大伯母看著一副沒心眼的羅小毓，有點迷惑，昨天是她多心啦？羅小毓才多大，看，這才是她的樣子吧？哼，死老太婆還存著東西，不行，什麽時候要過來。
大伯母盤算傳家寶，她覺得不要逼太急，萬一老兩口拿著寶貝去小兒子哪裏怎麽辦？她要裝可憐，時不時對兩老的好一點他們還是偏心的。
.........................................
另一邊。
“b～a～ba，bā，bá，bǎ，bà，”龍建軍在教龍建兵拚音，轉眼學韻母了，急的龍建兵天天找哥哥補課。
龍丁文夫婦看著欣慰，這兒子好玩兒，不愛學習，以前在兵團每次考試就是七十多分，這換個環境，難道人也變啦？
龍建兵跟著哥哥念:“b~a~ba”，“嗯，很好，那你自己把下麵幾個拚一下。”
龍建兵拿著哥哥寫的拚音拚起來。
“b~ao~彪，h~an~完……”。
“停，停，停，你這什麽亂七八糟，全拚錯了，哎，我說建兵，b~ao~包，為什麽會拚成‘彪’呢？”
龍建軍一臉氣急敗壞，教了幾天還是這個樣子，分開都認識，合起來就錯。
龍建兵眉頭緊鎖，一張小臉委屈至極，他把本子甩了跑出門，下了樓，一口氣跑到房後養蜂房。看到小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去。
他對著爬在蜂箱上的工蜂說:“小蜜蜂呀，我為什麽這麽笨？”
“嗡嗡嗡”小蜜蜂回答他。
龍建軍不知什麽時候走過來，四周有不知名的野花，他不敢靠近，龍建兵看著哥哥那小心翼翼的樣子，覺得哥哥很堅強，他要學小蜜蜂，要學哥哥。
“w~eng~嗡”龍建兵順嘴拚出來，龍建軍看著這一幕不禁一動，大弟弟這麽喜歡蜜蜂，不如從蜜蜂開始吧？
他說:“建兵今天你把小蜜蜂，嗡嗡嗡，峰王，雄峰，工峰還有............”
“偵查蜂！”龍建兵說到他長項當仁不讓。
每天下午放學龍建兵就跑到養蜂房，一邊用毛刷刷開貼在脾上蜜蜂，一邊嘴裏說:“n~i~你，shi~是，yi~一，zhi~隻，x~i~ao~小，m~i蜜，f~eng~蜂，哈哈，我拚對了，拚對了。”
龍建兵高興的圍著蜂箱轉圈圈，雖然他帶有蜂帽，但也能想象出那洋溢著高興的笑臉。
相比拚音來說，英語可是難多了，首先龍建軍沒有學過，其次沒有人能教他，這不他咬著鉛筆苦著臉，不知在想什麽。
“a，這個拚音我認識，這旁邊是什麽？沒見過。”龍建兵拿起哥哥的英語書翻著說。
“唉，你懂什麽，這是大寫，這是小寫？”龍建軍有點兒心煩。
“哥，你好厲害，以前在兵團你都沒有去上學，還不是自己學。”龍建兵看哥哥一臉沮喪鼓勵他說。
“可是那個時候不會可以問爸媽呀，現在這個英語他們都不會，爸還說他小時候學的是俄語。”龍建軍說。
“哥，你看我對著小蜜蜂就能拚出來，你也學我這樣，哦，對了，蜜蜂用英語怎麽說呀？”
龍建兵覺得這個辦法能用，果然龍建軍翻開課本找，最後搖搖頭說:“這本書沒有，估計下學期學。”
從外麵玩的滿頭大汗的龍建國回來，看見兩個哥哥在學習，撲過來說:“哥哥，我也要寫字。”
說著從桌子上幾本書的空隙裏拿出一隻鉛筆，這支鉛筆帶橡皮頭的地方已經咬的不成樣子。
“哥，鉛筆怎麽說，你教我和建國吧？”龍建兵說。
“鉛筆呀……pencil。”
“盆搜”
“朋繡”兩個人念了不同的音。
“哈哈哈哈”龍建軍忍不住大笑，不知道狀況的兩個小的卻一臉茫然。
.....................
