“鐺——鐺——鐺——”
下課鍾聲又一次響了起來,不過這一次，班級裏的同學們並不急著離開，依舊在課堂中歡快地聽著老師的聲音。“李小妹,語文86分，算學98分，常識87分,掃盲班畢業了，恭喜你,要繼續上初級班嗎？”
一個瘦小的姑娘從角落裏蹦了出來，躥上講台去領她的試卷，“想繼續上的！”
“好。”於老師便在名冊上做了個記號,“郝大陸，語文92分,算學74分，常識92分，掃盲班畢業了,恭喜你，要繼續上初級班嗎？”
“上的,上的！”
課堂內的氣氛很快活，雖然通過率並不是百分百，但這不代表考不過的人就笨了,掃盲班是滾動開課的,每兩周重講一次,很多學生剛進來沒有一周,理所當然是考不過,隻不過是累積經驗而已,這一波考過的大多都上了一個月的課,算是融會貫通了——本來掃盲班也沒有多難，隻要能認得拚音和一百個常用字，學會簡單的加減乘除，背會九九乘法表，知道數學符號和標點的意思，語文和算學便都沒有太大的問題了。
至於常識班，教導的都是買活軍這裏的規矩，若是違反了，那要送去彬山做礦奴的，因此大家的分數都很高。語文和數學這兩個科目上，卡的人也不一樣，比如這批差不多同日入學的同學裏，張宗子的算學第一次考試就是滿分，但語文不及格，他執著地用外頭的‘繁體字’答題，而且在拚音的標注題上丟了很多分，因為張宗子家說的是金陵官話，讀音和拚音是不一樣的，而且他拿到買活軍的教材之後，閱讀買活軍的簡體字並沒有問題，便從沒有係統地自學過拚音，導致拚音基礎很薄弱，而且現在說話也帶有濃厚的口音，旁人也不是聽得太懂。
鄭地虎就不同了，他語言天賦的確好，語文考試第一回就是滿分，但對算學實在有些棘手，他接觸到太多數字了，由於十八芝內部的賬本是用蘇州碼子的緣故，鄭地虎這裏常看的數字就有蘇州碼子、東瀛數字、繁體數字，有時候還要跟著荷蘭人看羅馬數字，買活軍用的這種‘阿拉伯數字’從前是不太能接觸的，還有許多新奇的數學符號和規定，鄭地虎第一回考算學就沒有及格，常識分數也很低，這半個月來知恥而後勇，倒是考了個很不錯的成績，此時洋洋得意地去領了試卷。
“鄭地虎，語文99分，算學86分，常識100分，掃盲班畢業了，要繼續上初級班嗎？”
“學！”
橫豎無事，也不知道六姐什麽時候有閑功夫接見他，鄭地虎也是破罐子破摔了，學唄，為什麽不學？小時候跟著大哥浪蕩飛揚，隻覺得讀書無用，如今到了這個年歲——倒依舊覺得那些之乎者也的聖賢書，虛偽得很，其實無用，但買活軍這裏的學問，也讓鄭地虎覺得很有學一學的必要。
讀書使人明理，這話真不是渾說的，年歲漸長，鄭地虎也逐漸發覺了學習的好處，這些知識，哪怕是掃盲班的知識，也讓鄭地虎感到頭腦仿佛逐漸地更加清醒，甚至對報紙上的消息也能領悟得比平時更快捷了。
——說句題外話，他本是個最不喜歡看話本的人，覺得還不如摟著粉頭作樂呢，在他心中，隻有玩不了旁的窮措大，才會寄情於文字，但上完掃盲班之後，鄭地虎不知不覺就迷上了看《蜀山劍俠傳》，還有《鬥破乾坤》，也叫人買了幾套回來，他那些手下，個個也都要上學的，原本大字不識幾個的，認字之後抱著《鬥破乾坤》看得不亦樂乎，得了閑還要去茶館聽人說裏頭的章回，儼然也是樂不思蜀，半點都沒有著急回去的意思。
