朱由榔和別的皇帝不一樣的地方就是,別的皇帝隻提出一個方向,具體的方案都得底下的人來寫。


    而朱由榔則是替你把方案都寫好了。


    底下的人隻需要完善就好。


    尹方頓時覺得渾身都是幹勁。


    在當今天子手下幹活根本不需要擔心這些奇奇怪怪的問題,隻需要悶頭幹就是了。


    若是他連這點事情都處理不好實在也太說不過去了。


    其實尹方一直也覺得儒家至上的文化哪裏存在著些問題,可是他就是說不出問題出在了哪裏。


    現在想一想似乎聊起來了。


    獨尊儒術造成的是對其他學說的漠視。


    如今天子就要修複這種弊端,尹方心甘情願的替天子做馬前卒。


    “陛下請放心,臣這次一定會把事情辦的明明白白的。”


    “好,朕等著你的好消息。”


    朱由榔擺了擺手示意尹方退下。


    雖然如今他已經將物理化學的內容列為讀書人必修科目,但要想轉變這種死作八股文的風氣沒有一定的時間是不可能的。


    最明顯的就是一定要加入到科舉考試之中。


    隻有牽扯到實際利益,這些讀書人才會真的改變。


    改變是肯定會有陣痛的,尤其是這種涉及到某一個階層切身利益的。


    但是改變又是勢在必行的。


    朱由榔可不希望大明的讀書人都變成隻會死讀書的書呆子。


    大明的讀書人一定要懂得各種各樣的知識,成為複合型全麵人才。


    這樣大明才能向朱由榔希望的方向發展。


    …


    …


    “物理?化學?這是何物啊!”


    國子監中,一眾監生目瞪口呆。


    尹方的效率很高,很快就把物理化學教材編了出來。


    在和禮部以及國子監一番商議後,最終選擇以國子監做試點,先行推廣。


    國子監是最高等學府,一旦物理化學在國子監中推行開了,就可以在各級州府縣學中進行推廣。


    這些都是大明官學,肯定是要衝在前麵的。


    隻要這些官學起到了帶頭作用,接下來的私學肯定會爭相效仿。


    畢竟封建社會自古都是上行下效的。


    隻要朝廷的態度強硬,軟的一定是這些讀書人。


    文化層麵的變化已經是刻不容緩,經過一段時間的陣痛之後大明一定可以越來越好。


    隻是對這些國子監的監生來說可不算是什麽好消息。


    畢竟他們一直以來都是熟讀四書五經。


    不說倒背如流至少也能背個差不離。


    可加入了這物理化學以來他們就得從頭來過。


    而且此前他們從未接觸過類似的東西,可以說是摸著石頭過河。


    這種情況下要想取得好成績根本不可能。


    偏偏國子監隻給了他們一個月的緩衝期。


    一個月的時間內他們必須適應。


    因為之後就會有考試針對這兩個科目。


    三天一小考,五天一大考。


    如果不能考過肯定會遭到狠辣的針對。


    國子監的學官可不是好相與的。


    這些國子監的監生不說前程似錦,但至少有一個不錯的前景。


    他們可不希望稀裏糊塗的丟掉功名前程。


    “哎呀就別抱怨了。上麵的意思懂不懂,據說這物理和化學是陛下欽定的科目。你還敢說陛下的不是?陛下讓咱們學咱們老老實實的學就是了。”


    “道理是這麽個道理,可我總覺得不舒服。”


    “你若是適應不了,指定有人能頂替你的位置。這國子監多難進啊,數不清的人想要補缺。”


    “對啊對啊,跟誰過不去也不能跟自己過不去。你想想看大夥兒都沒有學過物理化學,所以大夥兒都是同一個起點。你憑啥比不過別人啊。”


    “唉,我也就是那麽一抱怨。該怎麽做我還不知道嗎?”


    “隻是苦了我們二十好幾還要像個稚童一樣從新來過,隻希望這物理化學不要太難。否則我們可有的罪受了。”


    “萬事開頭難。隻要這頭開好了,接下來的事情也就簡單的多了。”


    …


    …


    國子監的監生們生悶氣,負責教授他們課程的學官們又何嚐好過。


    比起這些學生來,他們需要掌握的更加透徹。


    而他們同樣是一張白紙。


    雖然他們有著更為詳細的注解,但要想把完全未曾接觸過的知識轉化為固有知識也是需要一個很長的過程的。


    這一個月的時間其實也是給他們的緩衝期。


    難,難啊。


    但是再難也得上。


    否則到時候上邊怪罪下來他們可擔不起這個責任。


    這可是皇帝陛下的意思,誰敢違背聖意?


    最讓他們頭疼的還不是理論課,而是實驗課。


    這實驗課的意思大概就是動手操作。


    這讓這些學官們百思不得其解。


    畢竟君子遠奇淫技藝的觀念已經深入人心。


    這些學官們更是貫徹著這個觀念,他們十分不能理解讀書人也需要動手去做這種無聊的事情。


    譬如配製炸藥。


    這不應該是丘八們做的事情嗎?再不濟匠人們做也合適啊。


    讀書人多麽高貴啊,為啥要讓讀書人紆尊降貴呢?


    但還是那句話即便他們再不理解,再難以領會其中深意,但這是上邊的意思,他們必須要遵從。


    “你說這配製炸藥會不會有危險啊。我可聽說了這炸藥絕對見不得火星,但凡被引燃了後果直是不堪設想。”


    “嘶,這個我倒是沒有想過。不過呢似乎道理也簡單。隻要避免走火就行了。”


    “說起來容易做起來難啊。唉我們也隻能勉強為之,盡力而為了。”


    “一個月期限後我們至少不能是現在這個樣子了,否則無論如何也說不過去了。”


    “唉我們這真是拿生命在學習啊。”


    …


    …


    “陛下,物理化學課程的推進似乎很不錯。”


    尹方自然是報喜不報憂的。


    在經過一段時間後他入宮向朱由榔匯報工作。


    “如今教席人員已經有了掌握力,接下來就是對國子監學生授課了。”


    朱由榔聞言滿意的點了點頭:“物理化學和儒家學說不同,切忌紙上談兵。實驗環節一定要掌握好,這樣才能最大程度的學到其中精髓。”


    …


    …

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