“小汽車呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟嘟嘟喇叭響，我是汽車小司機，小呀小司機，我為工作運輸忙...........”
有一天龍建國在屋裏唱著以前在托兒所學的歌，唱完後，心血來潮對正在寫作業的哥哥說:“大哥，小汽車怎麽念？”
“car”龍建軍幾天很刻苦，好多單詞她張嘴就會說。
“卡？那小汽車就是小卡卡？大哥，司機怎麽念？”龍建國一臉好學的樣子。
“driver”
“拽瓦”聽到弟弟念的中國式“硬語”龍建軍哭笑不得。
晚飯前一家人都在桌前坐好，龍建國跳下凳子對大家說:“你們先別吃，我給大家唱個英語歌。”
大家你看我，我看他，龍建國開始表演:“小卡卡呀，真漂亮，真呀真漂亮。嘟嘟嘟嘟喇叭響........我是卡卡，小拽瓦........”
沒等唱完就是一片哈哈的笑聲，龍丁文嘴角忍著沒有裂開，黃彩蓮眼淚都笑出來，她寵溺的拉過小兒，摟到懷裏說:“哎呀，我兒子都會唱英文歌了，了不起，是誰教的呀？”
“大哥，大哥教的。”龍建軍從母親懷裏抬起頭指著龍建軍得意的說，而被指的龍建軍一臉尷尬。
後來龍建軍更加努力學英語，而小弟弟也來了興趣，看著哥哥念他也跟著學，哥哥英語跟上去了，龍建國也學了很多單詞。
比如“eleplenf大象”，“nurse護士”等這些單詞他記了一輩子，在以後的歲月裏，不管是艱辛還是幸福，每每想起這些單詞他的心都是熱的。
一天語文課，貟老師點名讓龍建兵站起來:“龍建兵你來拚一下第二十五頁下麵的拚音。”
龍建兵翻開第二十五頁，首先映入眼簾的是:‘bi’，不會，怎麽辦，他傻眼，就在這停頓的當中貟老師說:“下一個。”
‘pi’這是脾，他家蜂箱裏的巢脾。
“p~i~脾”龍建兵反應過來又念了四聲::“pipipipi”，當念到‘pi’的時候，全班大笑。
大伯母盤算傳家寶，她覺得不要逼太急，萬一老兩口拿著寶貝去小兒子哪裏怎麽辦？她要裝可憐，時不時對兩老的好一點他們還是偏心的。
.........................................
另一邊。
“b～a～ba，bā，bá，bǎ，bà，”龍建軍在教龍建兵拚音，轉眼學韻母了，急的龍建兵天天找哥哥補課。
龍丁文夫婦看著欣慰，這兒子好玩兒，不愛學習，以前在兵團每次考試就是七十多分，這換個環境，難道人也變啦？
龍建兵跟著哥哥念:“b~a~ba”，“嗯，很好，那你自己把下麵幾個拚一下。”
龍建兵拿著哥哥寫的拚音拚起來。
“b~ao~彪，h~an~完……”。
“停，停，停，你這什麽亂七八糟，全拚錯了，哎，我說建兵，b~ao~包，為什麽會拚成‘彪’呢？”
龍建軍一臉氣急敗壞，教了幾天還是這個樣子，分開都認識，合起來就錯。
龍建兵眉頭緊鎖，一張小臉委屈至極，他把本子甩了跑出門，下了樓，一口氣跑到房後養蜂房。看到小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去。
他對著爬在蜂箱上的工蜂說:“小蜜蜂呀，我為什麽這麽笨？”
“嗡嗡嗡”小蜜蜂回答他。
龍建軍不知什麽時候走過來，四周有不知名的野花，他不敢靠近，龍建兵看著哥哥那小心翼翼的樣子，覺得哥哥很堅強，他要學小蜜蜂，要學哥哥。
“w~eng~嗡”龍建兵順嘴拚出來，龍建軍看著這一幕不禁一動，大弟弟這麽喜歡蜜蜂，不如從蜜蜂開始吧？
他說:“建兵今天你把小蜜蜂，嗡嗡嗡，峰王，雄峰，工峰還有............”