鄭地虎這個班上，學習速度也是分出了快慢，大部分學生很難在半個月內畢業，一個月內畢業的，如果不是鄭地虎、張宗子這樣已經在‘外頭’接受過教育的，便是郝大陸這般的聰明人——他們一家倒是都不錯的，郝大陸的娘，四十多歲的人了，居然半個月就考過了掃盲班，要不是小腳，早就找到好工作了，而郝大陸的義父、義妹，上了一個月以後，也和鄭地虎一起通過了考試。
其餘比如鄭地虎的手下，郝大陸同船的那些船工，三科裏反正總有一科是拖後腿的，恐怕還要再上一個月才能畢業。大部分人——就算是郝大陸的小腳老娘，都選擇去初級班繼續就讀，一開始鄭地虎是很吃驚的，他在外頭可沒見到這麽多一心向學的老百姓，大多百姓都愚笨短視得很，如果不是來了買活軍這裏，鄭地虎甚至不相信百姓們普遍有掃盲班畢業的能力，他覺得大多數人都大字兒不識的現狀，是和他們的天賦匹配的。
人的好奇心就是這樣，隨著了解而不斷的滋長，鄭地虎原本對買活軍的認識，隻是‘三省交界處有些本事的草頭王，現在開始插手海運’，但隨著他來到雲縣，待了一個月，鄭地虎已經完全沉浸進本地的生活裏去了，他覺得自己在買活軍這裏的一個月，學到的比在羊城港的兩三個月都要多得多，改變也要更大，鄭地虎現在竟對平民百姓的生活也關心了起來，並認為這是雞籠島發展的一大關鍵了。
為什麽買活軍的百姓們這樣地有學習的熱情呢？是因為大多數收入高的崗位，都有硬性的規定，必須要初級班、中級班畢業才能擔任，而一些管理崗，上頭的吏目基本都是彬山的老人，最次也是雲縣、臨城縣這些已經被占領了好幾年的地方出來的，便是因為隻有這些地方出來的百姓，有考過高級班的可能，重要崗位都是由高級班加上政審分來進行篩選，這是買活軍這裏的特色。
人往高處走，但凡想要上進，那自然是要讀書嘍，而且，半日工和一日工的報酬是相差不多的——買活軍這裏，人們一天大概在外活動十四個小時，往往是上四個小時的學，再工作五到七個小時，以此來收取報酬。日薪是以這一點為基礎來進行計算的，那麽如果有人不上學了，改為上全天的班，他的收入也並不會變成原本的兩倍，而隻是原本的15倍，甚至隻有12倍，差距並不是很大，至少買活軍自己的工廠和單位是嚴格地執行這條規定的。
其實在鄭地虎看來，做全日工的不劃算，才是很多百姓繼續去讀初級班的動力所在，在他的觀察之中，隻有那些腦子實在不靈活的農民，才會來做全日工，他們多數都是乘了農閑，趕緊地賺一些銀兩回去，來償還自己買牛的欠債。而種田反正是不要求學曆的，因此他們願意做全日工——即便是如此，還有些腦子靈活的人，暗暗地在兩處單位做半日工，這樣可以多拿一些，一天大約多個十文的收入，不過是多花一些力氣罷了，他們是很情願的。
這樣的人雖然有，但不多，因為半日工的工作時段偶然是要有調換的，做兩份工的人不太好協調。總的說來，在鄭地虎的觀察下，做全日工的人還是很少的，隻要是腦子稍微清楚一些的農民，這時候都在盡量地上學，希望能在城裏找到個穩定的工作，好把一家人都接出來，完成從農民到市民的身份轉變，而且以買活軍現在這蒸蒸日上的勢頭，想辦到這一點也並不難。
