《禮記》中有記載,【禮義之始,在於正容體,齊顏色,順辭令。】


    先正衣冠,後明事理。


    陸楊一行人由著縣學裏的教諭和訓導整理衣領和帽子。


    一個接一個的。


    整個過程異常安靜。


    旁邊便是陸楊這幾個新生員的家人。


    像陸柏,這會正拎著一會要送給縣學夫子的六禮束脩。


    這都是陸柏剛去買的,有芹菜,蓮子,紅豆,棗子,桂圓,幹瘦肉條。


    這些東西各有各的寓意,像芹菜,便是勤奮好學,蓮子便是苦心教育等等。


    這邊,陸楊幾人已經跟著幾位夫子繞過縣學門前的照壁,來到了欞星門,入目的便是泮池和架在上麵的泮橋,也叫狀元橋。


    知縣大人帶著陸楊這群新生員繞著泮池走了一圈,然後從旁邊走過去,站在大成門前等他們走泮橋。


    這泮橋要依次走過,寓意以後縣學源源不斷出狀元。


    陸楊作為案首,第一個走的,便是他。


    這會教諭和訓導幾人也走到了知縣大人身旁站定,看著陸楊這群新生員,表情嚴肅。


    陸楊心裏倒是平靜,隻是被周圍的肅穆氣氛所感染,神情不自覺地也帶上了莊嚴和肅穆,一步一步地踏上了這泮橋。


    泮橋不長,陸楊卻覺得時間好像過去了很久,一步一步,一分一秒,都莫名讓人心生悸動。


    走下最後一個台階時,陸楊心裏莫名放鬆了下來。


    就像是心裏掛念的一件事終於完成了一樣。


    陸楊顧不得心裏有些複雜的想法,連忙恭敬地走到許知縣幾人身旁站定。


    不過一會,生員們依次跨過了泮橋,來到了大成門前排成一列。


    陸楊站在前麵,遠遠地便看到了供奉著孔子塑像和牌位的大成殿。


    許則正看著前麵,又轉頭看了看陸楊幾人,摸著胡子笑道:“走吧,我們去拜謁孔聖人。”


    “是。”


    陸楊幾人隨著許知縣和幾位縣學夫子的腳步,往大成殿走去。


    大成殿中間供奉著的,便是孔子。


    陸楊稍微抬起頭,便能看到最上麵的懸匾,那裏寫著萬世師表,而下麵一點的懸匾,則是斯文在茲。


    他收回視線,按照知縣大人所說,跪下彎腰磕頭行叩首禮。


    等拜過孔子後,幾人來到了明倫堂,準備正式拜見縣學教諭和訓導。


    陸楊自然也是第一個出來的。


    陸柏見此,連忙把手上拿著的其中一份禮遞到了陸楊手裏。


    陸楊麵前站著的是縣學教諭,而站在教諭左右兩邊的則是訓導。


    陸楊按照規矩一一把禮送上,等他們接過後,便跪在三人前麵,給幾位學官行拜師禮。


    縣學教諭姓李,是個嚴肅的中年男子,眉間的褶皺痕跡很深。


    一看就知道是個經常皺眉的人。


    他看著陸楊,臉上難得地露出了一絲笑意。


    “入了縣學,往後定要勤學苦練,萬不能辜負朝廷對你們的期盼,你以後若是有不懂的地方,可以來找我們。”


    聽到縣學教諭的話,旁邊兩名訓導也笑著點頭。


    這等好機會,陸楊肯定是要應下來的。


    要知道這縣學生員這麽多,可夫子隻有這三人,想要一一教學,那是不可能的。


    而且這些縣學教諭和訓導也不隻是有教學這一項工作。


    平時大多數都是生員們自主學習,每月的初一十五,生員集中明倫堂聽教諭或者訓導上課訓話。


    到時月有月課,季有季考。


    孟月考經義,仲月考論,季月考策。


    若是沒通過,那可就麻煩大了。


    陸楊也不敢保證他什麽都能自己學會,請教縣學夫子也是件十分需要的事。


    既然李教諭都主動開口說了,那陸楊肯定是要當真的。


    他連忙拱手笑道:“多謝教諭和兩位訓導指點,學生定會勤學苦練,一心向學。”


    李教諭點頭,摸了摸胡子,讓陸楊去一旁候著。


    陸楊明白接下來的流程,便在一旁等著。


    至於陸柏,這會已經出去了。


    過了一會,所有新生員都完成了拜師禮。


    大家排成一排,等著李教諭說話。


    李教諭淡笑道:“往後你們要互愛互幫,不可心生嫌隙。”


    “學生明白!”陸楊幾人忙拱手回道。


    在教諭的提示下,陸楊幾人開始互相鞠躬。


    眾人開始互相介紹自己的姓名。


    在這些新生員中,有年紀大的,也有年輕的。


    而陸楊便是這些人中最年輕的一個。


    片刻後,大家互相拱手鞠躬完,便要進行最後一個淨手禮。


    寓意淨手淨心,去除雜念,專心學習。


    旁邊便有個水盆,陸楊走過去伸出雙手,由著教諭舀水衝洗雙手。


    從旁邊接過擦手巾擦幹手後,陸楊便在一旁看著剩下幾人淨手。


    等淨手禮弄完後,李教諭便看向其中一名訓導,讓他帶陸楊這些新生員去填寫親供。


    填寫親供的地方就在旁邊,那裏有擺放好的筆墨紙硯。


    馬訓導指著麵前這三個桌子,看向陸楊三人,吩咐道:“你們三人去寫吧。”


    “是。”


    陸楊隨意地挑了一個桌子,彎腰開始寫了起來。


    填寫親供這事,陸楊寫得十分得心應手。


    親供裏要寫姓名、年齡、籍貫等,還要寫明身高和相貌特征。


    這其實也就是新生入學的登記表了。


    不到一會陸楊便放下了筆。


    等馬訓導把他們填寫的這些登記表都收好後,陸楊這些生員總算是完成了入泮禮。


    這會陸楊一行人拜別知縣和教諭,跟著胡訓導往號舍裏走。


    明倫堂的右邊便是生員住宿區,下了明倫堂的階梯後,往東邊的小門走過去,便到了號舍區。


    住宿區共有四十八間房屋,其中大部分房間都放有行李。


    一間房屋裏有四間房,一間房裏是兩人居住。


    其中光線充足,麵積偏大的房間都有人住了。


    胡訓導心裏也知道這些情況,帶著幾人稍微看了看情況後,便把他們帶到了無人居住的房屋裏。


    胡訓導看著這間光線有些不足的房屋,笑道:“這光線雖有些不足,但其他都是好的,你們六個就在這裏住吧。”


    胡訓導直接指明了六人,這六人的年齡相差不大,看著都是三十歲左右。


    聽到訓導指明讓他們六人在這間房屋居住時,六人也不敢有什麽不滿的心思,連忙點頭應了下來。


    胡訓導笑了笑,讓他們一會記得收拾收拾之後,便帶著陸楊幾人走了。


    那六人估計心裏存了些心思,還慢慢地跟在訓導後麵。

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