“偵查蜂！”龍建兵說到他長項當仁不讓。
每天下午放學龍建兵就跑到養蜂房，一邊用毛刷刷開貼在脾上蜜蜂，一邊嘴裏說:“n~i~你，shi~是，yi~一，zhi~隻，x~i~ao~小，m~i蜜，f~eng~蜂，哈哈，我拚對了，拚對了。”
龍建兵高興的圍著蜂箱轉圈圈，雖然他帶有蜂帽，但也能想象出那洋溢著高興的笑臉。
相比拚音來說，英語可是難多了，首先龍建軍沒有學過，其次沒有人能教他，這不他咬著鉛筆苦著臉，不知在想什麽。
“a，這個拚音我認識，這旁邊是什麽？沒見過。”龍建兵拿起哥哥的英語書翻著說。
“唉，你懂什麽，這是大寫，這是小寫？”龍建軍有點兒心煩。
“哥，你好厲害，以前在兵團你都沒有去上學，還不是自己學。”龍建兵看哥哥一臉沮喪鼓勵他說。
“可是那個時候不會可以問爸媽呀，現在這個英語他們都不會，爸還說他小時候學的是俄語。”龍建軍說。
“哥，你看我對著小蜜蜂就能拚出來，你也學我這樣，哦，對了，蜜蜂用英語怎麽說呀？”
龍建兵覺得這個辦法能用，果然龍建軍翻開課本找，最後搖搖頭說:“這本書沒有，估計下學期學。”
從外麵玩的滿頭大汗的龍建國回來，看見兩個哥哥在學習，撲過來說:“哥哥，我也要寫字。”
說著從桌子上幾本書的空隙裏拿出一隻鉛筆，這支鉛筆帶橡皮頭的地方已經咬的不成樣子。
“哥，鉛筆怎麽說，你教我和建國吧？”龍建兵說。
“鉛筆呀……pencil。”
“盆搜”
“朋繡”兩個人念了不同的音。
“哈哈哈哈”龍建軍忍不住大笑，不知道狀況的兩個小的卻一臉茫然。
.....................
“小汽車呀，真漂亮，真呀真漂亮，嘟嘟嘟嘟喇叭響，我是汽車小司機，小呀小司機，我為工作運輸忙...........”
有一天龍建國在屋裏唱著以前在托兒所學的歌，唱完後，心血來潮對正在寫作業的哥哥說:“大哥，小汽車怎麽念？”
“car”龍建軍幾天很刻苦，好多單詞她張嘴就會說。
“卡？那小汽車就是小卡卡？大哥，司機怎麽念？”龍建國一臉好學的樣子。
“driver”
“拽瓦”聽到弟弟念的中國式“硬語”龍建軍哭笑不得。
晚飯前一家人都在桌前坐好，龍建國跳下凳子對大家說:“你們先別吃，我給大家唱個英語歌。”
大家你看我，我看他，龍建國開始表演:“小卡卡呀，真漂亮，真呀真漂亮。嘟嘟嘟嘟喇叭響........我是卡卡，小拽瓦........”
沒等唱完就是一片哈哈的笑聲，龍丁文嘴角忍著沒有裂開，黃彩蓮眼淚都笑出來，她寵溺的拉過小兒，摟到懷裏說:“哎呀，我兒子都會唱英文歌了，了不起，是誰教的呀？”
“大哥，大哥教的。”龍建軍從母親懷裏抬起頭指著龍建軍得意的說，而被指的龍建軍一臉尷尬。
後來龍建軍更加努力學英語，而小弟弟也來了興趣，看著哥哥念他也跟著學，哥哥英語跟上去了，龍建國也學了很多單詞。
比如“eleplenf大象”，“nurse護士”等這些單詞他記了一輩子，在以後的歲月裏，不管是艱辛還是幸福，每每想起這些單詞他的心都是熱的。
一天語文課，貟老師點名讓龍建兵站起來:“龍建兵你來拚一下第二十五頁下麵的拚音。”
龍建兵翻開第二十五頁，首先映入眼簾的是:‘bi’，不會，怎麽辦，他傻眼，就在這停頓的當中貟老師說:“下一個。”
‘pi’這是脾，他家蜂箱裏的巢脾。
“p~i~脾”龍建兵反應過來又念了四聲::“pipipipi”，當念到‘pi’的時候，全班大笑。