十八芝恐怕是很難和買活軍競爭人口流入了……鄭地虎逐漸地認識到這一點——他們也想搬遷百姓去雞籠島，而且首選的就是老家泉州晉江一帶，但這一個月來，他在交易大廳裏遇見了不少泉州商戶，這是十八芝都無力阻止的，除非和買活軍公然翻臉，否則怎能讓泉州的老兄弟們有錢不賺？而有了交往，有了報紙，毫無疑問泉州這裏的百姓，倘若想要背井離鄉討生活，首選也是還在一片土地上的買活軍，他們甚至會指望買活軍把泉州都占了，這樣百姓們就有了活路，而且也不用離開家鄉。
如果學習買活軍，引入遼東的流民呢？這又有了籍貫的顧慮，凡是鄉黨，必定抱團，鄭地虎還沒想好十八芝該如何解決這個問題，買活軍這裏的經驗他們借鑒不了——買活軍通過鼓勵分家、頻繁調動、打散編組來消除鄉黨抱團的土壤，十八芝沒有這麽多騰挪的餘地，而且他們搬遷百姓很多時候是以宗族為單位的，怎麽可能到了地頭去拆散人家一族人？雙方的基礎不同，連學都學不來，光看著這麽多好法子，也隻能幹流口水幹著急。
要是能請謝六姐來給十八芝出出主意就好了……鄭地虎現在想和買活軍修好的心思已經十分迫切了，除了這一點以外，他也很佩服買活軍□□吏目的能力，從長崎到呂宋，敏朝的官府當然也沒少打交道，買活軍是他所見過吏治最清明的政權，以鄭地虎來看，這裏的官吏清廉得都有些過分了，一個個公事公辦的，絲毫情麵都不講，而即便如此，他來了一個月，四期報紙上每一期都還有受賄的吏目被抓出來，送到彬山的報道。
而且凡是有報道，必定都是仔細形容，還將對家人、族人的處置大肆渲染，這完全就是促使了百姓們頻繁分家，現在雲縣這裏，大部分家庭，小孩一成年就立刻分出去單過，唯恐一人落馬，連累了全家的政審分。
這謝六姐年紀也不大，怎麽操弄民心民風的手腕就這麽嫻熟呢……鄭地虎情不自禁地總犯著這嘀咕：難道真是神仙投胎帶來的宿慧？
目前來說，他對謝六姐是神仙轉世的傳聞，已幾乎有九分信了，因為他的手下閑了沒事，不是去探望老兄弟，便是四處地見識著，探聽著消息，也在茶館裏結交著本地的朋友，這是海盜們探聽消息、締結人脈的老習慣了，而鄭地虎上課之餘，也是常去交易大廳，甚至忍不住挪用了五萬的贖船銀子，小小地玩了幾手。
他仗著自己在買活軍這裏要住得久，不像是別的船主著急離去，了解了行情之後，低買高賣，幾回下來也小賺了一千多兩——倘若不是鄭地虎還有理智，他幾乎都要看到另一條發財的路子了，那就是一直故意不考過掃盲班，一直見不到謝六姐，一直在交易大廳裏貿易……
還好，鄭地虎自製力還是強的，他知道自己第二次考試必過，這之前就把貨物都交割清楚，做好了贖船的準備，這一次接到自己的成績，望著常識卷上的100，竟有些感慨萬千，半日方才對幾個手下說道，“人還是要讀書！”
又對張宗子招手笑道，“小張，走，今晚請你吃飯去！哦，還有郝兄弟，你和你父親也同來！”
郝大陸的義父老安還不太會說官話，他是沒有考畢業的，聞言笑得靦腆，示意郝大陸道謝，郝大陸道，“地虎哥哥，一向偏了你的好酒菜，過意不去！”
若不是同班，這些豪傑公子也難相識，不過既然同日上岸，又是同班，還在一個澡堂子裏洗過澡，這便是時人頗看重的緣分，同班不幾日，便逐漸互相攀談熟識起來，人初到一地，總是喜歡結交朋友，以為自保立足，這份關係或者將來會逐漸淡去，此時的情誼卻也是真摯的。鄭地虎道，“怕什麽，大男人不要小氣，過上幾年，我再來時，便要吃你的請了！”
