秋的控製之下,表現得格外爽利。


    這個就是貝多芬第五交響曲第一樂章。


    這個就是陳秋所指揮出來的貝多芬。


    在場的眾人,不由得一驚,隨後便是驚訝以及震撼。


    指揮並不僅僅隻是需要排練即可。


    指揮需要用自己的動作,去帶動樂團內眾人情緒的撥動。


    很多人說指揮像是一個舞者,在舞台上跳舞,裝模作樣吸引觀眾,沒什麽技術含量。


    實際上指揮,其實更像是一位無聲的演講者。


    他隻是用自己的身體,用自己的手臂去演講,去帶動觀眾的情緒。


    伴隨著最後的一聲命運敲響,陳秋將自己的手放鬆,不再虛空抓握,而是用力揮動,用盡全身的力量,將貝五的終結給奏響。


    震撼!


    澎湃!


    精彩!


    眾人的情緒完全在陳秋的控製之下。


    他們難以置信地聽完了陳秋的演奏,聽完了貝多芬第五交響曲的第一樂章,也是最為知名的樂章。


    他們無法相信,這樣的樂章是這樣的一個小樂團演奏的。


    這樣的一個,幾乎被學校半放棄半支持的,海城音樂學院學生二團。


    如果閉上眼睛,隻是讓他們去猜測,他們絕對會猜測這個是哪個職業樂團的演奏。


    可能算不上海城前三,但是海城前十的職業樂團肯定是有的。


    很多細節的處理上,完全沒有任何一絲絲的學生氣,渾身上下充斥著無比嚴謹的,對於音樂的思考以及對於細節的執著。


    你能從陳秋的演奏之中,聽出陳秋對於音樂的想法,也能聽出陳秋對於樂團的控製,甚至還能聽到很多樂手在跟著陳秋演奏的同時,他們的所思所想。


    他們並不僅僅隻是跟著陳秋的步伐在走,他們的演奏之中,也有他們的想法。


    這些想法在陳秋的指揮下,幾乎完全束縛在了一起,共同構成一整個樂團。


    漂亮,很漂亮。


    單純討論這一首作品的話,絕對非常漂亮。


    甚至,校領導感覺,如果這個音樂讓一團來演奏的話,他們應該演奏不到這樣的水平來。


    難不成……


    二團的水平現在已經超過一團了嗎?


    不不不,這應該還不可能。


    二團現在所準備的作品隻有這麽一首,他們的所有時間也基本上全部都在準備這一首作品之上。


    而一團那邊所準備的,大型作品就有兩三首,還有類似於波萊羅舞曲這樣的作品的存在。


    他們要準備的作品數量比二團的多的多。


    並且目前還是第一樂章,貝多芬第五交響曲一共有四個樂章。


    這個隻是第一樂章水平比較強,後麵樂章還不知道呢。


    所以……


    一團還有機會!


    校領導那邊盡可能地說服自己,二團現在的水平比不上一團,二團隻是單項作品的實力強。


    畢竟,如果一個剛剛建立沒有多久的樂團就能拿出這樣的水平來,那麽真的太恐怖了。


    這個特麽的還是學生樂團?


    還是個被放棄的學生樂團!


    就目前陳秋所展現出來的內容,你說這個是某個專業大佬新建立的頂級樂團他們也能相信。


    你看看樂團裏麵的都是什麽人啊?


    他們給的都是一些吊車尾的學生,基本上全部都是學校裏成績最差的那一批。


    對於這個樂團他們的期待僅僅隻是簡單的,能夠組起來,演奏的不要那麽拉跨就可以了。


    然後這群人居然能給他們這麽大的驚喜?


    這簡直太……太離譜了。


    學校領導那邊一時間都不知道說什麽好,表情格外古怪,他們甚至開始糾結,自己的選擇究竟對不對。


    如果讓中層的學生來這邊,而不是這群吊車尾,有沒有可能早就把一團給幹趴下了?


    如此想法在他們的腦中走過,便再也無法抹去。


    王海那邊則是樂嗬嗬地抱著雙臂,依靠著椅背,對著身邊的樂隊成員挑眉,好像在炫耀著什麽。


    那群樂團成員則是滿臉無奈,哀聲歎氣,什麽都沒說。


    他們的聲音很小,並沒有傳到陳秋的耳朵裏。


    陳秋自然而然也不知道身後那群人在討論什麽。


    他隻是略微地喘氣,平息著自己內心的情緒。


    不僅僅是他,他身邊的樂團成員也同樣如此,他們也在平息著自己內心的情緒。


    這個貝五的第一樂章,真的被他們演爽了。


    他們怎麽都沒有想到自己居然能演奏成那個模樣。


    陳秋對於情緒的帶動,簡直就是超神級別的。


    僅僅隻是手臂的揮動,他們就能瞬間明白自己應該做什麽,陳秋想要什麽,自己應該如何去跟隨陳秋的步伐去演奏。


    這種感覺真的爽到不行。


    特別是看到這一首作品在他們所有人的合作努力之下,共同完成的場景。


    那種合作共贏的感覺,真的爽到飛起。


    不過……


    眾人很快就將自己的情緒收攏好,不再繼續那麽囂張。


    因為此時此刻陳秋已經將手臂抬起。


    之前多次的排練,他們非常清楚一件事。


    那就是,當陳秋舉起手臂的時候,就意味著音樂即將開始。


    如果這個時候他們不去努力跟著陳秋步伐,而是滿腦子東想西想,導致音樂出現問題的話。


    那麽他們不僅僅會被陳秋指責,更會被樂團內其他人吐槽。


    正如同陳秋一開始時候說的那樣,樂團是大家的,交響樂隻有所有人一起努力才可以完成。


    隻有指揮,或者隻有弦樂,乃至於隻有任意一個樂器單獨發揮,都沒有辦法發揮出音樂的全部能力。


    在大家同心協力創造作品的情況下,那種因為開小差,而不是因為基本功拖累群體的,絕對會被翻白眼的。


    所以,不會有任何一個人會想要這個時候讓作品翻車。


    所有人的視線都聚集在陳秋的身上,等待著他的演奏。


    在眾人的視線之下,陳秋的手微微抬起,眼睛不由得閉上。


    他就這樣稍微吸了一口氣後,眉毛為抬,雙臂同時揮動。


    貝多芬第五交響曲,第二樂章,在他的指揮棒前,開始了她的流動。

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