張宗子是富家出身，他家在雲縣也有生意，雖然是肉票，但手裏一向撒漫得很，這樣的人吃幾頓飯都是理直氣壯的，聞言便嚷著要去吃新開的一家之江館子，因為眾人上的是早課，下午郝大陸他們還要去上班的，便約了晚上在館子門口見，張宗子背起包，對鄭地虎道，“鄭大哥，下午你若不去交易大廳，要不要來和我一道補課？我有個親近的長輩，願意為我們先講一講世界地理，聽說這是高級班的課程，我們這算是偷學了。”
他若說是別的課，鄭地虎還要掂量掂量，上次張宗子這小子激動萬分地和他說了半日，談著自己上了什麽曆史課，講到了殷商過往，又提到了他看高級版曆史書時看到的什麽‘商紂失道之秘’，拉著鄭地虎去上了一堂曆史課，鄭地虎幾乎沒睡著！但這一次這地理課，便讓鄭地虎來精神了，“世界地理？怎麽講，難道這也有教材？——你那長輩是不是姓李，叫李我存，這教材別不是《坤輿萬國全圖》吧？”
“啊。”張宗子呆呆地張大了嘴巴，“原來鄭大哥你早知道了李先生的來曆嗎？——你也看過坤輿萬國全圖？”
鄭地虎幾乎想給這嘴巴裏丟一粒花生進去，他沒好氣地道，“你不也早猜到了老子的來曆？我們十八芝為荷蘭人辦事，怎麽可能沒見過世界地圖！”
不錯，實際上此時的敏朝，也有了一版世界地圖，正是徐先生、李先生都格外尊崇的利師傅帶入敏朝的，名為《坤輿萬國全圖》，這是距今十餘年前的往事了，當時的皇帝頗為喜愛這版世界地圖，而坤輿圖也因此小範圍地流傳了開來，不過，地圖始終都是民間禁物，若非有些門路，是很難觀覽全圖的，比如說黃謹，以他當時的級別，也隻是堪堪聽說過一個名頭而已。其餘那些買活軍的土包子，當然是連坤輿圖的名字都沒聽過了。
鄭地虎這裏，也曾在荷蘭人處見到過以歐羅巴為中心的世界地圖，但也不過隻有一眼而已，並沒有得到副本——實際上即便是得到了副本也沒有太大的意義，此時的華人船隊並未掌握跨大洋航行的技術，他們更想要的是東海、南海的詳細海圖、星圖，不過既然買活軍也開了世界地理課，那鄭地虎當然是極想要去聽一聽的，他把張宗子肩上的書包往幾個手下那裏一丟，攬過張宗子的肩膀，親熱地揉了揉他剛長出來沒多久那毛茸茸的短發，笑道，“好兄弟，多謝你想著，這課程正適合我們這些臭跑海的，能不能打個商量，讓我這幾個兄弟也去蹭蹭課，他們就站在後頭聽，一句話都不多說，也不占地方，能行個方便麽？”
張宗子極力掙紮，臉依舊被鄭地虎擠在肩上，壓得變形，他叫道，“鄭大哥，我好心請你，你怎麽反而欺壓我！若再揉我的頭，你那些兄弟便不能去上課啦！”
旋又渴望地問，“鄭大哥，你的手勁這麽大，可有什麽獨門絕學在身上嗎？我能和你學些強身健體的功夫嗎？”
兩人笑鬧了一會，張宗子正要將鄭地虎引去校園深處的一間小教室，忽然外頭又走來了幾個吏目，叫道，“鄭地虎鄭老爺可在此嗎？快和我們去罷，你的成績出來了，六姐下午正好有空，要接見你呢！”
其餘人不知底裏，一聽說鄭地虎有份覲見六姐，頓時一陣喧嘩，都是羨慕地看向鄭地虎，就連張宗子也是大為驚訝，雙眼頓時變得圓滾滾、亮晶晶的，似乎極想求鄭地虎帶他同去，隻可惜此事也不由鄭地虎做主，不便開口，便隻能可憐巴巴地看著鄭地虎和吏目一起走遠——他哪裏知道，鄭地虎心裏也是忐忑不安，隻是故作鎮定，實不知道買活軍該會如何處置他呢！
下課鍾聲又一次響了起來,不過這一次，班級裏的同學們並不急著離開，依舊在課堂中歡快地聽著老師的聲音。“李小妹,語文86分，算學98分，常識87分,掃盲班畢業了，恭喜你,要繼續上初級班嗎？”
一個瘦小的姑娘從角落裏蹦了出來，躥上講台去領她的試卷，“想繼續上的！”
“好。”於老師便在名冊上做了個記號,“郝大陸，語文92分,算學74分，常識92分，掃盲班畢業了,恭喜你，要繼續上初級班嗎？”
“上的,上的！”
課堂內的氣氛很快活，雖然通過率並不是百分百，但這不代表考不過的人就笨了,掃盲班是滾動開課的,每兩周重講一次,很多學生剛進來沒有一周,理所當然是考不過,隻不過是累積經驗而已,這一波考過的大多都上了一個月的課,算是融會貫通了——本來掃盲班也沒有多難，隻要能認得拚音和一百個常用字，學會簡單的加減乘除，背會九九乘法表，知道數學符號和標點的意思，語文和算學便都沒有太大的問題了。
至於常識班，教導的都是買活軍這裏的規矩，若是違反了，那要送去彬山做礦奴的，因此大家的分數都很高。語文和數學這兩個科目上，卡的人也不一樣，比如這批差不多同日入學的同學裏，張宗子的算學第一次考試就是滿分，但語文不及格，他執著地用外頭的‘繁體字’答題，而且在拚音的標注題上丟了很多分，因為張宗子家說的是金陵官話，讀音和拚音是不一樣的，而且他拿到買活軍的教材之後，閱讀買活軍的簡體字並沒有問題，便從沒有係統地自學過拚音，導致拚音基礎很薄弱，而且現在說話也帶有濃厚的口音，旁人也不是聽得太懂。
鄭地虎就不同了，他語言天賦的確好，語文考試第一回就是滿分，但對算學實在有些棘手，他接觸到太多數字了，由於十八芝內部的賬本是用蘇州碼子的緣故，鄭地虎這裏常看的數字就有蘇州碼子、東瀛數字、繁體數字，有時候還要跟著荷蘭人看羅馬數字，買活軍用的這種‘阿拉伯數字’從前是不太能接觸的，還有許多新奇的數學符號和規定，鄭地虎第一回考算學就沒有及格，常識分數也很低，這半個月來知恥而後勇，倒是考了個很不錯的成績，此時洋洋得意地去領了試卷。
“鄭地虎，語文99分，算學86分，常識100分，掃盲班畢業了，要繼續上初級班嗎？”
“學！”
橫豎無事，也不知道六姐什麽時候有閑功夫接見他，鄭地虎也是破罐子破摔了，學唄，為什麽不學？小時候跟著大哥浪蕩飛揚，隻覺得讀書無用，如今到了這個年歲——倒依舊覺得那些之乎者也的聖賢書，虛偽得很，其實無用，但買活軍這裏的學問，也讓鄭地虎覺得很有學一學的必要。
讀書使人明理，這話真不是渾說的，年歲漸長，鄭地虎也逐漸發覺了學習的好處，這些知識，哪怕是掃盲班的知識，也讓鄭地虎感到頭腦仿佛逐漸地更加清醒，甚至對報紙上的消息也能領悟得比平時更快捷了。
——說句題外話，他本是個最不喜歡看話本的人，覺得還不如摟著粉頭作樂呢，在他心中，隻有玩不了旁的窮措大，才會寄情於文字，但上完掃盲班之後，鄭地虎不知不覺就迷上了看《蜀山劍俠傳》，還有《鬥破乾坤》，也叫人買了幾套回來，他那些手下，個個也都要上學的，原本大字不識幾個的，認字之後抱著《鬥破乾坤》看得不亦樂乎，得了閑還要去茶館聽人說裏頭的章回，儼然也是樂不思蜀，半點都沒有著急回去的意思。
鄭地虎這個班上，學習速度也是分出了快慢，大部分學生很難在半個月內畢業，一個月內畢業的，如果不是鄭地虎、張宗子這樣已經在‘外頭’接受過教育的，便是郝大陸這般的聰明人——他們一家倒是都不錯的，郝大陸的娘，四十多歲的人了，居然半個月就考過了掃盲班，要不是小腳，早就找到好工作了，而郝大陸的義父、義妹，上了一個月以後，也和鄭地虎一起通過了考試。
其餘比如鄭地虎的手下，郝大陸同船的那些船工，三科裏反正總有一科是拖後腿的，恐怕還要再上一個月才能畢業。大部分人——就算是郝大陸的小腳老娘，都選擇去初級班繼續就讀，一開始鄭地虎是很吃驚的，他在外頭可沒見到這麽多一心向學的老百姓，大多百姓都愚笨短視得很，如果不是來了買活軍這裏，鄭地虎甚至不相信百姓們普遍有掃盲班畢業的能力，他覺得大多數人都大字兒不識的現狀，是和他們的天賦匹配的。
人的好奇心就是這樣，隨著了解而不斷的滋長，鄭地虎原本對買活軍的認識，隻是‘三省交界處有些本事的草頭王，現在開始插手海運’，但隨著他來到雲縣，待了一個月，鄭地虎已經完全沉浸進本地的生活裏去了，他覺得自己在買活軍這裏的一個月，學到的比在羊城港的兩三個月都要多得多，改變也要更大，鄭地虎現在竟對平民百姓的生活也關心了起來，並認為這是雞籠島發展的一大關鍵了。
為什麽買活軍的百姓們這樣地有學習的熱情呢？是因為大多數收入高的崗位，都有硬性的規定，必須要初級班、中級班畢業才能擔任，而一些管理崗，上頭的吏目基本都是彬山的老人，最次也是雲縣、臨城縣這些已經被占領了好幾年的地方出來的，便是因為隻有這些地方出來的百姓，有考過高級班的可能，重要崗位都是由高級班加上政審分來進行篩選，這是買活軍這裏的特色。
人往高處走，但凡想要上進，那自然是要讀書嘍，而且，半日工和一日工的報酬是相差不多的——買活軍這裏，人們一天大概在外活動十四個小時，往往是上四個小時的學，再工作五到七個小時，以此來收取報酬。日薪是以這一點為基礎來進行計算的，那麽如果有人不上學了，改為上全天的班，他的收入也並不會變成原本的兩倍，而隻是原本的15倍，甚至隻有12倍，差距並不是很大，至少買活軍自己的工廠和單位是嚴格地執行這條規定的。
其實在鄭地虎看來，做全日工的不劃算，才是很多百姓繼續去讀初級班的動力所在，在他的觀察之中，隻有那些腦子實在不靈活的農民，才會來做全日工，他們多數都是乘了農閑，趕緊地賺一些銀兩回去，來償還自己買牛的欠債。而種田反正是不要求學曆的，因此他們願意做全日工——即便是如此，還有些腦子靈活的人，暗暗地在兩處單位做半日工，這樣可以多拿一些，一天大約多個十文的收入，不過是多花一些力氣罷了，他們是很情願的。
這樣的人雖然有，但不多，因為半日工的工作時段偶然是要有調換的，做兩份工的人不太好協調。總的說來，在鄭地虎的觀察下，做全日工的人還是很少的，隻要是腦子稍微清楚一些的農民，這時候都在盡量地上學，希望能在城裏找到個穩定的工作，好把一家人都接出來，完成從農民到市民的身份轉變，而且以買活軍現在這蒸蒸日上的勢頭，想辦到這一點也並不難。
十八芝恐怕是很難和買活軍競爭人口流入了……鄭地虎逐漸地認識到這一點——他們也想搬遷百姓去雞籠島，而且首選的就是老家泉州晉江一帶，但這一個月來，他在交易大廳裏遇見了不少泉州商戶，這是十八芝都無力阻止的，除非和買活軍公然翻臉，否則怎能讓泉州的老兄弟們有錢不賺？而有了交往，有了報紙，毫無疑問泉州這裏的百姓，倘若想要背井離鄉討生活，首選也是還在一片土地上的買活軍，他們甚至會指望買活軍把泉州都占了，這樣百姓們就有了活路，而且也不用離開家鄉。
如果學習買活軍，引入遼東的流民呢？這又有了籍貫的顧慮，凡是鄉黨，必定抱團，鄭地虎還沒想好十八芝該如何解決這個問題，買活軍這裏的經驗他們借鑒不了——買活軍通過鼓勵分家、頻繁調動、打散編組來消除鄉黨抱團的土壤，十八芝沒有這麽多騰挪的餘地，而且他們搬遷百姓很多時候是以宗族為單位的，怎麽可能到了地頭去拆散人家一族人？雙方的基礎不同，連學都學不來，光看著這麽多好法子，也隻能幹流口水幹著急。
要是能請謝六姐來給十八芝出出主意就好了……鄭地虎現在想和買活軍修好的心思已經十分迫切了，除了這一點以外，他也很佩服買活軍□□吏目的能力，從長崎到呂宋，敏朝的官府當然也沒少打交道，買活軍是他所見過吏治最清明的政權，以鄭地虎來看，這裏的官吏清廉得都有些過分了，一個個公事公辦的，絲毫情麵都不講，而即便如此，他來了一個月，四期報紙上每一期都還有受賄的吏目被抓出來，送到彬山的報道。
而且凡是有報道，必定都是仔細形容，還將對家人、族人的處置大肆渲染，這完全就是促使了百姓們頻繁分家，現在雲縣這裏，大部分家庭，小孩一成年就立刻分出去單過，唯恐一人落馬，連累了全家的政審分。
這謝六姐年紀也不大，怎麽操弄民心民風的手腕就這麽嫻熟呢……鄭地虎情不自禁地總犯著這嘀咕：難道真是神仙投胎帶來的宿慧？
目前來說，他對謝六姐是神仙轉世的傳聞，已幾乎有九分信了，因為他的手下閑了沒事，不是去探望老兄弟，便是四處地見識著，探聽著消息，也在茶館裏結交著本地的朋友，這是海盜們探聽消息、締結人脈的老習慣了，而鄭地虎上課之餘，也是常去交易大廳，甚至忍不住挪用了五萬的贖船銀子，小小地玩了幾手。
他仗著自己在買活軍這裏要住得久，不像是別的船主著急離去，了解了行情之後，低買高賣，幾回下來也小賺了一千多兩——倘若不是鄭地虎還有理智，他幾乎都要看到另一條發財的路子了，那就是一直故意不考過掃盲班，一直見不到謝六姐，一直在交易大廳裏貿易……
還好，鄭地虎自製力還是強的，他知道自己第二次考試必過，這之前就把貨物都交割清楚，做好了贖船的準備，這一次接到自己的成績，望著常識卷上的100，竟有些感慨萬千，半日方才對幾個手下說道，“人還是要讀書！”
又對張宗子招手笑道，“小張，走，今晚請你吃飯去！哦，還有郝兄弟，你和你父親也同來！”
郝大陸的義父老安還不太會說官話，他是沒有考畢業的，聞言笑得靦腆，示意郝大陸道謝，郝大陸道，“地虎哥哥，一向偏了你的好酒菜，過意不去！”
若不是同班，這些豪傑公子也難相識，不過既然同日上岸，又是同班，還在一個澡堂子裏洗過澡，這便是時人頗看重的緣分，同班不幾日，便逐漸互相攀談熟識起來，人初到一地，總是喜歡結交朋友，以為自保立足，這份關係或者將來會逐漸淡去，此時的情誼卻也是真摯的。鄭地虎道，“怕什麽，大男人不要小氣，過上幾年，我再來時，便要吃你的請了！”
張宗子是富家出身，他家在雲縣也有生意，雖然是肉票，但手裏一向撒漫得很，這樣的人吃幾頓飯都是理直氣壯的，聞言便嚷著要去吃新開的一家之江館子，因為眾人上的是早課，下午郝大陸他們還要去上班的，便約了晚上在館子門口見，張宗子背起包，對鄭地虎道，“鄭大哥，下午你若不去交易大廳，要不要來和我一道補課？我有個親近的長輩，願意為我們先講一講世界地理，聽說這是高級班的課程，我們這算是偷學了。”
他若說是別的課，鄭地虎還要掂量掂量，上次張宗子這小子激動萬分地和他說了半日，談著自己上了什麽曆史課，講到了殷商過往，又提到了他看高級版曆史書時看到的什麽‘商紂失道之秘’，拉著鄭地虎去上了一堂曆史課，鄭地虎幾乎沒睡著！但這一次這地理課，便讓鄭地虎來精神了，“世界地理？怎麽講，難道這也有教材？——你那長輩是不是姓李，叫李我存，這教材別不是《坤輿萬國全圖》吧？”
“啊。”張宗子呆呆地張大了嘴巴，“原來鄭大哥你早知道了李先生的來曆嗎？——你也看過坤輿萬國全圖？”
鄭地虎幾乎想給這嘴巴裏丟一粒花生進去，他沒好氣地道，“你不也早猜到了老子的來曆？我們十八芝為荷蘭人辦事，怎麽可能沒見過世界地圖！”
不錯，實際上此時的敏朝，也有了一版世界地圖，正是徐先生、李先生都格外尊崇的利師傅帶入敏朝的，名為《坤輿萬國全圖》，這是距今十餘年前的往事了，當時的皇帝頗為喜愛這版世界地圖，而坤輿圖也因此小範圍地流傳了開來，不過，地圖始終都是民間禁物，若非有些門路，是很難觀覽全圖的，比如說黃謹，以他當時的級別，也隻是堪堪聽說過一個名頭而已。其餘那些買活軍的土包子，當然是連坤輿圖的名字都沒聽過了。
鄭地虎這裏，也曾在荷蘭人處見到過以歐羅巴為中心的世界地圖，但也不過隻有一眼而已，並沒有得到副本——實際上即便是得到了副本也沒有太大的意義，此時的華人船隊並未掌握跨大洋航行的技術，他們更想要的是東海、南海的詳細海圖、星圖，不過既然買活軍也開了世界地理課，那鄭地虎當然是極想要去聽一聽的，他把張宗子肩上的書包往幾個手下那裏一丟，攬過張宗子的肩膀，親熱地揉了揉他剛長出來沒多久那毛茸茸的短發，笑道，“好兄弟，多謝你想著，這課程正適合我們這些臭跑海的，能不能打個商量，讓我這幾個兄弟也去蹭蹭課，他們就站在後頭聽，一句話都不多說，也不占地方，能行個方便麽？”
張宗子極力掙紮，臉依舊被鄭地虎擠在肩上，壓得變形，他叫道，“鄭大哥，我好心請你，你怎麽反而欺壓我！若再揉我的頭，你那些兄弟便不能去上課啦！”
旋又渴望地問，“鄭大哥，你的手勁這麽大，可有什麽獨門絕學在身上嗎？我能和你學些強身健體的功夫嗎？”
兩人笑鬧了一會，張宗子正要將鄭地虎引去校園深處的一間小教室，忽然外頭又走來了幾個吏目，叫道，“鄭地虎鄭老爺可在此嗎？快和我們去罷，你的成績出來了，六姐下午正好有空，要接見你呢！”
其餘人不知底裏，一聽說鄭地虎有份覲見六姐，頓時一陣喧嘩，都是羨慕地看向鄭地虎，就連張宗子也是大為驚訝，雙眼頓時變得圓滾滾、亮晶晶的，似乎極想求鄭地虎帶他同去，隻可惜此事也不由鄭地虎做主，不便開口，便隻能可憐巴巴地看著鄭地虎和吏目一起走遠——他哪裏知道，鄭地虎心裏也是忐忑不安，隻是故作鎮定，實不知道買活軍該會如何處置他呢！